سامانه پیشخوان دانشگاه شیراز
سامانه آموزشی – پژوهشی
اتوماسیون اداری
سامانه اداری – مالی
سامانه CV اساتید
سامانه دانش آرا
پست الکترونیکی
سامانه تغذیه
سامانه اموردانش آموختگان
لینک های مفید
دانشکده
علوم تربیتی و روانشناسی
منو اصلی
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
روانشناسی تربیتی
روانشناسی بالینی
علم اطلاعات و دانش شناسی
مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
تربیت بدنی و علوم ورزشی
مبانی تعلیم و تربیت
کودکان استثنائی
علوم تربیتی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
تماس با ما
EN
FA
AR
درباره دانشکده
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
اعضای هیات علمی
جعفر ترک زاده
جعفر ترک زاده
(EN Page)
استاد
گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
شماره تماس: -
اتاق: 412
پست الکترونیکی:
اتاق مجازی:
http://vroom.shirazu.ac.ir/torkzadeh
اتاق مجازی:
http://vroom.shirazu.ac.ir/torkzadeh
مقالات و کتب
طرح های پژوهشی
پایان نامه ها و رساله ها
دروس ارائه شده
کتب
جعفر ترک زاده ,بسته ارزیابی عملکرد مرکز مشاوره دانشجویی دانشگاه ,دانشگاه شیراز ,1390 ,ندارد ,شیراز ,
راضیه شیخ الاسلامی،جعفر ترک زاده ,پرسشنامه ارزیابی فعالیتهای فرهنگی دانشکده ها ,دانشگاه شیراز ,1390 ,ندارد ,شیراز ,
راضیه شیخ الاسلامی،جعفر ترک زاده ,پرسشنامه ارزیابی فعالیتهای فرهنگی دانشکده ها ,دانشگاه شیراز ,1386 ,ندارد ,شیراز ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,کاوش مفهوم سرمایه اجتماعی در قرآن کریم ,پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ,1398 ,978-600- ,قم ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,ساختار سازمانی تئوری تحقیق و طراحی (رویکردهای تواناساز و بازدارنده) ,تحریر اندیشه ,1400 ,978-622-98822-8-3 ,قم ,
جعفر ترک زاده،الهام راضی ,مدیریت برای پایداری رویکرد تغییر در سیستم های اجتماعی ,پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ,1401 ,978-600-298-426-5 ,قم ,
مقالات
جعفر ترک زاده،زهرا صباغیان،محمد یمنی دوزی سرخابی،علی دلاور ،ارزیابی وضعیت توسعه سازمانی در دانشگاه های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تهران ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،1387 ،صفحات 31 تا 50 ،
محمد یمنی دوزی سرخابی،جعفر ترک زاده ،بررسی وضعیت برنامه ریزی توسعه دانشگاه های دولتی ایران ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 1 تا 19 ،
جعفر ترک زاده،علی اصغر نیکنام،ابوالفضل محمدی ،ارزیابی اثربخشی درونی و بیرونی دروس عملی و کاربردی برنامه درسی دوره آموزش درجه داری رسته عملیات ویژه ناجا ،مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 63 تا 85 ،
جعفر ترک زاده ،شناسایی و تحلیل چالش های توسعه مدیریت اسلامی یک الگوی سیستمی ،راهبرد یاس ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 131 تا 146 ،
جعفر ترک زاده،زهرا صباغیان،محمد یمنی دوزی سرخابی ،بررسی تحلیلی تجارب موفق توسعه سازمانی برخی دانشگاههایخارج کشور ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 89 تا 114 ،
جعفر ترک زاده ،روش پژوهش فرایند چرخه ای تحلیل روشی برای گردآوری، تحلیل و استنتاج از داده های کیفی پربعد در مسیر توسعه دانش مدیریت اسلامی ،روش شناسی علوم انسانی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 123 تا 142 ،
جعفر ترک زاده،عبدالله مجیدی،هادی نورمحمدی ،ارزیابی اثربخشی بیرونی برنامه درسی آموزش درجه داری رسته انتظامی ناجا ،پژوهش های مدیریت انتظامی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 461 تا 481 ،
جعفر ترک زاده ،رهبری راهبردی در آموزش عالی ،آموزش عالی، رویکردها و چشم اندازها ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 139 تا 176 ،
جعفر ترک زاده،علی محمد احمدوند ،الگوی کاربردی هدایت راهبردی نظام اطلاعات در دانشگاه ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 121 تا 141 ،
جعفر ترک زاده ،توسعه سازمانی دانشگاه علوم انتظامی ،دانش انتظامی ،شماره 0 ،1387 ،صفحات 31 تا 48 ،
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده ،مقایسه رضایت دانشجویان از کیفیت برنامه درسی و عملکرد استادان و کارکنان دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 29 تا 49 ،
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،امین باقری،خالد امیری،احمد آزادی ،رابطه میان ادراک معلمان از فرهنگ مدرسه بامیزان سازگاری نوآورانه آنان دربه کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی یادگیری ،فصلنامه نوآوری های آموزشی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 71 تا 88 ،
فاطمه دریانورد،نوراله محمدی،چنگیز رحیمی طاقانکی،محمدعلی گودرزی،جعفر ترک زاده ،اثربخشی زوج درمانی گروهی کوتاه مدت درمان سنتی و دارودرمانی بر سازگاری زناشویی مردان مبتلابه سومصرف مواد ،دو فصلنامه مشاوره کاربردی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 1 تا 16 ،
جعفر ترک زاده ،بررسی مقایسه ای منابع قدرت استادان از دید آنان و دانشجویان ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 196 تا 213 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،توسعه انگیزش و توانمندی آموزشگران مدل سرمایه انسانی ،منابع انسانی ناجا ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 1 تا 26 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،مجتبی بذرافشان مقدم ،بررسی رابطه نیازهای آشکار دانشجویان و امید به تحقق پذیری آنها با برخی ویژگی های فردی و تحصیلی آنان ،علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 215 تا 238 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،رضا ناصری جهرمی،حمیده زاهدی ،ارزیابی تعلق و تعهد سازمانی دانشجویان دانشگاه شیراز ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 59 تا 73 ،
جعفر ترک زاده،حسین ذوالفقاری،محسن سروقد،رضا ناصری ،ارزیابی وضعیت مؤلفه های انگیزشی مشاغل کلانتریهای شهر شیرازبر اساس عوامل جمعیت شناختی ،دانش انتظامی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 183 تا 206 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،محسن خادمی،هاجر معینی شهرکی ،بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی ومنابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز ،فصلنامه مطالعات مدیریت(بهبود و تحول) ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 165 تا 193 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده ،بررسی مقایسه ای نظام ارزشی فرهنگیان(مدیران و معلمان) شهرستان دشتسان بر اساس نظریه ارزشهای بنیادین شوارتز ،فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 99 تا 118 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده ،نیاز سنجی آموزشی مدیران دبیرستانهای شهر شیراز براساس الگوی شغل وشاغل ،فصلنامه تعلیم وتربیت ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 141 تا 165 ،
رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،نصراله نوروزی،جعفر ترک زاده ،بررسی مقایسه ای نظام ارزشی فرهنگیان (مدیران ومعلمان) شهرستان -دشتسان براساس نظریه ارزش های بنیادین شوارتز ،فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 99 تا 118 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،تدوین و ارائه الگویی یکپارچه از سرمایه اجتماعی و پیامدهای آن ،پژوهش های مدیریت انتظامی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 413 تا 434 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،پیش بینی تعهد سازمانی دانشجویان بر اساس ادراک آنها از جو آموزشی دانشگاه ،آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 123 تا 154 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،بررسی رابطه سرمایه اجتماعی گروههای آموزشی و رضایت تحصیلی دانشجویان ،مطالعات رفتار سازمانی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 1 تا 28 ،
جعفر ترک زاده،رضا ناصری جهرمی،هادی رحمانی ،شناسایی و اولویت بندی نیازهای آموزشی معیاری مهارتهای تدریس اعضای هیات علمی بر مبنای الگوی شغل و شاغل مطالعه موردی دانشگاه شیراز ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 86 تا 102 ،
رضا ناصری جهرمی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده ،نیازسنجی آموزشی مدیران دبیرستانهای شهر شیراز بر اساس الگوی شغل و شاغل ،فصلنامه تعلیم وتربیت ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 141 تا 164 ،
جعفر ترک زاده،سکینه جعفری ،رویکردها و نظریه های سنتی و نوین رهبری به سوی جهان بینی رهبری ،توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 91 تا 134 ،
جعفر ترک زاده،سکینه جعفری ،امکان سنجی کاربرد مدیریت عملکرد در گروههای آموزشی دانشگاه شیراز از دیدگاه مدیران ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 63 تا 88 ،
نصراله نوروزی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،بررسی مقایسه ای نظام ارزشی فرهنگیان (مدیران و معلمان) شهرستان دشتستان بر اساس نظریه ارزشهای بنیادین شوارتز ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 99 تا 118 ،
هاجر معینی شهرکی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،محسن خادمی ،بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز ،مطالعات مدیریت (بهبود و تحول) ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 165 تا 193 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،بررسی رابطه نوع ساختار سازمانی دانشگاه و سرمایه اجتماعی گروه های آموزشی در دانشگاه شیراز ،برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 215 تا 239 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،بررسی رابطه نوع ساختار سازمانی دانشگاه و سرمایهاجتماعی گروههای آموزشی با رضایت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شیراز ،جامعه شناسی کاربردی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 175 تا 194 ،
جعفر ترک زاده،نصراله نوروزی،حسین ایمانی ،خودارزیابی عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی شهر شیراز در مقایسه با ارزیابی معلمان از آنها بر اساس اگوی نظارت و راهنمایی آموزشی اولیوا و پاولز ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 91 تا 120 ،
جعفر ترک زاده،فرزانه دهقان هراتی ،بررسی کارکردهای اساسی سازمان در خدمت به توسعه جامعه و برخی الزامات آن ،توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 39 تا 64 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،چارچوبی تحلیلی برای شناسایی مشکلات قابل بروز در مسیر کیفیتو اثربخشی تدریس در آموزش ، مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 95 تا 123 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،تدوین الگویی برای ارزیابی و توسعه جو آموزشی ،مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 35 تا 57 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،بررسی مقایسه ای رویکردهای غربی و اسلامی به انگیزش به سوی توسعه دانش بومی ،اسلام و مدیریت ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 7 تا 30 ،
جعفر ترک زاده،غلامرضا مومنی ،بررسی وضعیت توسعه سازمانی براساس میزان تواناسازی و بازدارندگی ساختار سازمانی (مطالعه موردی دانشگاه شهید چمران اهواز) ،توسعه اجتماعی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 105 تا 122 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،محمودرضا قاسمی قاسموند ،ارزیابی اثربخشی درونی، بیرونی و نهادی سیستم آموزش در شرکت پتروشیمی اروند ،علوم انسانی و هنر ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 125 تا 140 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم،عبدالکریم قاضی فر ،پیش بینی ادراک دانشجویان از مطلوبیت جو آموزشی بر اساس ادراک آنها از جو سازمانی ،علوم انسانی و هنر ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 255 تا 269 ،
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،سمیرا نکومند،فائزه فریدونی ،بررسی رابطه بین سبک رهبری اخلاقی و سازگاری با توجه به نقش تناسب ارزش های فردی و سازمانی به عنوان متغیر واسطه ،فصلنامه مطالعات رفتار سازمانی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 82 تا 96 ،
مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،ندا ناظم نژاد ،مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیات علمی با روش ها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان ،پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 101 تا 122 ،
محبوبه باباصفری رنانی،رحمت اله مرزوقی،نظام الدین فقیه،جعفر ترک زاده،فریده یوسفی ،ارزیابی اخلاق حرفه ای استادان دانشگاه شیراز از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد و دلالت های تربیتی آن در برنامه ریزی درسی ،مجله پژوهش های برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 67 تا 86 ،
مهرداد امینی،رحمت اله مرزوقی،محمد مزیدی ،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،بررسی دستاوردها و پیامد های برنامه درسی ضمنی دانشجویان دانشگاه ،دو فصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 0 تا 0 ،
رحمت اله مرزوقی،محمد جاودانی،مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،محبوبه فولادچنگ ،ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش الگوی کیفی مدیریت فرآیندهای یاددهی - یادگیری در دوره ابتدایی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 5 تا 13 ،
رحمت اله مرزوقی،محمد جاودانی،محبوبه فولادچنگ،مهدی محمدی،جعفر ترک زاده ،تدوین الگوی کیفی مدیریت فرآیندهای یاددهی - یادگیری در مقطع ابتدایی ،پژوهس های آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،رضا ناصری جهرمی،مهرافروز افشاری ،ارزیابی تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز بر اساس نوع انتظار آنها از شغل ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 129 تا 144 ،
جعفر ترک زاده،سکینه جعفری ،بررسی رابطه بین نوع جهان بینی رهبری و جو سازمانی ،مطالعات رفتار سازمانی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 117 تا 158 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،رابطه نوع ساختار و مطلوبیت جو کلاسی در دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه شیراز) ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 87 تا 114 ،
جعفر ترک زاده،رضا ناصری جهرمی،هادی رحمانی ،نیازسنجی آموزشی کارشناسان پژوهشی دانشگاه یزد با استفاده از الگوی شغل و شاغل ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 189 تا 206 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،تدوین مقیاسی برای ارزیابی جو کلاسی در دانشگاه ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 39 تا 68 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،اعتباریابی مقیاس رضایت تحصیلی دانشجویان ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 155 تا 176 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،معصومه محترم ،بررسی اثربخشی طرح های ارزیابی درونی اجرا شده در گروه های آموزشی دانشگاه شیراز ،مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 169 تا 201 ،
جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،معصومه محترم ،عوامل موثر بر ارزشیابی از اساتید از دیدگاه دانشجویان ،مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 139 تا 164 ،
جعفر ترک زاده،سلیمه ستوده فر ،ارائه چارچوبی تبیینی برای بعدشناسی فرایند یاددهی - یادگیری به عنوان یک نظام جامع رفتاری ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 89 تا 112 ،
جعفر ترک زاده،سمیه انصاری ،تدوین و اعتباریابی چارچوبی برای ارزیابی شایستگی های مدیران دانشگاهی با توجه به آموزه ای اسلامی ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 3 تا 22 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی،رضا نهاوندی ،مروری بر مفهوم و چارچوب های ارزیابی و بهسازی عملکرد سازمانی ارائه یک چارچوب تحلیلی ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 59 تا 86 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،تدوین و اعتباریابی مقیاس نوع ساختارسازمانی دانشگاه (ساختارهای توانساز و بازدارنده) ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 95 تا 112 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،سلیمه ستوده فر ،تدوین و اعتباریابی نظام جامع یاددهی- یادگیری در آموزش عالی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 93 تا 116 ،
جعفر ترک زاده،مهدی اسماعیلی ،شناسایی عوامل موثر بر انگیزش کارکنان بانک سپه استان فارس ،علوم انسانی و هنر ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 448 تا 476 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،سمیرا نکومند،فائزه فریدونی ،بررسی ادراک دانشجویان از تناسب ارزشهای فردی وسازمانی با سبک های رهبری اخلاقی ،مطالعات رفتار سازمانی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 91 تا 110 ،
رحمت اله مرزوقی،رضا ناصری جهرمی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،مهدی کرباسیان ،برنامه های درسی آموزش پدافند غیر عاملبرسی تطبیقی ایران،آمریکا،انگلستان،روسیه و استرالیا ،دو فصلنامه غلمی پژوهشی مدیریت بحران ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 87 تا 96 ،
رحمت اله مرزوقی،مهرداد امینی،محمد مزیدی ،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،بررسی دستاوردها و پیامدهای برنامه درسی ضمنی دانشجویان دانشگاه ،دو فصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 23 تا 44 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،زینب پیروی نژاد ،تدوین و اعتباریابی الگوی رهبری معنوی اسلامی در سازمان از منظر نهج البلاغه ،پژوهش نامه نهج البلاغه ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 1 تا 29 ،
رحمت اله مرزوقی،مهرداد امینی،محمد مزیدی ،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،تدوین و اعتباریابی چارچوب سنجش دست آوردهای برنامه درسی ضمنی دانشگاهی ،×پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 145 تا 161 ،
معصومه عبداللهی،عبدالرسول جوکار،جعفر ترک زاده،راضیه شیخ الاسلامی ،بررسی عوامل محتوایی و فرایندی موثر بر انگیزش کتابداران کتابخانه های عمومی فارس ،تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 605 تا 627 ،
جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،فروغ سنگی ،ارزیابی و تبیین پدیده بی تفاوتی سازمانی رهنمودهایی برای سیاستگذاری مدیریت آموزش کشاورزی ،فصل نامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 119 تا 130 ،
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ،بعدشناسی اثربخشی برنامه درسی آموزش پزشکی درونی، بیرونی و نهادی ،توسعه آموزش جندی شاپور ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 10 تا 21 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی ،پیش بینی آمادگی برای تغییر سازمانی بر اساس ادراک کارکنان بانک از نوع ساختار سازمانی با نقش واسطه گری انسجام سازمانی ،مطالعات مدیریت (بهبود و تحول) ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 33 تا 64 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،الهه علاقه بند ،پیش بینی میزان شیوع رفتار شهروندی سازمانی بر اساس ادراک کارکنان از نوع ساختار سازمانی ،مدیریت فرهنگ سازمانی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 117 تا 136 ،
جعفر ترک زاده،هاجر معینی شهرکی ،پیشنهاد چارچوبی مفهومی برای توسعه دانشگاه اسلامی نمونه پژوهی دانشگاه علوم انتظامی ،فصلنامه توسعه سازمانی پلیس ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 113 تا 134 ،
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ،تبیین رابطه آینده نگری و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پژشکی شیراز سهم واسطه گری متغیر جهت گیری هدف ،پژوهش در آموزش علوم پزشکی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 3 تا 12 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،تدوین مقیاسی برای ارزیابی جو کلاسی در دانشگاه مطالعه موردی دانشگاه شیراز ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 39 تا 68 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،تدوین و اعتباریابی مقیاس ارزیابی کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 67 تا 86 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم،رضا نهاوندی ،مفهوم سازی رویکردهای سیستمی عقلایی، طبیعی و باز به مدیریت کلاس درس چارچوبی برای تحقیق و توسعه ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 69 تا 85 ،
جعفر ترک زاده،قدرت الله محمدی ،ارزیابی شایستگی مدیران مدارس بر اساس معیارهای شایستگی مدیریتی اسلامی ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 39 تا 58 ،
محمد جاودانی،رحمت اله مرزوقی،محبوبه فولادچنگ،مهدی محمدی،جعفر ترک زاده ، تدوین الگوی کیفی مدیریت فرآیندهای یاددهی - یادگیری در مقطع ابتدایی ،پژوهش های آموزش و یادگیری (دانشور رفتار) ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 133 تا 148 ،
قاسم سلیمی،مهدی محمدی،محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،قدرت الله محمدی ،موردکاوی شایستگی های اخلاقی مدیران آموزش عالی به سوی یک چارچوب مفهومی (مورد مطالعه دانشگاههای دولتی استان فارس) ،فرهنگ در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 495 تا 522 ،
مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر رویکرد آموزش مادام العمر- رویکرد کیفی ،مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 37 تا 77 ،
مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،ابوالفضل بختیاری،عبدالخالق فلاحی ،بافت آفرینی چارچوب بهسازی حرفه ای معلمان مبتنی بر درس پژوهی یک مطالعه موردی کیفی ،تدریس پژوهی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 99 تا 127 ،
جعفر ترک زاده،زینب پیروی نژاد ،قواعد ساده رفتار از منظر قران کریم (مطالعه موردی سوره بقره) کاربست در سازمان و مدیریت ، اسلام و مدیریت ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 75 تا 102 ،
جعفر ترک زاده،نیره حسینی ،رابطه رهبری موثق با عملکرد اعضای هیات علمی نقش میانجی سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی ،رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 47 تا 73 ،
جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،فروغ سنگی ،کاهش بی تفاوتی سازمانی در پرتو توسعه ساختار سازمانی تواناساز در سازمان ،پژوهش های مدیریت در ایران ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 53 تا 82 ،
جعفر ترک زاده،رجب ربوی ،تحلیل رگرسیونی موانع اجرای مصوبات شوراهای آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 86 تا 99 ،
جعفر ترک زاده،عابدین دارابی عمارتی ،مطالعه تجربی تاثیر آموزش حل مسئله بر عزت نفس فراگیران ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 119 تا 145 ،
جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،مهدی محمدی،محمدجواد سلمانپور،قدرت الله محمدی ،موردکاوی شایستگی های اخلاقی مدیران آموزش عالی به سوی یک چارچوب مفهومی(مورد مطالعه دانشگاه های دولتی استان فارس) ،فرهنگ در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 496 تا 522 ،
سیروس حداد نیا،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر اساس رویکرد آموزش مادام العمر ،رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 9 تا 27 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی مطالعه موردی کیفی مراکز آموزشهای آزاد ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 23 تا 45 ،
جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،قاسم سلیمی،فهیمه کشاورزی ،تدوین چارچوب ارزشیابی اثربخشی برنامه های درسی آموزش عالی براساس رویکرد راهبردی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 42 تا 64 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی ، بافتنگاری اقتصاد مقاومتی به مثابه یک نظام رفتاری ،مطالعات اقتصاد اسلامی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی،مهدی صادقیان سورکی ،طراحی چارچوب ارزیابی عملکرد پژوهش سراهای دانش آموزی مبتنی بر روش ترکیبی اکتشافی ،مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 0 تا 0 ،
قاسم سلیمی،نیره حسینی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،سنتزپژوهی مولفه های کارکردهای ارشادگری پژوهشی دانشجویان دکتری ،مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 113 تا 158 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،رحیم بدری،رجب ربوی ،بررسی روابط ساختاری میان انواع فرهنگ و سلامت سازمانی با واسطهگری انواع جوّ سازمانی ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 113 تا 132 ،
جعفر ترک زاده،الهام راضی ،زهرا نجفی برخورداری ،تحلیل مقایسه ای ابعاد و عوامل موثر بر رفتار سازمانی معلمان مدارس شیراز ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 24 تا 39 ،
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی،سعیده بصیری ،تحلیلی بر وجوه سه گانه سلامت سازمانی الگوی تعامل بین اثربخشی، پاسخگویی و انسجام ،توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 43 تا 70 ،
جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،رجب ربوی،دکتر رحیم بدری گرگری ،بررسی روابط ساختاری میان انواع فرهنگ و سلامت سازمانی با واسطه گری انواع جو سازمانی ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 113 تا 132 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،قاسم سلیمی،بازمحمد فروغ ،توانمندسازی دانشگاهی با رویکرد راهبردی چارچوب موقعیتی برای برنامه ریزی توسعه دانشگاه بامیان افغانستان ،مطالعات برنامه ریزی آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 133 تا 157 ،
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ،نگاهی میان رشته ای به برنامه ریزی استراتژیک آموزش عالی با محوریت برنامه درسی ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 7 تا 34 ،
جعفر ترک زاده،فائزه فریدونی ،پیش بینی شیوع رفتارهای سیاسی سازمانی در انواع جو سازمانی ،جامعه شناسی کاربردی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 117 تا 148 ،
جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،ولی احمدکرماج ،رابطه شایستگی های مدرسان با تجارب دوره و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ،تدریس پژوهی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 99 تا 119 ،
جعفر ترک زاده،بازمحمد فروغ ،عقل و عقلانیت بر اساس رویکردهای اسلامی و غربی ،علوم انسانی اسلامی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 315 تا 322 ،
جعفر ترک زاده،بازمحمد فروغ ،عقلانیت در سازمان و مدیریت از منظر رویکردهای اسلامی و غربی ،علوم انسانی اسلامی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 230 تا 239 ،
جعفر ترک زاده،الهام راضی ،تاملی بر معنویت محیط کاری از منظر رویکرد اسلامی و غربی کاربرد در رفتار سازمانی ،اسلام و مدیریت ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 1 تا 26 ،
جعفر ترک زاده،سعیده بصیری،رضا عقیلی ،مدل سازی سلامت سازمانی (مورد مطالعه سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان فارس) ،خط مشی گذاری عمومی در مدیریت ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 45 تا 63 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ،تدوین و اعتباریابی مقیاس جو تغییر راهبردی در دانشگاه ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 45 تا 72 ،
جعفر ترک زاده،لیلا ثواب،مجید شعبانی فرد ،مطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و الگوی قضاوت به مثابه برخی مبانی رفتار انسانی ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 137 تا 160 ،
جعفر ترک زاده،فائزه فریدونی ،مدیریت رفتارهای سیاسی در سازمان ،تحقیقات مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 151 تا 176 ،
مهدی محمدی،هادی زمانی،یدالله مهر علیزاده،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،آسیب شناسی بلوغ مدیریت دانش با رویکرد استراتژی محور (مطالعه موردی شرکت برق منطقه ای خوزستان) ،فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 131 تا 158 ،
مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،آنا قاسمیان دستجردی ،آسیب شناسی فرایند نوسازی مجدد برنامه های درسی دوره کارشناسی بر اساس رویکرد راهبردی آموزش برای توسعه پایدار در دانشگاه شیراز ،آموزش محیط زیست و توسعه پایدار ،شماره 0 ،2018 ،صفحات 67 تا 78 ،
مهدی محمدی،هادی زمانی ،یداله مهرعلیزاده ،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،آسیب شناسی بلوغ مدیریت دانش با رویکرد استراتژی محور ( مطالعه موردی شرکت برق منطقه ای خوزستان) ،فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی ،شماره 0 ،2018 ،صفحات 131 تا 158 ،
مهدی محمدی،رضا نوروزی کوهدشت،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،ارزشیابی فرایند مدیریت استعداد اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان پژوهشی ترکیبی ،پژوهش در آموزش علوم پزشکی ،شماره 0 ،2018 ،صفحات 35 تا 46 ،
مهدی محمدی،راضیه شیرین حصار ،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،ساخت و اعتباریابی مقیاس برنامه درسی پایدار در نظام آموزش عالی ایران ،مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 95 تا 134 ،
جعفر ترک زاده،مسلم امیری طیبی،قدرت الله محمدی ،تدوین الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر بیانات مقام معظم رهبری (دام ظله العالی) ،مطالعات راهبردی بسیج ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 5 تا 30 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی،مجید شعبانی فرد ،بررسی نقش تعهد و اعتماد در ایجاد مشارکت دلالتهای کاربردی در سیستم های آموزش ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 91 تا 116 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،علی محمد ساجدی،عبدالحمید اسماعیلی ،چارچوب انگیزش مبتنی بر مفاهیم قرآنی؛ به سوی توسعه یک دیدگاه اسلامی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 15 تا 44 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی ،مدیریت عملکرد در سیستم های آموزشی با رویکرد پاسخگویی به محیط ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 69 تا 96 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،مشکل شناسی دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان با رویکرد پاسخگویی به محیط (مطالعه موردی پردیسهای استان چهارمحال و بختیاری) ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 32 تا 50 ،
جعفر ترک زاده،حمیده خلقی فرد ،ارزیابی توان پاسخگویی برنامه درسی رشته پرستاری مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج ،توسعه آموزش جندی شاپور ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 255 تا 261 ،
عبدالکریم قاضی فر،جعفر ترک زاده،سید اکبر نیلی پور طباطبایی ،بررسی پتانسیل انگیزش شغلی در انواع ساختارهای سازمانی تواناساز و بازدارنده در بروز پدیده بی تفاوتی سازمانی ،مدیریت بهره وری ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 93 تا 121 ،
رحمت اله مرزوقی،زینب پیروی نژاد،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی ،بافت نگاری سازوکار های رهبری برای توسعه فرهنگ در دانشگاه اسلامی در چارچوب مدل توسعه نظام های رفتاری ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 575 تا 604 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،طراحی و اعتباریابی ابزار سنجش نظارت راهبردی در مراکز آموزش غیررسمی ،راهبرد فرهنگ ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 155 تا 176 ،
جعفر ترک زاده،لیلا ثواب ،مطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی اعضای هیئت علمی و دانشجویان (مطالعه موردی دانشگاه شیراز) ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 90 تا 117 ،
جعفر ترک زاده،مجید شعبانی فرد،لیلا ثواب،اسحاق فلاحی ،مدل سازی معادله ساختاری جهت گیری ارزشی، الگوهای نیاز و الگوی انگیزش از دیدگاه معلمان آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 124 تا 142 ،
جعفر ترک زاده،رضا نهاوندی،مهدی محمدی،جعفر جهانی ،فراترکیب الگوها و چارچوب های یاددهی-یادگیری توسعه رهیافت سیستم پیچیده سازوارشونده ،مطالعات توسعه اجتماعی ایران ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 22 تا 36 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم،ابوالفضل گائینی ،چارچوبی برای سرمایه اجتماعی از منظر قرآن کریم یک مطالعه ی کیفی ،مدیریت سرمایه اجتماعی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 421 تا 444 ،
مهدی محمدی،راضیه شیرین حصار،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی ،ساخت و اعتباریابی برنامه درسی پایدار در نظام آموزش عالی ایران ،مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 95 تا 134 ،
مهدی محمدی،راضیه کریمی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،بابک شمشیری ،مدل معادله ساختاری شایستگی های رهبری اخلاقی پایدار و پیامدهای توسعه پایدار - نقش واسطه ای کارکردهای رهبری اخلاقی پایدار ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 113 تا 131 ،
قاسم سلیمی،جعفر ترک زاده،زهره دهقان فارسی ، اثر سرمایه اجتماعی بر تسهیم دانش در تیم های تولید دانش در یک دانشگاه دولتی ،مطالعات مدیریت دولتی ایران ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 79 تا 95 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی،عباس عباسی،قاسم سلیمی ،مدیریت محیط سازمانی در موسسات آموزش عالی با رویکرد سیستم پیچیده سازوارشونده دلالت های کاربردی در مدیریت موسسات آموزش پزشکی ،پژوهش در آموزش علوم پزشکی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 71 تا 83 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،رضا عقیلی ،واکاوی و تحلیل شبکه مضامین انگیزش سرمایه انسانی مبتنی بر حکمت های نهج البلاغه فرایند چرخه تحلیل ،پژوهش نامه علوی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 1 تا 30 ،
جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،حبیب احمدی،ناصر جوکار ،تدوین برنامه درسی آموزش سواد رسانه ای در راستای بسط امنیت اجتماعییک مطالعه کیفی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 113 تا 132 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،رضا عقیلی ،طراحی چارچوب ارزیابی عملکرد پژوهش سراهای دانش آموزی مبتنی بر روش ترکیبی اکتشافی ،مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 145 تا 174 ،
جعفر ترک زاده،سعیده بصیری،رضا عقیلی ،مدل سازی سلامت سازمانی ،خط مشی گذاری عمومی در مدیریت ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 45 تا 62 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،رضا عقیلی ،فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهیرهیافت مفهومی ،خط مشی گذاری عمومی در مدیریت ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 105 تا 119 ،
جعفر ترک زاده،سید جواد هاشمی اردکانی ،توسعه و اعتباریابی چارچوبی برای شناسایی چالش های توسعه داانشگاه اسلامی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 295 تا 316 ،
جعفر ترک زاده،فائزه فریدونی،مهدی محمدی،مریم شفیعی سروستانی ،چارچوب عوامل محیطی موثر بر رقتار سازمانی دانشگاه ،مطالعات رفتار سازمانی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 143 تا 175 ،
جعفر ترک زاده،مهدی آهنگری،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،ستار هاشمی ،بررسی مولفه های ارزیابی اثربخشی درونی دوره های آموزش الکترونیکی دانشگاهی ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 125 تا 159 ،
جعفر ترک زاده،لیلا ثواب ،تبیین الگوی قضاوت دانشجویان بر اساس جهت گیری های ارزشی و فرهنگی آنان ،نامه آموزش عالی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 31 تا 65 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی،مهدی محمدی،قاسم سلیمی ،توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی یک مطالعه کیفی ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 119 تا 142 ،
جعفر ترک زاده،سید جواد هاشمی اردکانی،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،ارزیابی چالش های اسلامی شدن سیستم های آموزشی ،پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 79 تا 91 ،
جعفر ترک زاده،زهرا نجفی برخورداری ،اعتباریابی مقیاس جهان بینی رهبری مدیریان مدارس دولتی ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 253 تا 269 ،
مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،سیروس حدادنیا ،ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 325 تا 344 ،
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ،شناسایی مولفه های موثر بر تدریس اثربخش با رویکرد راهبردی در دوره های آموزش عالی ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 33 تا 55 ،
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی،محمدجواد سلمانپور،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،واکاوی و تحلیل شبکه مضامین انگیزش سرمایه انسانی مبتنی بر حکمت های نهج البلاغه فرایند چرخه تحلیل ،پژوهش نامه علوی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 1 تا 30 ،
جعفر ترک زاده،وارث پارسه،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی ،ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 211 تا 246 ،
مریم شفیعی سروستانی،سمیرا نکومند،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده ،طراحی الگوی شایستگی های مصرف پایدار در دانش آموزان دوره ابتدایی- رویکرد فرا ترکیب ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 1 تا 33 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،فاطمه سوسن جباری،نصراله نوروزی ،طراحی چارچوب برنامه درسی تربیت مربی پیش دبستانی در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 1 تا 29 ،
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ،چارچوب تبیینی وجوه تحلیل انواع اثربخشی برنامه های درسی آموزش بر اساس رویکرد راهبردی مطاله کیفی ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 3 تا 28 ،
جعفر جهانی،مازیار رستمی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،لیلا جویباری ،دیدگاه اعضای هییت علمی پرستاری در خصوص به کار گیری مهارت های تفکر انتقادی در برنامه ی درسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ،آموزش پرستاری ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 66 تا 76 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،مجید شعبانی فرد ،تحلیل گفتمان بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ضرورت ایجاد یک نظام رفتاری برای اقدام فراگیر ،پژوهش های انقلاب اسلامی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 91 تا 108 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،مبانی دینی پاسخگویی در قران کریم راهبردی برای سیستم های اجتماعی ،عقل و دین ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 91 تا 181 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه ایزدی،سمیه مزگی نژاد ،شیوع رفتارهای سیاسی در انواع ساختارهای سازمانی با واسطه گری منابع قدرت مطالعه آموزش و پرورش استان فارس ،پژوهش های راهبردی مسائل اجتماعی ایران ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 135 تا 158 ،
جعفر ترک زاده،نعیمه احمدی پور شیرازی،سمیه مزگی نژاد ،بررسی رابطه بین جهت گیری های ارزشی و فرهنگیب با رضایت از کیفیت زندگی کاری پرستاران بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شیراز ،مجله بالینی پرستاری و مامایی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 561 تا 571 ،
جعفر ترک زاده،زهرا نجفی برخورداری ،الگوسازی روابط ساختاری جهان بینی رهبری و توان پاسخگویی به محیط با نقش واسطه گری انسجام سازمانی ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 475 تا 497 ،
جعفر ترک زاده،زهرا نجفی برخورداری ،تحلیل ساختار علملی مقیایس توان پاسخگویی به محیط در مدارس دولتی شیراز ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 199 تا 214 ،
جعفر ترک زاده،غلامرضا غلامی،سمیه مزگی نژاد ،امکان سنجی استقرار مدیریت اسلامی در سازمان های دولتی استان فارس ،اسلام و مدیریت ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 27 تا 49 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمیمطالعه موردی کیفی مراکز آموزشهای آزاد ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 23 تا 45 ،
جعفر ترک زاده،مهدی کریمی،مهدی محمدی،راضیه شیخ الاسلامی ،طراحی چارچوب رهبری سواد آموزی معلم یک مطالعه فراترکیب ،نوآوری های آموزشی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 53 تا 82 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،الهام راضی ،رویکردی اجتماعی به پایداری سیستم های اجتماعی براساس آموزه های قرآن کریم ،پژوهش دینی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 103 تا 121 ،
رحمت اله مرزوقی،علی جاویدان،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،توسعه الگوی مدرسه سالم یک مطالعه کیفی ،پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 39 تا 62 ،
جعفر ترک زاده،جعفر جهانی،عباس عباسی،علی توضیح ،طراحی چارچوبی برای تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش‌وپرورش ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 265 تا 299 ،
رحمت اله مرزوقی،فرزانه دیمه کار حقیقی،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،کاوش مفهوم حیات طیبه از منظر متون اسلامی یک مطالعه کیفی ،عقل و دین ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 134 تا 156 ،
جعفر ترک زاده،مهدی آهنگری،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،ستار هاشمی ،واکاوی مؤلفه های اثربخشی بیرونی یادگیری الکترونیکی به به منظور ارائه چارچوبی برای ایجاد تحول کیفی در نظام آموزش عالی ،فناوری آموزش ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 0 تا 0 ،
معصومه محترم،جعفر ترک زاده،نغمه صالحی ،مدل یابی ساختاری سرمایة اجتماعی دانشگاه و تمایل کارمندان به مشارکت با نقش واسطه ای آمادگی آن ها برای تغییر در دانشگاه شیراز ،مدیریت سرمایه اجتماعی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 101 تا 125 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،مهدی امیری ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم‌های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسع? یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاهها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،2021 ،صفحات 141 تا 164 ،
جعفر ترک زاده،فرشاد عامری فر،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،فرهاد خرمایی ،Designing an Organizational Ethics Framework with an Islamic Approach A Qualitative Study ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،2022 ،صفحات 146 تا 160 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسعه یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاه ها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 141 تا 164 ،
جعفر ترک زاده،کبری پورکریم،سمیه مزگی نژاد ،تناسب راهبردی سازمانی بانک سپه مطالعه شعب شهر شیراز ،مدیریت فردا ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 81 تا 94 ،
جعفر ترک زاده،لیلا ثواب ،تحلیل ساختار عاملی مقیاس جهت گیری ارزشی اعضای هیات علمی در دانشگاه شیراز ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 13 تا 37 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ،تدوین و اعتباریابی مقیاسی برای ارزیابی پتانسیل انگیزشی تحصیلی دانشجویان ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 129 تا 160 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه ایزدی،سمیه مزگی نژاد ،شیوع رفتارهای سیاسی در انواع ساختارهای سازمانی با واسطه گری منابع قدرت مطالعه آموزش وپرورش استان فارس ،پژوهش های راهبردی مسائل اجتماعی ایران ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 135 تا 158 ،
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،فرشته رنجبر،سمیه مزگی نژاد ،پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آنها از کیفیت یاددهی ـ یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد ،رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 63 تا 81 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری ،کاوش قرآنی در موانع پاسخگویی در سیستم های اجتماعی از دیدگاه قران کریم ،پژوهشهای اجتماعی اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 153 تا 184 ،
جعفر ترک زاده،الهام راضی ،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،رویکردی اجتماعی به پایداری سیستم های اجتماعی براساس آموزه های قرآن کریم.. ،پژوهش دینی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 103 تا 121 ،
مصطفی یزدی جوشقانی،قاسم سلیمی،مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،ابوالقاسم ابراهیمی ،پیشایندها و پیامدهای برندسازی دانشگاهی فراترکیب نظریهسازِ یافتههای پژوهشی ،مدیریت برند ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 66 تا 110 ،
علی جاویدان،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،طراحی الگوی مدرسه سالم و میزان تطابق آنها از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس. ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر جهانی،مازیار رستمی،لیلا جویباری،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،زهرا خان ببینی ،طراحی و روانسنجی پرسسشنامه سنجش تفکر انتقادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ،آموزش پرستاری ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 32 تا 41 ،
جعفر ترک زاده،معصومه محترم،مرضیه حاجی زاده ،اعتباریابی مقیاس سرمایه اجتماعی بر مبنای قرآن کریم از دیدگاه معلمان استان فارس ،مدیریت سرمایه اجتماعی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 19 تا 29 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم‌های اجتماعی مبتنی بر قرآن ???? کریم؛ توسع? یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاه ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم‌های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسع? یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاه ها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،احمدولی کرماج ،بررسی رابطه بین شایستگی های مدرسان و تجارب دوره دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کردستان رویکرد ترکیبی ،نظریه و عمل در تربیت معلمان ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 151 تا 178 ،
جعفر ترک زاده،جعفر جهانی،عباس عباسی،علی توضیح ،طراحی چارچوبی برای تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش وپرورش ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،تورج درخشان فر،سمیه مزگی نژاد ،تبیین و مقایسه پیش فرضهای جهان بینی در رویکردهای اسلامی و غربی کاربرد در سازمان و مدیریت ،اسلام و مدیریت ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 225 تا 255 ،
جعفر ترک زاده،مهدی آهنگری،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی،ستار هاشمی ،واکاوی مؤلفه های اثربخشی بیرونی یادگیری الکترونیکی . بهنظور ارائه چارچوبی برای ایجاد تحول کیفی در نظام آموزش عالی. ،فناوری آموزش ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 221 تا 236 ،
جعفر ترک زاده،زهرا پاکباز ،جهاد تبیین؛ طرحی برای تغییر در سیستم های اجتماعی ،پژوهش های انقلاب اسلامی ،شماره 0 ،1403 ،صفحات 7 تا 44 ،
جعفر ترک زاده،تورج درخشان فر،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،بافت نگاری آموزه‌های قرآنی بهمثابه چارچوبی برای توسعه انسجام سیستم‌های اجتماعی ،اسلام و علوم اجتماعی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،اکبر قاسمی پیر بلوطی،رحمت اله مرزوقی،امیرحسین یاوری بافقی ،جعفر جهانی ،ضرورت توسعه الگوهای آموزش سازمانی با بهره گیری از رویکرد آینده پژوهی ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
الهام راضی ،جعفر ترک زاده ،Sustainability of Social Systems Based on the Holy Qur’an A Multi-Study Mixed-Methods Research ،journal of interdisciplinary qur’anic studies ،شماره 0 ،2023 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،فرشاد عامری فر ،چارچوب اخلاق سازمانی با رویکرد اسلامی پژوهشی ترکیبی ،مطالعات راهبردی بسیج ،شماره 0 ،1403 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،فاطمه صفایی دنیانی،سمیه مزگی نژاد ،مدلیابی روابط همزمان سبکهای مختلف رهبری، آمادگی برای تغییر و سلامت سازمانی مطالعه موردی دانشگاه شیراز ،علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 81 تا 98 ،
جعفر ترک زاده،تورج درخشان فر،سمیه مزگی نژاد ،تبیین و مقایسه پیش فرض های جهان بینی در رویکردهای اسلامی و غربی کاربرد در سازمان و مدیریت ،مطالعات دین، معنویت و مدیریت ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
Mehdi Mohammadi،Jaafar Torkzadeh،homayoun Dadgar،farideh barahouei،mohammad Ebrahimi،Rehman Safdar ,An investigation of personnel attitude toward merit pay insouth of Sistan & Baluchestan hospitals ,interdisciplinary Journal of Countemporary Research In Business ,vol. 0 ,2011 ,pp. 227-236 ,
Homayoun Dadgar،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh،Mehdi Mohammadi،Farideh Barahouei ,A comparative evaluation of the perception of lecturers employees and students about the organizational ,Life Science Journal ,vol. 0 ,2012 ,pp. 441-448 ,
Rahmatallah Marzooghi،Homayoun Dadgar،Jaafar Torkzadeh،Mehdi Mohammadi، ,A comparative evaluation of the perception of lecturers employees and students about the organizational culture of Shiraz university ,Life Science Journal ,vol. 0 ,2012 ,pp. 411-448 ,
Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh، ,Theoretical study of spirituality concept in the leadership of organization from wetstern and Islamic approaches ,EPHEMERA ,vol. 0 ,2014 ,pp. 117-123 ,
Mehdi Mohammadi،Jaafar Torkzadeh،Parviz Saketi،elham panahi ,a study of the relationship between organizational support and employee commitment to steratejic organizationin specialeconomic region of bandar imam khomeini iran ,international journal of researching organizational behavior and humanresource managment ,vol. 0 ,2014 ,pp. 15-25 ,
Homayoun Dadgar،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh،Mehdi Mohammadi،Farideh Barahouei ,A comparative evaluation of The perception of lecturers . . . ,Life Science Journal ,vol. 0 ,2013 ,pp. 441-448 ,
hooshang nuroozi،Mehdi Mohammadi،Jaafar Torkzadeh ,A SURVEY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PERCEPTIONS OF MANAGERS FROM ,Indian J.Sci.Res ,vol. 0 ,2014 ,pp. 687-697 ,
Jaafar Torkzadeh،farzaneh dehghan harati ,A Comparative Analysis of Staff Organizational Behavior Foundations (A Case Study of Shiraz University ,Asian journal of research in social sciences and humanities ,vol. 0 ,2015 ,pp. 239-261 ,
Jaafar Torkzadeh،gholamreza momeni ,Studying the Relationship between Organizational Structure and Organizational Development (Case Study Islamic Azad University of Ahvaz ,International Journal of Review in Life Sciences ,vol. 0 ,2015 ,pp. 1078-1086 ,
Jaafar Torkzadeh،samira nekoumand ,Validating the Scale of University's Power of Response To Environment ,Asian journal of research in social sciences and humanities ,vol. 0 ,2015 ,pp. 241-252 ,
Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh، ,Teaching - learning methods of an entrepreneurship curriculum ,Journal Of Advances In Medical Education And Professionalism ,vol. 0 ,2015 ,pp. 172-177 ,
Jaafar Torkzadeh،Faezeh Fereidooni ,Developing a scale to assess the prevalence of political behaviore whitin universities ,Journal of Education and Sociology ,vol. 0 ,2015 ,pp. 291-296 ,
Jaafar Torkzadeh،Farshad Amerifar،Mahboobe Mehrvarz،Reza Aghili ,On the relationship between time management and educational success of students at shiraz schools for gifted studentsordinary and state model school ,INTAN management journal ,vol. 0 ,2016 ,pp. 50-58 ,
Jaafar Torkzadeh،Sirous Hadadnia ,Requirements of effective curriculum in higher educationfrom the perspective of complex adaptive system through a strategic approach ,International research journal of applied and basic sciences ,vol. 0 ,2016 ,pp. 792-796 ,
Jaafar Torkzadeh،Vali Ahmadkermaj ,Qualifications of Iranian Farhangian University Teachers as an Inevitable Necessity ,گل و گیاهان زینتی ,vol. 0 ,2017 ,pp. 16-25 ,
Jaafar Torkzadeh،farzaneh dehghan harati ,developing and validating a scale to assess organizational behavior foundations ,Mediterranean Journal of Social Science ,vol. 0 ,2018 ,pp. 61-72 ,
Jaafar Torkzadeh،Mehdi Mohammadi،mariam shafiei sarvestani،majid shabanifard ,explore the causes damages technical and professional teaching - learning at the university of tehran ,science and education ,vol. 0 ,2017 ,pp. 99-104 ,
Jaafar Torkzadeh،fahimeh keshavarzi ,Effectiveness Evaluation of Higher Education Curricula toward a Strategic Approach ,Science and Education ,vol. 0 ,2017 ,pp. 1-18 ,
Jaafar Torkzadeh،Jamshid Eslami،Zahra Firoozi،Mohsen Faryadi ,The Analysis of Students' Attitudes toward Curriculum at School of ursing and Midwifery Shiraz University of Medical Sciences ,Educational Research In Medical Sciences ,vol. 0 ,2017 ,pp. 0-0 ,
Jaafar Torkzadeh،Rahmatallah Marzooghi،Mehdi Mohammadi،Jaafar Jahani،Maasoumeh Mohtaram ,Exploring a Framework for Change Climate Development at University A Strategic Approach ,Science and Education ,vol. 0 ,2017 ,pp. 0-0 ,
Mehdi Mohammadi،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh،Ghasem Salimi،Farahnaz Tavakolian ,The Relationship between Antecedents and Processes of Unlearning and Organizational Innovation among Hamedan Teaching Hospitals ,Journal Of Health Management And Informatics ,vol. 0 ,2017 ,pp. 79-87 ,
Jaafar Torkzadeh،Zahra Firoozi،Mohsen Faryadi ,the analysis of students attitudes toward curriculum at school of nursing and midwiferyshiraz university of medical scences ,Educational Research In Medical Sciences ,vol. 0 ,2017 ,pp. 77-88 ,
Mehdi Mohammadi،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Torkzadeh،Ghasem Salimi، ,A Pathological Study of the Curriculum Renewal Process (CRP) Based on Educationfor Sustainable Development (ESD) Strategic Approach at Shiraz University ,فصلنامه آموزش محیط زیست و توسعه پایدار ,vol. 0 ,2018 ,pp. 67-78 ,
Jaafar Torkzadeh،fahimeh keshavarzi ,A Strategic Approach to the Effectiveness Evaluation of Higher Education Curricula Implications for Medical Education ,رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ,vol. 0 ,2020 ,pp. 1-7 ,
Jaafar Torkzadeh،Mehdi Mohammadi،Ghasem Salimi، ,A study of dimensions and factors affecting organizational behavior in Farhangian University ,Opcion ,vol. 0 ,2018 ,pp. 1-13 ,
Jaafar Torkzadeh،Jaafar Jahani،elham razi ,The Mediating Role of Response to Environment in the Relationship between Organizational Solidarity and External Image ,The International Journal Of Humanities ,vol. 0 ,1398 ,pp. 77-89 ,
Jaafar Torkzadeh،fahimeh keshavarzi ,A StrategicApproachtotheE?ectivenessEvaluationof Higher EducationCurricula ImplicationsforMedicalEducation ,Educational Research In Medical Sciences ,vol. 0 ,1398 ,pp. 1-7 ,
Jaafar Torkzadeh،Zahra Najafi، ,A Study of Organizational Solidarity in Public Schools in Shiraz by Emphasizing on Social-emotional and Structural-instrumental Dimensions ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2020 ,pp. 1-10 ,
Jaafar Torkzadeh،zahra najafi ,Validation of Organizational Solidarity Scale in Public Schools of Iran ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2020 ,pp. 33-45 ,
Ali Ghahramani،Ghasem Salimi،Mehdi Mohammadi،Jaafar Torkzadeh،Elham Heidari ,Team-based and Collaborative Learning Studies in Flipped Classrooms A Scoping Review in Higher Education ,Interdisciplinary Journal Of Virtual Learning In Medical Sciences ,vol. 0 ,1401 ,pp. 1-16 ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram ,Developing a Framework for Managing Change Climate in Social Systems Some Practical Implications for Medical Education Universities ,Education Research International ,vol. 0 ,2022 ,pp. 1-9 ,
Jaafar Torkzadeh،Maryam Vafaei،Rahmatallah Marzooghi،Mehdi Mohammadi،Ghasem Salimi ,Sustainable School in Islamic Republic of Iran A Multi-method Qualitative Approach ,مدیریت مدرسه ,vol. 0 ,1401 ,pp. 108-132 ,
Jaafar Torkzadeh،zahra najafi ,Modeling the Structural Relationship between Leadership Worldview and Power of Response to Environment with the Mediating Role of Organizational Solidari ,مدیریت مدرسه ,vol. 0 ,1400 ,pp. 472-497 ,
Rahmatallah Marzooghi،Shahram Hasanzadeh،Jaafar Jahani،Jaafar Torkzadeh ,Analysis of Internal External and Institutional Structure in the Effectiveness of Tourism Education Courses A study Based on Confirmatory Factor Analysis ,Iranian Evolutionary And Educational Psychology ,vol. 0 ,2022 ,pp. 243-251 ,
Jaafar Torkzadeh،Abdollah Parvin،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Jahani،Maasoumeh Mohtaram ,Explaining the Structural Relationship of Teachers' Readiness for Change Their Perception of Social Capital and Teachers' Tendency to Participate The Case Study Education in Fars Province ,مدیریت مدرسه ,vol. 0 ,1402 ,pp. 1-22 ,
Jaafar Torkzadeh، ، ، ، ,An interval-valued Pythagorean fuzzy group AHP-PROMETHEE approach for organizational behavior assessment and ranking in higher education of Iran considering environmental criteria ,Soft Computing ,vol. 0 ,2023 ,pp. 0-0 ,
Jaafar Torkzadeh، ، ,Interval-Valued Pythagorean Fuzzy Extension of DEMATEL for Prioritizing and Casualty Analysis of Environmental Criteria of Organizational Behaviour in Higher Education Sector ,INFORMATICA ,vol. 0 ,2023 ,pp. 1-25 ,
Jaafar Torkzadeh،mostafa hoseini ,Modeling The Structural Relationship between Work Engagement Job Motivational Potential and Type of Organizational Structure in Bashagard Schools ,مدیریت مدرسه ,vol. 0 ,2022 ,pp. 0-0 ,
همایش ها
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی ,یادگیری کیفی با الگوی برنامه ریزی تدریس I-Five , همایش برنامه درسی آموزش عالی در ایرانی ,1389 ,دانشگاه تبریز _ ایران ,
جعفر ترک زاده ,سازوکارهای نظارت همگانی برای مدیریت تغییر درون زا در سازمان ,نظارت همگانی، شهروندی و توسعه سازمانی ,1387 ,تهران- دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده ,قلمرو مفهومی و کارکردی نظارت و ارزیابی در آموزش عالی و سازوکارها و الزامات تحقق آن در عمل ,همایش ملی انجمن آموزش عالی ایران (نظارت و ارزیابی در آموزش عالی) ,1387 ,تهران-دانشگاه شهید بهشتی ,
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی ,مقایسه ادراک اعضای هیات علمی و دانشجویان در مورد اثربخشی برنامه درسی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی , همایش برنامه درسی آموزش عالی در ایرانی ,1388 ,دانشگاه تبریز _ ایران ,
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی ,ارزیابی میزان پرورش خلاقیت دانشجویان در فرصت ها و تجارب یادگیری فراهم شده از سوی اساتید دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی , همایش برنامه درسی آموزش عالی در ایرانی ,1388 ,دانشگاه تبریز _ ایران ,
جعفر ترک زاده ,الگویی سیستمی برای آسیب شناسی رساله های دکتری ,آسیب شناسی رساله های دکتری ,1389 ,دانشگاه علامه طباطبایی تهران ,
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی ,توسعه انگیزش و توانمندی آموزشگران مدل سرمایه انسانی ,همایش ملی آموزش در ایران 1404 ,1390 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,آسیب شناسی نظام آموزشی حوزه علمیه ,همایش ملی آموزش در ایران 1404 ,1390 ,تهران ,
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،معصومه نوذری ,ارزشیابی برنامه های آموزش الکترونیکی با مدل SPEAK ,کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی ,1390 ,دانشگاه سلمان فارسی کازرون ,
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،اسماعیل فرح بخش،فائزه فریدونی ,تدوین و ارائه الگوی جامع نگر برای ارزیابی کیفیت آموزش الکترونیکی (الگوی ماهواره ای) ,کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی ,1390 ,دانشگاه سلمان فارسی کازرون ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,نوع شناسی ساختار سازمانی دانشگاهها ساختارهای تواناساز و بازدارنده ,سومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری ,1392 ,کیش ,
جعفر ترک زاده،الهام حیدری ,اخلاق در سازمان مقایسه دو رویکرد غربی و اسلامی ,سومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری ,1392 ,جزیره کیش ,
جعفر ترک زاده،نصراله نوروزی،حسین ایمانی ,ارزیابی عملکرد نظارتی سرگروههای آموزشی شهر شیراز از نظر معلمان ,ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت ، کارآفرینی و توسعه اقتصادی ,1393 ,قم ,
جعفر ترک زاده،ابوالفضل عباسی ,تفکر راهبردی ضرورت اساسی پاسخگویی محیطی سازمان های هزاره سوم ,اولین کنفرانس بین المللی مدیرت، چالشها و راهکارها ,1392 ,شیراز ,
جعفر ترک زاده،مسلم امیری طیبی،قدرت الله محمدی ,کاوش مفهوم و ابعاد مدیریت جهادی در نهج البلاغه ,سومین همایش بین المللی فرهنگ غدیر الگوی مدیریت جهادی ,1393 ,تبریز ,
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،اسماعیل فرح بخش،فائزه فریدونی ,تدوین و ارائه الگوی جامع نگر برای ارزیابی کیفیت آموزش الگترونیکی (الگوی ماهواره ای) ,کنفرانس ملی فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی ,1390 ,دانشگاه سلمان فارسی ,
مهدی محمدی،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی ,مقایسه ادراک اعضای هیات علمی و دانشجویان در مورد اثربخشی برنامه های درسی کارشناسی در مدیریت آموزشی ,هماش برنامه درسی آموزش عالی در ایران ,1388 ,دانشگاه تبریز-ایران ,
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،رحمت اله مرزوقی ,ارزیابی میزان پرورش خلاقیت دانشجویان در فرصت ها و تجارب یادگیری فراهم شده از سوی اساتید دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ,هماش برنامه درسی آموزش عالی ,1388 ,تبریز-ایران ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,تغییر و بازنگری برنامه درسی آموزش عالی با رویکرد راهبردی ,برنامه درسی در ایران؛ فاصله نظر و عمل ,1394 ,دانشگاه تربیت مدرس ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم،هاجر معینی شهرکی ,بررسی توان تبیین کنندگی ابعاد تحلیلی ساختار سازمانی در انواع ساختارهای توانساز و بازدارنده در دانشگاه ,دومین همایش ملی پژوهشهای کاربردی در علوم مدیریت و حسابداری ,1393 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،الهام حیدری ,تدوین مقیاسی برای سنجش شیوع اخلاق سازمانی با رویکردهای اسلامی و غربی ,کنفرانس بین المللی ابزار و تکنیک های مدیریت ,2015 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،طیبه وردی علائی ,بررسی تاثیر پیامدهای مثبت سرمایه اجتماعی بر اسجام سازمانی در اداره آموزش و پرورش منطقه 15 تهران ,کنفرانس بین المللی مدیریت ، فرهنگ و توسعه اقتصادی ,1394 ,مشهد ,
جعفر ترک زاده،سمیرا نکومند ,پاسخگویی به محیط ، چالش اساسی دانشگاهها در شرایط کنونی ( توسعه یک نظام رفتاری) ,همایش ملی پژوهش های کاربردی در مدیریت و حسابداری ,1393 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،زینب رحیم دشتی ,تحلیل ابعاد کیفیت درونی و بیرونی برنامه درسی در راستای تحول آموزش عالی ,کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی ,1393 ,دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان ,
رحمت اله مرزوقی،کرامت اسمی،جعفر ترک زاده،بابک شمشیری ,مبانی فلسفی برنامه درسی کارآفرین ,هفتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران ,1395 ,ایران ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,اثربخشی درونی، بیرونی و نهادی تدریس در آموزش عالی چارچوبی نوآورانه برای ارزشیابی اساتید ,سمینار سراسری ارزشیابی استاد ,1394 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,ارزشیابی اثربخشی برنامه های درسی آموزش عالی پاسخگویی به محیط ,سومین کنفرانس ملی و دهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی ,1395 ,تهران ,
محمدنور رحمانی،جعفر ترک زاده،رضا ناصری جهرمی،هادی رحمانی ,ارزیابی تلاشهای توسعه سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر عباس ,دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی ,1394 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,بومی سازی با تمرکز بر اثربخشی برنامه های درسی در پاسخگویی به محیط ,اولین همایش ملی بومی سازی برنامه درسی؛ چیستی و چگونگی ,1395 ,تهران دانشگاه علامه طباطبایی ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,تاملی بر اثربخشی برنامه های درسی آموزش عالی با تاکید بر فلسفه یادگیری دانشجویان ,هفتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران ,1395 ,دانشگاه شیراز ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,تبیین جایگاه رویکرد راهبردی در برنامه های درسی آموزش عالی بر اساس دیدگاه جان دیویی ,هفتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران ,1395 ,دانشگاه شیراز ,
جعفر ترک زاده،فهیمه کشاورزی ,تغییر راهبردی برنامه درسی آموزش عالی گامی در راستای اثربخشی نظام آموزش عالی ,سومین کنفرانس ملی و دهمین همایش ارزیابی کیفیت نظام های دانشگاهی ,1395 ,تهران دانشگاه تربیت مدرس ,
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی ,تبیین روابط ساختاری مدیریت جهادی، عزم ملی و فرهنگ مقاومتی بر اقتصاد مقاومتی ,مدیریت، حسابداری، علوم تربیتی و اقتصادد مقاومتی ,1395 ,مازندران ,
جعفر ترک زاده،الهام راضی ,تاملی بر انسجام سیستمی به مثابه مبنایی برای آسیب شناسی و آسیب زدایی در سیستم های اجتماعی ,هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی ,1395 ,مرکز همایش های بین المللی رازی ,
جعفر ترک زاده،فرشاد عامری فر،رضا عقیلی،مهدی صادقیان سورکی ,واکاوی نقش آموزش عالی در اقتصاد مقاومتی ,دومین کنفرانس بین المللی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد ,1395 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،بازمحمد فروغ ,چالش پاسخگویی در کشورهای در حال توسعه استراتژی توانمندسازی ,کنفرانس بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه ,1396 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،الهام راضی ,تحلیل نقش انسجام سازمانی در بهبود کیفیت تصویر بیرونی با نقش واسطه پاسخگویی به محیط ,دومین کنفرانس بین المللی انسجام مدیریت واقتصاد توسعه ,1396 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،فاطمه عبدشریفی ,بررسی جایگاه دانشگاه در توسعه سرمایه اجتماعی و تضمین امنیت اجتماعی ,همایش ملی توسعه آموزش عالی و گفتمان امنیت ,1395 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،رضا عقیلی ,فراترکیب الگوها و چارچوبهای ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی رهیافت مفهومی ,دومین کنفرانس بین المللی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد ,1395 ,دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،الهام راضی ،زهرا نجفی برخورداری ,تبیین توان پاسخ گویی آموزش عالی به محیط در پرتو تقویت انسجام سازمانی ,کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21 ,1396 ,رامسر ,
جعفر ترک زاده،فرشاد عامری فر ,اخلاق سازمانی در چارچوب اسلامی ,مدیریت، حسابداری و حسابرسی پویا ,1397 ,دانشکده مدیریت دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،فرشاد عامری فر ,نقش آموزش عالی در تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی در پرتو کارآفرینی اجتماعی ,مدیریت، حسابداری و سابرسی پویا ,1397 ,دانشکده مدیریت دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,کاوش مفهوم سرمایه اجتماعی در قرآن کریم ,همایش ملی سرمایه اجتماعی و امنیت ,1397 ,پردیس فارابی دانشگاه تهران ,
جعفر ترک زاده،زهرا نجفی برخورداری ,ارزیابی توان پاسخگویی مدارس دولتی شیراز به محیط ,هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت ,1397 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،زهرا نجفی برخورداری ,شناسایی نوع جهان بینی رهبری مدیران مطالعه مدارس دولتی شیراز ,ششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران ,1397 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،مهدی امیری ,تقوا عاملی برای رفتار سازمانی اسلامی ,پیشرفت های نوین در علوم رفتاری ,1397 ,خوزستان ,
جعفر ترک زاده،فاطمه زینعلی،مهدی محمدی،قاسم سلیمی ,واکاوی و اعتباریابی الگوی مدیریت استعداد در ظرفیت سازمانی دانشگاهی یک رویکرد ترکیبی ,توسعه استعداد ,1398 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,چارچوبی برای زبردستی سیستم های اجتماعی مطالعه کیفی ,هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در عاوم انسانی مدیریت کارآفرینی ایران ,1400 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی ,تبیین روابط ساختاری مدیریت جهادی، عزم ملی و فرهنگ مقاومتی بر اقتصاد مقاومتی ,کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری، علوم تربیتی و اقتصاد مقاومتی ,1395 ,مازندران ,
جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،فرشته رنجبر،سمیه مزگی نژاد ,پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آن ها از کیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی ,مجله علمی تخصصی ,1399 ,گرمساز ,
جعفر ترک زاده،صادق قاسمی منش ,تحلیل توصیفی سرمایه اجتماعی، انسجام سامانی و پاسخگویی سازمان به محیط در مدارس ,هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش ,1401 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،معصومه محترم ,بایسته های توسعه ی جوِّ تغییر در دانشگاه با رویکرد راهبردی ,سومین کنفرانس بین المللی چالش ها و راهکارهای نوین در مهندسی صنایع ، مدیریت و حسابداری ,1401 ,دانشگاه بین المللی چابهار ,
جعفر ترک زاده،زهره گرامی پور،فاطمه عبدشریفی ,ارزیابی شایستگی های مدیران آموزش و پرورش بر اساس آموزه های اسلامی ,ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ,1401 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،سیدبهنام حسینی باینوجی ,اعتبار یابی مقیاس انگیزش سرمایه انسانی بر مبنای آموزه‌های قرآن کریم در مدارس استان هرمزگان ,هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی ,1402 ,تهران ,
جعفر ترک زاده،اکبر قاسمی پیربلوطی ,جایگاه آینده پژوهی در فرایند آموزش های سازمانی ,همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده ,1402 ,بوشهر ,
جعفر ترک زاده،زهرا پاکباز ,تحلیلی بر نقش و کارکردهای کلیدی معلم در تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دلالت های کاربردی ,دومین همایش ملی تحول در علوم انسانی ( تحول در نظام تعلیم و تربیت با محوریت اندیشه های آیت اله خامنه ای) ,1402 ,دانشگاه شیراز ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram ,A Conceptual Framework to Study the Role of Social and Human Capitals in Scientific Innovation Development at Islamic University ,Management Tools and Techniques ,
Jaafar Torkzadeh،Fatemeh Abdesharifi ,Structural modeling of job personality value orientation and individuals jadjment pattern ,Intrnational confrence on management and accounting ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram،Farahnaz Tavakolian،Maryam Vafaei ,Structural relation of social capital educational climate and organizational commitment case study of an Iranian public university ,Global conference on psychology and educational sciences law and social sciences at the begining of third millennium ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram،sanaz shahrokh ,Evaluating high school students' academic satisfaction case study of Darab city high schools ,Global conference on Psychology and educational sciences law and social sciences at the begining of third millennium ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram،Ahmad Timnak،Parvaneh Sabet Ghadam ,An assessment of customer respect plan at shiraz university; preparing some improvement solutions ,Global conference on management economics accounting and humanities at the beganning of thid millennium ,
Jaafar Torkzadeh،Maasoumeh Mohtaram ,Formulation and validation of students' academic satisfaction scale ,Global conference on psychology and educational sciences law and socialsciences at the beganning of third millenium ,
Jaafar Torkzadeh، ،somayeh mezginezhad ,Power of Response to Environment in Types of Organizational Structure with Mediating Role of Leadership Worldview Types A Case Study of Shiraz University of Medical Sciences ,“1st international conference on modern researches of the educational system and educational sciences ,
طرح های بنیادی
کارگاه آموزشی مدیریت خلاق و نشانه شناسی شخصیت کاری در منطقه آزاد
ارزیابی میزان آشنایی معلمان مقطع راهنمایی استان بوشهر با نقش راهنمایی- مشاوره ای معلم و اقدام به آن
کاوش مفهوم سرمایه اجتماعی در قرآن کریم
نام و نام خانوادگی
عنوان پروژه
مقطع
خلاصه پایان نامه
تاریخ دفاع
ابوالفضل عباسی
بررسی رابطه بین تفکر راهبردی, انسجام سازمانی و پاسخگویی محیطی دانشگاه های آزاد اسلامی استان فارس .
کارشناسی ارشد
1393/06/31
فاطمه عبدشریفی
بررسی رابطه‌ی بین نوع ساختار سازمانی،انسجام، آمادگی برای تغییر و پاسخگویی به محیط: مطالعه‌ی شعب بانک سپه شیراز
کارشناسی ارشد
1393/06/29
فاطمه عبدشریفی
مدیریت محیط سازمانی در موسسات آموزش عالی با رویکرد سیستم پیچیده سازوارشونده: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/24
رضا عقیلی
توسعه یک چارچوب انگیزشی مبتنی بر نهج البلاغه: مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/06/15
مهدی آهنگری
طراحی چارچوبی برای ارزیابی اثر بخشی آموزشهای الکترونیکی دانشگاهی
دکتری
1400/06/31
سید خلیل آهسته
پیش‌بینی رضایت تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر اساس ادراک آنها ازمطلوبیت جو کلاسی و کیفیت فرایند یاددهی- یادگیری
کارشناسی ارشد
1395/10/06
نعیمه احمدی پور شیرازی
بررسی رابطه بین جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و رضایت ازکیفیت زندگی کاری پرستاران شهرشیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/14
ولی احمدکرماج
رابطه شایستگی های مدرسان با تجارب دوره و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کردستان: رویکرد ترکیبی
دکتری
1397/06/26
فاطمه اکبری
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و رضایت شغلی معلمان شهرستان فراشبند
کارشناسی ارشد
1392/06/13
الهه علاقه بند
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و میزان شیوع رفتار شهروندی سازمانی در شرکت برق منطقه‌ای و توزیع نیروی فارس
کارشناسی ارشد
1392/06/25
محمدعبداله عاتی الموسوی
اعتباریابی پرسشنامه سرمایه اجتماعی از منظر قرآن کریم از دیدگاه معلمان مدارس ابتدائی استان بغداد (عراق)
کارشناسی ارشد
فرشاد عامری فر
طراحی و اعتباریابی چارچوب اخلاق سازمانی با رویکرد اسلامی: پژوهشی ترکیبی
دکتری
1399/11/01
زهرا امین
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی با مطلوبیت جو آموزشی در مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی استان فارس
کارشناسی ارشد
1391/11/23
مهدی امیری
توسعه چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم و اعتباریابی آن در دانشگاهها: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
1399/12/27
سمیه انصاری
تدوین و اعتباریابی چارچوبی برای ارزیابی شایستگی‌های مدیران دانشگاهی با توجه به آموزه‌های اسلامی
کارشناسی ارشد
1392/06/30
یاسر ازاد
بررسی رابطه نوع ساختار سازمانی و پاسخگویی به محیط با واسطه گری نوع جهان بینی رهبری (مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی شیراز)
کارشناسی ارشد
1393/11/18
آمنه براتی
بررسی رابطه بین جهان بینی رهبری، توان پاسخگویی به محیط و تصویر بیرونی در موسسه آموزش عالی مهر اروند.
کارشناسی ارشد
1394/06/31
سعیده بصیری
مدلسازی سلامت سازمانی: مطالعه موردی سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان فارس
کارشناسی ارشد
1394/06/31
فرزانه دهقان هراتی
تحلیل مقایسه ای مبانی رفتار سازمانی کارمندان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/07
الهام دهقان
بررسی رابطه بین جهان بینی رهبری ، نوع ساختار سازمانی و میزان ادراک دانشجویان از بلوغ جو سازمانی در دانشگاه گیلان
کارشناسی ارشد
1393/06/29
تورج درخشان فر
کاوش چارچوب مفهومی انسجام در سیستم‌های اجتماعی بر مبنای آموزه های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
عبدالحمید اسماعیلی
توسعه و اعتباریابی چارچوب انگیزش در سازمان مبتنی بر قرآن کریم_ رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/12/20
عبدالحمید اسماعیلی
کاوشی پیرامون جهتگیری ها، اصول و روشهای انگیزش در ده جزء اول قرآن کریم
کارشناسی ارشد
1392/07/06
مهدی اسماعیلی مزیدی
شناسایی عوامل موثر بر انگیزش کارکنان بانک سپه استان فارس
کارشناسی ارشد
1392/07/04
کرامت اسمی
طراحی چارچوب برنامه درسی کارآفرینی و ارزیابی برنامه درسی رشته های کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی از منظر آن
دکتری
1393/11/07
فاطمه ایزدی
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی، منابع قدرت وشیوع رفتارهای سیاسی از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان فارس
کارشناسی ارشد
1393/06/29
طوبی فهیمی
شناسایی و سنجش شایستگی های رهبری راهبردی مدیران آموزش و پرورش شیراز
کارشناسی ارشد
1398/06/31
شریعت فخرزاد
: ارزیابی میزان مطلوبیت نظام های پاداش از نظر کارکنان و مدیران مجتمع گاز پارس جنوبی
کارشناسی ارشد
1392/05/28
جمال فلاحی
اعتبار یابی مقیاس توان پاسخگویی به محیط در سازمان آموزش پرورش استان فارس
کارشناسی ارشد
1399/12/27
اسماعیل فرح بخش
ارزیابی کیفیت دوره های آموزش الکترونیکی اجراشده در شرکت فولاد مبارکه اصفهان ازدید گاه کارکنان
کارشناسی ارشد
1390/10/20
علیرضا فرخنده زاده
بررسی رابطه بین ساختار سازمانی .عدالت سازمانیو احساس خودکارامدی حرفه ای اساتید دانشگاه یاسوج
کارشناسی ارشد
1391/07/12
فائزه فریدونی
بررسی رابطه بین نوع جو سازمانی و میزان شیوع رفتارهای سیاسی سازمانی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/06/30
فائزه فریدونی
طراحی و اعتباریابی چارچوب بعد محیطی رفتار سازمانی در دانشگاه: رویکرد ترکیبی
دکتری
1399/02/29
بازمحمد فروغ
توانمندسازی دانشگاه بامیان: رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/06/28
طاهره فرودی نژاد
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی دانشگاه، کیفیت آموزش و دستاوردهای دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز
کارشناسی ارشد
1391/11/29
مریم فتوت پور
انگیزش معلمان
کارشناسی ارشد
1401/06/30
زهره گرامی پور
ارزیابی شایستگی های مدیران مدارس شهرستان کهگیلویه بر اساس آموزه های اسلامی
کارشناسی ارشد
1397/12/06
محمودرضا قاسمی قاسموند
ارزیابی اثربخشی سیستم آموزش در شرکت پتروشیمی اروند
کارشناسی ارشد
1390/11/15
صادق قاسمی منش
مدل سازی معادله ساختاری سرمایه اجتماعی،انسجام سازمانی و پاسخگویی سازمان به محیط در مدارس شهرستان سروستان.
کارشناسی ارشد
1397/10/23
اکبر قاسمی پیر بلوطی
توسعه الگویی برای آموزش سازمانی با رویکرد آینده پژوهی و اعتباریابی آن در نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران: (پژوهش ترکیبی چند مطالعه ای)
دکتری
عبدالکریم قاضی فر
: بررسی رابطه منابع قدرت اساتید و مطلوبیت جوّ آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی- واحد گچساران
کارشناسی ارشد
عبدالکریم قاضی فر
بررسی رابطه منابع قدرت اساتید و مطلوبیت جوّ آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی- واحد گچساران
کارشناسی ارشد
1392/02/07
غلامرضا غلامی
امکان سنجی استقرار مدیریت اسلامی در سازمان¬های دولتی استان فارس
کارشناسی ارشد
1392/07/08
مرضیه حاجی زاده
اعتبار یابی مقیاس سرمایه اجتماعی بر مبنای قرآن کریم از دیدگاه معلمان استان فارس
کارشناسی ارشد
1400/06/31
محمد حسن زاده
عوامل موثر بر رفتار سازمانی در دانشگاه فرهنگیان شیراز : رویکرد ترکیبی
دکتری
1397/08/29
سید جواد هاشمی اردکانی
چالش‌های توسعه دانشگاه اسلامی: رویکرد ترکیبی
دکتری
1398/05/01
رقیه هاشمی
ارزیابی ابعاد و عوامل موثر بر عملکرد فنی سیستم اجتماعی : مطالعه مدارس دوره دوم متوسطه ی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1396/06/20
اعظم حسینی باب اناری
مدل سازی روابط ساختاری سرمایه اجتماعی، عدالت سازمانی و بی تفاوتی سازمانی میان کارکنان برخی از دانشگاه های شیراز
کارشناسی ارشد
1397/12/22
مصطفی حسینی
پیش بینی تعلق خاطرکاری معلمان بر اساس نوع ساختار سازمانی با واسط? پتانسیل انگیزش شغلی در مدارس شهرستان بشاگرد.
کارشناسی ارشد
1394/08/30
فرنوش ایزدی
ارزیابی عوامل محتوایی و فرایندی مؤثر بر انگیزش کارکنان ستادی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/10/21
سکینه جعفری
بررسی رابطه بین انواع جهان‌بینی رهبری و جوّ سازمانی در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1391/07/03
محمد جامعی
دانشگاه اثربخش
دکتری
ناصر جوکار
طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی آموزش سواد رسانه ای برای دانشجویان:رویکرد ترکیبی
دکتری
1397/06/26
مهدی کریمی
طراحی چارچوب رهبری سواد آموزی معلم و ارزیابی تاثیر اجرای آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان سوم ابتدایی- پژوهش ترکیبی
دکتری
1399/12/20
فهیمه کشاورزی
اثربخشی برنامه های درسی آموزش عالی بر اساس رویکرد راهبردی: مطالعه ترکیبی
دکتری
1395/12/09
مصطفی کشاورز
پیش بینی پتانسیل انگیزشی شغلی کارکنان به وسیله انسجام سازمانی :مطالعه سازمان عمران شهرداری شیراز
کارشناسی ارشد
1394/06/31
برهان خرمی
پیش بینی تعارض های موجود در گروه های آموزشی بر اساس نوع ساختار سازمانی در دانشگاه هرمزگان
کارشناسی ارشد
زهرا مردانی
بررسی رابطه بین انواع اثربخشی و توان پاسخگویی دانشگاه شیراز به محیط
کارشناسی ارشد
1392/12/19
میترا مشهدی ابوالقاسم
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی دانشگاه و ادراک دانشجویان از میزان بلوغ جو در دانشگاه های شهر بندرعباس
کارشناسی ارشد
1391/07/12
سمیه مزگی نژاد
کاوش چارچوب مفهومی اثربخشی از منظر آموزه‌های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی: پژوهش ترکیبی چند مطالعه‌ای
دکتری
هاجر معینی شهرکی
بررسی رابطه ی بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/10/03
آناهیتا مفخمی مهرآبادی
مدلسازی ساختاری رابطه بین میزان اعتماد و تعهد و تمایل معلمان به مشارکت در شهرستان کوار
کارشناسی ارشد
1398/06/27
لیلا محرر
بررسی رابطه بین منابع قدرت مدیران، جو سازمانی و انسجام سازمانی در شرکت بهره برداری نفت و گاز زاگرس جنوبی.
کارشناسی ارشد
1391/07/12
معصومه محترم
بررسی رابطه¬ی نوع ساختار سازمانی دانشگاه و سرمایه¬ی اجتماعی بخش¬ها با رضایت تحصیلی دانشجویان در دانشگاه شیراز- مدل معادله ساختاری
کارشناسی ارشد
1390/11/09
هادی مولایی
بررسی رابطه بین ارزش های فردی، تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان
کارشناسی ارشد
1392/07/06
غلامرضا مومنی
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و توسعه سازمانی در دانشگاههای شهید چمران و آزاد اسلامی اهواز
کارشناسی ارشد
1392/06/27
غلامرضا مومنی
رهبری راهبردی تغییر سازمانی در سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور: رویکرد ترکیبی
دکتری
1397/11/16
رضا نهاوندی
دیدگاه های سیستمی به نظام یاددهی- یادگیری در آموزش عالی
دکتری
1399/11/12
زهرا نجفی برخورداری
کاوش چارچوب مفهومی قواعد رفتاری در سیستم های اجتماعی مبتنی بر آموزه های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی
دکتری
زهرا نجفی برخورداری
پیش بینی توان پاسخگویی به محیط براساس جهان بینی رهبری با واسطه انسجام سازمانی در مدارس ابتدایی و متوسطه دولتی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1397/08/29
سمیرا نکومند
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و توان پاسخگویی به محیط در مراکز دانشگاه جامع علمی ¬- کاربردی شیراز
کارشناسی ارشد
1392/06/27
امیر پرمر
تحلیل مقایسه ای مبانی رفتار سازمانی معلمان دوره ابتدایی استان فارس
کارشناسی ارشد
1398/04/05
وارث پارسه
پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی
دکتری
1398/10/18
عبداله پروین
تبیین روابط آمادگی برای تغییر، سرمایه اجتماعی و تمایل به مشارکت معلمان و کارکنان در آموزش و پرورش استان فارس: پژوهش ترکیبی
دکتری
1402/10/27
لیلا پوراسد
مدل یابی ساختاری آمادگی برای تغییر و تمایل به مشارکت معلمان دوره ابتدایی استان فارس با نقش واسطه ای پتانسیل انگیزش شغلی
کارشناسی ارشد
1399/11/28
کبری پورکریم
ارزیابی تناسب راهبردی سازمانی بانک سپه از دیدگاه کارکنان شاغل در شعب شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1394/06/30
الهام راضی
توسعه چارچوب مفهومی پایداری سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم و اعتباریابی آن در دانشگاه ها: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
1400/06/30
الهام راضی
بررسی رابطه بین انسجام سازمانی و تصویر بیرونی سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان فارس با نقش واسطه ای توان پاسخگویی به محیط
کارشناسی ارشد
1395/06/16
مهدی صادقیان سورکی
توسعه چارچوبی برای مدیریت عملکرد در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد پاسخگویی به محیط در پردیس های استان چهارمحال و بختیاری: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/20
فاطمه صفایی دنیانی
مطالعه روابط بین انواع رهبری، آمادگی برای تغییر و سلامت سازمانی در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1395/06/16
محمدصالح صالحی کشکولی
نیازسنجی ارائه خدمات نظارت و راهنمایی آموزشی از نظر دبیران دبیرستانهای شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1389/12/01
فروغ سنگی
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی، اعتماد سازمانی و بی تفاوتی سازمانی در جهاد کشاورزی استان فارس
کارشناسی ارشد
1393/04/09
لیلا ثواب
بررسی رابطه بین جهت گیری¬های ارزشی و فرهنگی با الگوی قضاوت اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/07/10
مجید شعبانی فرد
آسیب شناسی نظام یاددهی- یادگیری در مراکز دانشگاهی فنی- حرفه¬ای: رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/03/10
شیوا شاپورجانی
اعتباریابی چارچوب انگیزش مبتنی بر قرآن کریم در مدارس ابتدایی استان فارس
کارشناسی ارشد
1399/03/24
زهرا شکرریز
مدل سازی روابط ساختاری تعهدفردی، اعتماد سازمانی و عدالت سازمانی با تمایل به مشارکت کارمندان آموزش و پرورش استان فارس
کارشناسی ارشد
1400/11/15
مریم شیردل
تبیین مدل روابط ساختاری سرمایه اجتماعی، عدالت سازمانی و بی تفاوتی سازمانی از نظر آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان کوار
کارشناسی ارشد
1401/11/15
سلیمه ستوده فر
تدوین و اعتبار یابی نظام جامع یاددهی- یادگیری در مراکز آموزش عالی
کارشناسی ارشد
1392/06/30
ستاره تقی زاده
تدوین و ارائه الگویی برای ارزیابی و توسعه توانمندی سازمانی دانشگاه
کارشناسی ارشد
1391/07/12
علی توضیح
طراحی و اعتباریابی چارچوب تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش‌وپرورش: رویکردی ترکیبی
دکتری
1398/05/01
مریم وفائی
مدرسه پایدار در جمهوری اسلامی ایران: رویکرد چند روشی کیفی
دکتری
1400/06/31
فریبا زندی
ارزیابی کیفیت فرآیندهای ستادی جاری سیستم آموزش دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1394/06/31
محمدجواد زارع
ارزیابی سرمایه انسانی شرکت بهره برداری نفت و گاز زاگرس جنوبی و ارائه راهکارهای کاربردی برای صیانت و ارتقاء آن
کارشناسی ارشد
1392/12/19
فاطمه زینعلی
بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و پتانسیل انگیزشی تحصیلی دانشجویان با واسطه گری جو کلاسی
کارشناسی ارشد
1391/12/14
فاطمه زینعلی
توسعه و اعتباریابی چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی:یک رویکرد ترکیبی
دکتری
1399/03/26
سیدبهنام حسینی باینوجی
اعتباریابی مقیاس انگیزش سرمایه انسانی بر مبنای آموزه های قرآن کریم در مدارس استان هرمزگان
کارشناسی ارشد
1399/06/30
فرشته رنجبر
پیش‌بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آنها ازکیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد
کارشناسی ارشد
1397/02/31
زهره دهقان فارسی
نقش سرمایه اجتماعی در نوآوری تیم های تولید دانش دانشگاهی: نقش میانجی تسهیم دانش
کارشناسی ارشد
1395/06/16
روح اله روانشاد
ارزیابی میزان اثربخشی درونی وبیرونی دوره های اموزشی بخش خصوصی در اداره کل میراث فرهنگی صنایع دستی و گردشگری شیراز
کارشناسی ارشد
1391/04/14
لیلا کمانی فرد
شناسایی عوامل مؤثربرانگیزش شغلی مدیران ودبیران دبیرستانهای شهرشیرازبراساس مدل کانو
کارشناسی ارشد
1391/07/11
مینو گلدوست
مقایسه منابع و میزان استرس شغلی مدیران سازمانهای دولتی و غیر دولتی شهر اراک
کارشناسی ارشد
1388/07/19
سیده کلثوم هاشمی
ارزیابی مقایسه ای عملکرد سازمانی معاونت امور دانشجویی و فرهنگی دانشگاه های شیراز و مازندران در پاسخگویی به نیازهای دانشجویان
کارشناسی ارشد
1388/12/10
ارکیده عباس پور
ارزیابی تاثیر جهانی شدن بر فرآیند یاددهی ـ یادگیری در آموزش عالی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای شیراز و شهید بهشتی
کارشناسی ارشد
1392/12/20
معصومه عبدالهی
بررسی نگرش کتابداران کتابخانه های عمومی فارس در مورد عوامل انگیزشی مؤثر بر فعالیت آنان
کارشناسی ارشد
1391/11/14
مژده آبروشن
بررسی رابطه بین ادراک اعضای هیات علمی از سرمایه اجتماعی دانشگاه و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان- مطالعه موردی: دانشگاه آزاد شیراز
کارشناسی ارشد
1393/10/29
مظفر احمدی
بررسی رابطه بین سبک های مدیریتی مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه نوراباد و نگرش آنان نسبت به تغییرات سازمانی در سال تحصیلی 88-87
کارشناسی ارشد
1388/12/23
زینت علی نیای دموچالی
ارزشیابی برنامه درسی دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز بر اساس مدل 3 بعدی ارزشیابی
کارشناسی ارشد
1391/04/14
مهرداد امینی
تدوین و اعتباریابی چارچوب سنجش دستاوردهای برنامه درسی ضمنی دانشگاه شیراز
دکتری
1394/06/21
سمیه امیری فردابوالوردی
مقایسه میزان پذیرش تغییر در مدیران و کارکنان با سبک¬های مختلف تفکر در شرکت آبفا استان فارس
کارشناسی ارشد
1389/12/01
مسلم امیری طیبی
تدوین الگوی تعاملی نقش نهادهای تربیتی مدرسه، خانواده و مسجد در تحقق اهداف تربیتی از منظر تعلیم و تربیت اسلامی
دکتری
1397/05/10
فاطمه انصاری لاری
سنجش مقایسه ای رضایت شغلی معلمان مدارس مشارکتی و عادی شهر تهران
کارشناسی ارشد
محبوبه عرب پور
ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت پرستاران بیمارستان های شهر کرمان
کارشناسی ارشد
1393/12/16
کبری عسکری زیارتی
بررسی رابطه بین ادراک کارکنان از میزان شیوع شایسته سالاری و عدالت سازمانی در دانشگاه های شهر گرگان
کارشناسی ارشد
1391/10/30
رضا اصغری خافتری
توسعه و اعتباریابی الگوی جامع آموزشی معلمان پایه اول ابتدایی براساس مدل TPACK:یک مطالعه ترکیبی
دکتری
احمد آزادی
بررسی رابطه رضایت شغلی و عملکرد آموزشی معلمان منطقه گله دار در سال تحصیلی 90- 1389
کارشناسی ارشد
1390/12/20
طاهر عزیزی خالخیلی
الگوی تصمیم‌گیری کشاورزان برای سازگاری با نوسانات اقلیمی
دکتری
1392/10/08
طهورا بابایی
بررسی رابطه بین راهبردها و توانمندسازهای مدیریت دانش بامطلوبیت عملکرد مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت بندرعباس
کارشناسی ارشد
1391/10/18
محبوبه باباصفری رنانی
بررسی اخلاق حرفه¬ای اساتید دانشگاه شیراز از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد
کارشناسی ارشد
1389/03/30
امین باقری
بررسی رابطه بین مولفه های خودراهبری و مدیریت دانش فردی مدیران دانشگاه شیراز و علوم پزشکی مشهد
کارشناسی ارشد
1390/10/03
مرجان باقرنتاج
مدل معادله ساختاری رابطه شایستگی های دیجیتالی معلمان دوره ابتدایی و خودکارامدی مجازی آنان - نقش واسطه گری احساس بهزیستی
کارشناسی ارشد
1401/06/23
الهام بهرامی دهدار
بررسی رابطه بین شایستگی عاطفی و اجتماعی اعضای هیات علمی و کیفیت عملکرد آموزشی آنان در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1394/06/30
فاطمه بناکار
بررسی رابطه ی بین نوع ساختار سازمانی با سازگاری دانشجویان دانشکده های مهندسی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/19
فروغ بنی مسنی
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی کارکنان ( مطالعه موردی: شهرداری منطقه یک شیراز)
کارشناسی ارشد
1394/11/15
حسین بارافکن
ارزیابی اثر بخشی درونی و بیرونی برنامه درسی دوره های آموزشی تخصصی و عمومی بیمه البرز کل کشور
کارشناسی ارشد
1390/11/15
فریده براهویی
بررسی ویژگی های استاد موفق از دیدگاه دانشجویان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/03/21
عصمت برزگربنادکوکی
بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی مدیران با عدالت سازمانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1391/10/19
اسماعیل بواشه
ارزیابی میزان اثربخشی نظام ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان از دیدگاه معلمان و والدین .
کارشناسی ارشد
1390/06/31
حکیمه بایندری
بررسی رابطه انواع فرهنگ سازمانی با شایستگی های شغلی مدیران از دیدگاه کارکنان سازمان صدا و سیمای مرکز بو شهر
کارشناسی ارشد
1391/09/12
نازیلا بیگی
بررسی رابطه بین نوع ساختارسازمانی و فرسودگی شغلی با نقش واسطه گری استرس شغلی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
صغری چیت ساز
ارزیابی و الگو یابی دانش آموزان با استفاده از تحلیل پوششی داده ها
کارشناسی ارشد
1397/06/22
همایون دادگر
ارزیابی مقایسه ای ادراک اساتید، کارکنان و دانشجویان از فرهنگ سازمانی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/03/21
محمدرضا دست آموز
بررسی رابطه بین سبک تدریس دبیران وسبک یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه شهرشیراز
کارشناسی ارشد
1393/06/29
فرزانه دیمه کارحقیقی
توسعه چارچوب برنامه درسی با رهیافت حیات طیبه در آموزش و پرورش جهموری اسلامی ایران: پژوهش چند مطالعه ای ترکیبی
دکتری
1401/11/03
عذرا دیدار
بررسی رابطه بین اثر بخشی درونی دوره¬های عمومی آموزشی دفتر توسعه منابع انسانی با میزان شیوع رفتار شهروندی سازمانی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز.
کارشناسی ارشد
1392/06/27
زهرا اسماعیلی خانکهدانی
مدل سازی روابط ساختاری سبک رهبری، جو سازمانی و خلاقیت سازمانی در مدارس ابتدایی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1397/06/31
مهدی اسماعیلی
مدل سازی روابط ساختاری جوّ سازمانی، جهت گیری ارزشی و خلاقیت کارکنان بانک سپه استان فارس: مطالعه ترکیبی همگرا
دکتری
1398/06/31
طاهره استیری
بررسی نظرات مدیران شرکتهای تعاونی شهرشیراز در باب تأثیر آموزش بر رشد حرفهای آنها
کارشناسی ارشد
1389/12/01
عبدالخالق فلاحی
بهسازی حرفه ای معلمان مبتنی بر درس پژوهی-یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1396/02/27
مسلم فتاحی
بررسی رابطه بین ارزشهای سازمانی و تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای نواحی چهارگانه شهر شیراز در سال تحصیلی 91-90.
کارشناسی ارشد
1391/07/08
لمیاء فتح اله زاده
بررسی رابطه ی بین ادراک کارکنان از حمایت سازمانی و میزان شیوع رفتار شهروندی سازمانی شعب بانک ملی شهر بندر عباس.
کارشناسی ارشد
1394/12/03
پوران فیروزآبادی
ارزیابی عملکرد برنامه های بهبود وتوسعه منابع انسانی در دو حیطه آموزش و مدیریت پیشرفت مسیر شغلی در "شرکت سنگ آهن گل گهر"
کارشناسی ارشد
1389/12/16
علی قهرمانی
بررسی تأثیر ساخت دانش مشارکتی در کلاس‌های درس معکوس برخط بر دانش و مهارت مقاله‌نویسی دانشجویان دانشگاه شیراز
دکتری
1401/11/10
آنا قاسمیان دستجردی
ارزشیابی فرایند نوسازی برنامه های درسی دانشگاه شیراز بر اساس رویکرد راهبردی آموزش برای توسعه پایدار - پژوهش ترکیبی
دکتری
1396/12/17
الهام غضنفری شبانکاره
بررسی رابطه بین اولویت بندی اعضای هیات علمی از مسئولیتهای شغلی خود با کیفیت عملکرد آنان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی هرمزگان.
کارشناسی ارشد
1391/11/23
حلما قربانی زاده
آسیب‌شناسی مدیریت بیمارستان مرکزی شهر گچساران بر اساس رویکرد رهبری پایدار
کارشناسی ارشد
1397/10/03
حسین گیاهی
بررسی رابطه بین شایستگی های عاطفی اجتماعی مدیران و رفتار شهروندی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش فارس
کارشناسی ارشد
1391/07/08
ساره گلریزخاتمی
برسی رابطه بین تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی پرستاران بیمارستان قلب الزهرا (س) شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/19
سیروس حدادنیا
برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر رویکرد آموزش مادام العمر(یک مطالعه ترکیبی)
دکتری
1395/10/13
مسعود حافظی
ارزیابی مهارت های مدیران ادارات آموزش و پرورش استان فارس براساس رویکرد کوانتومی -یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/09/20
محمدصادق حاجیانی
ارزیابی اثر بخشی بیرونی آموزش های حرفه ای بیمه از نظر نمایندگان بیمه در استان بوشهر
کارشناسی ارشد
1390/12/22
مرضیه حاجی زاده
ساخت و اعتباریابی مقیاس رهبری راهبردی فرمند و شناسایی و اولویت بندی نیاز های آموزشی مدیران دانشگاه های شیراز: مطالعه چندروشی کمی
دکتری
مهدی حاج محمد حسنی راوری
تشریح تلفیق دانش بومی و رسمی برای ایجاد ارتباط دانشجویان ترویج کشاورزی و توسعه روستایی با جوامع روستایی
کارشناسی ارشد
1394/12/12
شهرام حسن زاده
تبیین کمی وکیفی اثربخشی دوره های آموزش گردشگری در استان هرمزگان
دکتری
1401/11/15
الهام حیدری
بررسی رابطه استدلال اخلاقی و سبک تصمیم گیری مدیران دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/05/02
الهام حیدری
کاوش چارچوب نظارت راهبردی مراکز آموزش¬های آزاد در نظام تعلیم و تربیت غیررسمی جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1395/06/15
فرشته حکمت نیا
بررسی رابطه بین راهبری دانش و خلق و توسعه ی انواع شبکه های نوآوری: نقش واسطه ای تسهیم دانش بین اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1394/06/31
مهدی حقیقی
رابطه بین هوش هیجانی فرهنگ سازمانی و تعهد سازمانی در بین مدیران و کارکنان جمعیت هلال احمر استان فارس
کارشناسی ارشد
1389/12/21
نیره حسینی
مدل ارشادگری پژوهشی استاد راهنما ـ دانشجوی دکتری: پژوهشی ترکیبی
دکتری
1398/11/13
عمار جعفری
بررسی رابطه بین میزان بکارگیری مهارت های فردی مدیریت زمان دبیران و میزان کیفیت عملکرد آموزشی آنان در مدارس متوسطه شهر کنگان در سال تحصیلی 92-91 .
کارشناسی ارشد
1392/06/28
لیلا جعفری
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و سبک های رهبری مدیران مدارس ابتدایی،راهنمایی و متوسطه ناحیه 1 شیراز
کارشناسی ارشد
1388/07/19
سیدبهاالدین جعفری
بررسی رابطه بین نوع فرهنگ سازمانی با اثر بخشی مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز از دیدگاه دبیران
کارشناسی ارشد
1391/12/14
محمد جاودانی
تدوین و اجرای الگوی کیفی مدیریت فرآیندهای یاددهی – یادگیری:مطالعه موردی درس علوم تجربی دوره ابتدایی
دکتری
1394/03/23
علی جاویدان
توسعه الگوی مدرسه سالم و ارزیابی مدارس از منظر آن ؛ یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1401/06/30
مریم کمالی
بررسی تأثیر تفکر سیستمی مدیران و کارکنان بر میزان کاربرد سیستم اطلاعات مدیریت در تصمیم گیری آنان در شرکت گاز استان فارس
کارشناسی ارشد
1389/06/01
زهرا کمالی
بررسی تاثیر ابعاد فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی شیراز
کارشناسی ارشد
1389/10/01
مرضیه کریمی
امکان سنجی کاربرد مدل ارزیابی عملکرد 2 +2 (نقد و پیشنهاد) از نظر اعضای هیات علمی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/07/04
راضیه کریمی
ارزشیابی مدیران دانشگاه های دولتی شهر شیراز بر اساس مدل رهبری اخلاقی پایدار : مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/17
مهدی کریمی زنگنه
بررسی رابطه بین نوع رهبری مدیران و تعهد سازمانی کارکنان جهاد کشاورزی استان فارس
کارشناسی ارشد
1391/07/02
پروین کشاورزی
بررسی رابطه بین ادراک کارکنان از میزان اعتماد مدیران به کارکنان با میزان شیوع رفتار شهروندی سازمانی در اداره کل تعاون، کار، و رفاه اجتماعی استان فارس
کارشناسی ارشد
1391/10/30
حلیمه کشاورز
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و نوآوری دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
کارشناسی ارشد
1392/11/28
زینب کشاورزشاخونی
تبیین رابطه ساختاری شایستگی های مدیریت تنوع، سرمایه اجتماعی دانشگاه با رفتار شهروند سازمانی کارمندان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
فاطمه کشت کار
واکاوی تجارب اعضای هیات علمی دانشگاه شیراز از تغییرات آموزشی و نگرش (شناختی، عاطفی و رفتاری) آنان به این تغییرات- رویکرد ترکیبی
دکتری
عیسی خادمیان
بررسی اثربخشی درونی رشته ی آموزش و ژرورش ژیش دبستانی و دبستانی دانشگاه آزاد گچساران از دیدگاه استید و دانشجویان
کارشناسی ارشد
1390/03/29
سپیده خوش نیت
ارزیابی مقایسه ای کیفیت دوره های آموزش مجازی کارشناسی ارشد دانشگاههای شیراز و علوم پزشکی شیراز از دیدگاه دانشجویان
کارشناسی ارشد
1390/12/11
اسدالله کوه پیمای جهرمی
نیازسنجی آموزشی مهارتهای تدریس معلمان دوره های ابتدایی، راهنمایی و متو سطه شهر جهرم
کارشناسی ارشد
1390/06/28
لاله کوچکی
بررسی رابطه بین عوامل کلیدی دانشگاه نوآور با گرایش دانشجویان به یادگیری مادام العمر: مطالعه موردی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1391/12/06
محمدرضا کیان
مقایسه نگرش دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی استان کردستان نسبت به اثربخشی برنامه ی درسی نظام جامع علمی کاربردی
کارشناسی ارشد
1391/12/16
مریم مالکی
بررسی رابطه ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز از سیاست‌ها و اقدامات درستکاری تحصیلی دانشگاه با میزان تخلفات تحصیلی آنها
کارشناسی ارشد
1389/12/16
محمد هادی مریخ
ارزیابی ادارک دانشجویان از اخلاق حرفه ای اعضای هیات علمی و کارشناسان آموزش دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/07/04
مهسا میری
بررسی رابطه بین ادراک کارمندان از عدالت سازمانی و بهره وری سازمانی : مطالعه موردی آموزش و پرورش شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/19
خسرو مقدسی
بررسی رابطه بین مهارت مدیریت دانش شخصی اعضای هیات علمی و کیفیت عملکرد آموزشی آنان از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/07/08
اقدس محمدی
بررسی روابط ساختاری بین شایستگی‌های اجتماعی، رفتارهای نوآورانه و عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
صدیقه محمدی
بررسی رابطه ی نوع ساختار سازمانی با سلامت سازمانی مدارس: مطالعه ی موردی شهرستان کنگان
کارشناسی ارشد
1392/12/19
قدرت الله محمدی
سیاست اخلاقی مدیران اموزش عالی در دانشگاههای دولتی استان فارس: رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/03/24
روح الله محمدی مفرد
بررسی رابطه ی بین هویت سازمانی و سکوت سازمانی معلمان دوره متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1393/06/30
لیلا ملتجی
بررسی رابطه بین ویژگی های فردی دانشجویان، برنامه درسی تجربه شده و رشد شایستگی های رهبری آنان در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1391/07/01
احمد مرادی بیلویی
بررسی رابطه میان ادراک معلمان از سلامت سازمانی مدارس و جهت گیری آنان در کنترل دانش آموزان در مدارس شهرستان کامفیروز در سال تحصیلی 91-90
کارشناسی ارشد
1391/12/16
مرجان مصلایی
بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی و باورهای تدریس دبیران رشته ریاضی منتخب کشور
کارشناسی ارشد
1392/06/18
پرستو نبیئی
شایستگی های رهبری اعضای هیات علمی در راهنمایی رساله های دکتری دانشجویان دانشگاه شیراز – مطالعه ترکیبی
کارشناسی ارشد
1397/11/30
محسن نبی زاده
بررسی نقش فرهنگ اسلامی در ارتقاء سلامت سازمانی
کارشناسی ارشد
1394/04/14
رضا ناصری جهرمی
نیازسنجی آموزشی مدیران دبیرستان های شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1389/06/27
رضا ناصری جهرمی
تدوین برنامه درسی آموزش پدافند غیرعامل دوره متوسطه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1395/12/16
سلماز نسیمی
بررسی رابطه بین ادراک کارکنان از عدالت سازمانی با احساس خودکارآمدی حرفه ای آنان در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/07/04
زینب نصیری
بررسی رابطه بین روحیه کارآفرینی وعملکرد مدیران و کارکنان شرکت مخابرات شهر شیراز.
کارشناسی ارشد
1391/07/12
محمد نصرالهی
طراحی و اعتبار یابی چارچوب برنامه درسی بهسازی حرفه ای مدیران سازمان سما : مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/06/31
کرامت آیتی
نقد، بسط و اعتباریابی الگوی دانش های معلمی شالمن برای معلمان مدارس ابتدایی ایران: مطالعه ترکیبی
دکتری
ندا ناظم نژاد
بررسی رابطه ی بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیات علمی دانشگاه شیراز با راهبردها و روش های تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان در فرایند یاددهی – یادگیری
کارشناسی ارشد
1390/09/12
سمیرا نکومند
طراحی و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی آموزش مصرف پایدار به دانش آموزان دوره دوم ابتدایی–مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/31
حسین نیکو
ارزیابی مطابقت طرح ارزشیابی توصیفی مصوب با طرح در حال اجرا در دوره ایتدایی جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1397/09/07
شیرین نوعی
بررسی رابطه بین ارزش های تحصیلی دانشجویان و جهت گیری آنان به هدف موفقیت در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1391/07/08
نصراله نوروزی
برنامه درسی تربیت مربی دوره پیش دبستانی در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران: یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/06/27
نصراله نوروزی
بررسی مقایسه‌ای نظام ارزشی مدیران و معلَمان شهرستان دشتستان
کارشناسی ارشد
1389/07/27
رضا نوروزی کوهدشت
ارزشیابی فرایند مدیریت استعداد اعضای هیأت علمی دانشگاه های لرستان و علوم پزشکی لرستان: مطالعه ترکیبی همزمان
دکتری
1397/10/19
معصومه نوذری
بررسی رابطه بین اهداف تدریس اعضای هیأت علمی و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/12/07
هوشنگ نوروزی
بررسی رابطه بین ادراک مدیران از جو سازمانی با فنون رهبری آنان در اداره کل امور مالیاتی استان فارس.
کارشناسی ارشد
1390/11/15
نرگس خاتون نیازمند
بررسی رابطه بین شایستگی های عاطفی - اجتماعی مدیران و رضایت از کیفیت زندگی کاری کاری کارکنان نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز
کارشناسی ارشد
1391/05/15
آناهیت اوجی
بررسی رابطه ویژگی های فردی و تجارب دانشجویان با دستاوردهای آنان از تحصیل در موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1390/05/02
زهرا پاکباز
طراحی مدل تعاملات بین سازمانی دانشگاهها در راستای توسعه نوآوری فناورانه
دکتری
الهام پناهی
بررسی رابطه بین حمایت سازمانی و تعهد به جهت گیری استراتژیک در کارکنان منطقه ویژه اقتصادی بندر امام خمینی(ره)
کارشناسی ارشد
1391/11/23
زینب پیروی نژاد
طراحی و اعتباریابی چارچوب سازوکارهای رهبری معنوی با رویکرد اسلامی برای توسعه فرهنگ دانشگاهی
دکتری
1399/06/31
زینب پیروی نژاد
تدوین و اعتباریابی الگوی رهبری معنوی اسلامی در سازمان از منظر نهج البلاغه
کارشناسی ارشد
1393/06/29
رجب ربوی
بررسی روابط ساختاری انواع فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی با نقش واسطه گری انواع جو سازمانی: مطالعه موردی دانشگاه فنی و حرفه ای
دکتری
1396/06/27
مهدی ربیعی
بررسی رابطه‌ی بین رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان سازمان جهاد کشاورزی استان فارس
کارشناسی ارشد
1393/07/28
لاله رئیسی
ارزشیابی عوامل موثر بر انتقال یادگیری دوره‌های آموزش ضمن خدمت به محیط کار بر اساس مدل انتقالی هالتون؛ مطالعه‌ی موردی: شرکت توزیع نیروی برق شیراز
کارشناسی ارشد
1395/06/16
هادی رحمانی
نیازسنجی آموزشی مهارت های تدریس اعضای هیأت علمی دانشگاه هرمزگان
کارشناسی ارشد
1389/11/23
فاطمه رجایی زاده
بررسی رابطه بین ادراک اعضای هیات علمی از نوع ساختار سازمانی و اهداف تدریس آنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون
کارشناسی ارشد
1392/11/28
سیده هانیه رضوی
تدوین و اعتبار یابی چارچوب مهارتهای استخدامی مشترک فارغ التحصیلان بر اساس نیاز بازار کار.
کارشناسی ارشد
1393/12/16
حمید رئیسی
توسعه و اعتباریابی الگوی اشاعه برنامه درسی در نظام آموزش و پرورش عمومی جمهوری اسلامی ایران: مطالعه ترکیبی
دکتری
1403/06/20
مصطفی رضایی
ارزیابی مؤلفه های کارآفرینی در برنامه درسی تجربه شده از دیدگاه دانشجویان کارشناسی سال چهارم دانشگاه کابل.
کارشناسی ارشد
1393/11/11
محمدرضا رباط کریمی
بررسی رابطه بین شایستگی های عاطفی و اجتماعی مدیران با شایستگی های فنی، رفتاری و زمینه ای کارمندان شرکت آب و فاضلاب منطقه 3 تهران.
کارشناسی ارشد
1392/07/10
مازیار رستمی
توسعه الگوی آموزش مهارت های انتقادی لیپمن در برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی رشته پرستاری: مطالعه ترکیبی مدل همگرا
دکتری
1400/11/15
رحیمه رستمی
بررسی رابطه ی بین اعتماد سازمانی و حافظه ی سازمانی کارکنان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1393/06/29
میثم رستم زادگان
بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و شیوع رفتار شهروندی سازمانی از دیدگاه کارکنان کارخانه سیمان فارس
کارشناسی ارشد
1394/10/14
صدف ساعی همدانی
ارزشیابی اثر بخشی برنامه درسی دوره های آموزشی راهنمایان گردشگری از دیدگاه فراگیران: مطالعه موردی شهر تهران
کارشناسی ارشد
1391/12/13
ملیحه صحرانورد
بررسی رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و سلامت سازمان در اداره کل آموزش و پرورش فارس.
کارشناسی ارشد
1390/11/16
نغمه صالحی
مدلیابی ساختاری سرمایه اجتماعی دانشگاه و تمایل کارمندان به مشارکت با نقش واسطه ای آمادگی آنها برای تغییر در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1400/06/31
لاله شفیعی
بررسی رابطه بین سبک تدریس مدرسان و توسعه مهارت های سطوح برتر تفکر فراگیران موسسات آموزشی غیر انتفاعی گردشگری در جمهوری اسلامی ایران
کارشناسی ارشد
1394/06/22
راضیه شیرین حصار
ارزشیابی برنامه درسی اجرا شده دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز براساس رویکرد توسعه پایدار- مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/10/08
شیدا سیمی دشت ارژنه
ارزیابی تأثیر عوامل محیطی (گروهی و سازمانی ) بر خلاقیت اعضاء هیأت علمی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1390/07/06
علیرضا تنوری
: ارزیابی تعهد به مدیریت زمان در کارآموزان آموزشگاه‌های دولتی فنی و حرفه ای شهر شیراز بر مبنای ویژگی‌های جمعیت شناختی
کارشناسی ارشد
1391/02/28
فرحناز توکلیان
نقش یادگیری پالایی در نوآوری و عملکرد سازمانی بیمارستان ها و مراکز آموزشی درمانی شهر همدان– رویکرد ترکیبی
دکتری
1397/03/27
محمد یاراحمدی
تبیین مدل ساختاری ادراک کارمندان از سرمایه اجتماعی دانشگاه و پاسخگویی آن به محیط با بهره وری نیروی انسانی در دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
فاطمه یزدانی
نیازسنجی آموزشی اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در زمینه فرآیند جست و جوی اطلاعات در منابع الکترونیکی
کارشناسی ارشد
1392/03/25
محسن یزدان پناه
بررسی تطبیقی برنامه درسی رسمی آموزش علوم تجربی در ایران با کشورهای ژاپن ، آلمان ، انگلستان، فرانسه و آمریکا
دکتری
1401/11/15
مصطفی یزدی جوشقانی
"طراحی مدل برندسازی دانشگاهی با رویکرد بین المللی شدن و اعتباریابی آن در دانشگاه های برترِ دولتی کشور: مطالعه ترکیبی"
دکتری
1401/06/30
نرجس ذاکری
بررسی رابطه بین کیفیت برنامه درسی اجرا شده و محیط حمایتی دانشکده با مهارت های سطوح برترتفکر دانشجویان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1392/11/28
هادی زمانی
ارزشیابی بلوغ مدیریت دانش با رویکرد استراتژی محور در شرکت سهامی برق منطقه ای خوزستان: مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/09/20
آیدا زرانی نژادشیرازی
بررسی رابطه بین خودراهبری یادگیری دانشجویان با ادراک آنان از کیفیت عملکرد اساتید در دانشگاه آزاد اسلامی فیروزآباد
کارشناسی ارشد
1391/07/05
فرهاد فرهادی نژاد
کاوش مفهوم پاسخگویی دانشگاهی و ارزیابی آن از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1400/02/22
نام درس
نام درس
کد درس
تعداد واحد
گروه درسی
زمان ارائه درس
تاریخ امتحان
ترم ارائه درس
مدیریت تغییر در سازمانهای آموزشی
140279005
2
1
هفتگی - 2 (دو شنبه - 1300 الی 1500)
1400/10/15 (0000 - 0000)
ترم اول 1400
برنامه ریزی درسی درآموزش عالی
140277121
2
1
هفتگی - 3 (سه شنبه - 0800 الی 1000)
1400/10/15 (0000 - 0000)
ترم اول 1400
تئوریهای سازمانی مدیریت
140245061
3
1
هفتگی - 1 (یک شنبه - 1300 الی 1600)
1400/10/15 (0000 - 0000)
ترم اول 1400
تئوریهای سازمان و مدیریت در جهان امروز
140279002
2
1
هفتگی - 2 (دو شنبه - 1500 الی 1700)
1400/10/15 (0000 - 0000)
ترم اول 1400
اصول مدیریت اموزشی
140245021
3
1
هفتگی - 1 (یک شنبه - 0800 الی 1100)
1400/10/15 (0000 - 0000)
ترم اول 1400
مدیریت تغییر در سازمانهای آموزشی
140279005
2
1
هفتگی - 1 (یک شنبه - 1000 الی 1200)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
برنامه ریزی درسی درآموزش عالی
140277121
2
1
هفتگی - 3 (سه شنبه - 0800 الی 1000)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
تئوریهای سازمان و مدیریت در جهان امروز
140279002
2
1
هفتگی - 3 (سه شنبه - 1300 الی 1500)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
اصول مدیریت اموزشی
140245021
3
1
هفتگی - 0 (شنبه - 0800 الی 0930) | هفتگی - 1 (یک شنبه - 0800 الی 0930)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
نمایش 9 نتیجه
آیتم در هر صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
5
10
20
30
50
75
صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
1
از 1
اولین
قبلی
بعدی
آخرین
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
تماس با ما
