سامانه پیشخوان دانشگاه شیراز
سامانه آموزشی – پژوهشی
اتوماسیون اداری
سامانه اداری – مالی
سامانه CV اساتید
سامانه علم سنجی اساتید
سامانه دانش آرا
پست الکترونیکی
سامانه تغذیه
سامانه اموردانش آموختگان
لینک های مفید
دانشکده
علوم تربیتی و روانشناسی
منو اصلی
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
روانشناسی تربیتی
روانشناسی بالینی
علم اطلاعات و دانش شناسی
مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
تربیت بدنی و علوم ورزشی
مبانی تعلیم و تربیت
کودکان استثنائی
علوم تربیتی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
تماس با ما
EN
FA
AR
درباره دانشکده
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
اعضای هیات علمی
جعفر جهانی
جعفر جهانی
(EN Page)
دانشیار
گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
شماره تماس: -
اتاق: 421
پست الکترونیکی:
مقالات و کتب
پایان نامه ها و رساله ها
کتب
جعفر جهانی ,پرورش خلاقیت از نظریه تا عمل ,پژوهشکده ی مطالعات فرهنگی ,1388 ,9789642738949 ,تهران ,
رحمت اله مرزوقی،پریسا زارع،جعفر جهانی،مهدی محمدی ,برنامه درسی نال نواندیشی و بسط مفهومی ,اوای نور ,1398 ,9786003095441 ,تهران ,
مقالات
جعفر جهانی ،ارزیابی اهداف محتوای کتاب علوم ،فصلنامه مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1387 ،صفحات 39 تا 64 ،
جعفر جهانی ،بررسی رابطه ساختار سازمانی وخلاقیت سازمانی در مدارس متوسطه شهر شیراز ،رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 9 تا 28 ،
معصومه ترابی،جعفر جهانی،محبوبه فولادچنگ،رحمت اله مرزوقی ،رابطه ی مهارت های ارتباطی و کارایی مدیران ،مجله علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 59 تا 78 ،
زهرا سرچهانی،جعفر جهانی ،تاثیر عوامل فردی بر خلاقیت مدیران ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 51 تا 70 ،
فرشید قاسمی،جعفر جهانی ،اثرگذاری خلاقیت برکودکان دبستانی ،علوم تربیتی وروانشناسی چمران اهواز ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 63 تا 82 ،
جعفر جهانی ،چالش های نظریه تعلیم و تربیت ،مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز ،شماره 0 ،1384 ،صفحات 144 تا 153 ،
جعفر جهانی ،بررسی تحلیلی و مقایسه ای تاثیر رویکردهای مختلف آموزش ،مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز ،شماره 0 ،1385 ،صفحات 47 تا 61 ،
جعفر جهانی ،نقد وبررسی مبانی فلسفی ،فصلنامه علمی-پژوهشی علوم انسانی دانشگاه الزهرا ،شماره 0 ،1381 ،صفحات 36 تا 55 ،
جعفر جهانی ،بررسی تاثیرات برنامه ی آموزش فلسفه ،فصلنامه مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1386 ،صفحات 37 تا 59 ،
فرشید قاسمی،جعفر جهانی ،ارزیابی اهداف و محتوای کتاب های علوم تجربی دوره ابتدایی از دیدگاه الگوی آموزش خلاقیت پلسک ،فصلنامه مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1387 ،صفحات 39 تا 64 ،
علیرضا حیدرزادگان،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،بررسی تاثیر نظریه سازنده گرایی اجتماعی بر عملکرد دانش آموزان پایه سوم ،فصلنامه مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1386 ،صفحات 1 تا 19 ،
کرامت اسمی،جعفر جهانی ،بررسی رابطه ساختار سازمانی و خلاقیت ،رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 9 تا 18 ،
فرشاد عامری فر،جعفر جهانی ،رابطه بین فرهنگ سازمانی با اثربخشی مدارس از دیدگاه مدیران ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 155 تا 170 ،
جعفر جهانی ،آموزش تفکر خلاق به نوجوانان رویکرد پژوهش محور ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1387 ،صفحات 29 تا 54 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،سید روح اله موسوی پور ، سبک¬های یادگیری و روحیه پژوهشگری دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 230 تا 244 ،
الناز نظری،مجتبی زارع خلیلی،مهدی صادقیان سورکی،فائزه فریدونی،جعفر جهانی ،بررسی و رتبه بندی عوامل موثر بر بهره وری نیروهای انسانی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 143 تا 160 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،کاوشی پیرامون چهارچوب نظارت کاربردی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 1 تا 22 ،
مهدی محمدی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،میثم لطیفی،طیبه وردی علائی ،الگوی اسلامی ایرانی مدیران مدارس اسوه در نظام آموزش و پرورش پژوهش کیفی ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 2 تا 21 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،سید روح اله موسوی پور ،رابطه سبک¬های یادگیری و روحیه پژوهشگری دانش¬آموزان دوره دوم متوسطه ،مجله مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 230 تا 244 ،
جعفر جهانی،الناز نظری ،بررسی ورتبه بندی عوامل مو ثر بر بهروری ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 143 تا 160 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمی مطالعه موردی کیفی مراکز آموزشهای آزاد ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 23 تا 45 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،مهدی محمدی،پریسا زارع ،ساخت و اعتباریابی مقیاس برنامه درسی نال ،مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 35 تا 58 ،
مهدی محمدی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی ،الگوی اسلامی- ایرانی مدیران مدارس اُسوه در نظام آموزش وپرورش پژوهشی کیفی ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 1 تا 21 ،
اسدالله عباسی،زهره اسماعیلی،مهران فرج الهی،جعفر جهانی ،بررسی و تحلیل اهداف تعلیم و تربیت عشایر با تکیه بر دیدگاههای تربیتی ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 0 تا 0 ،
مهدی محمدی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،قاسم سلیمی،مجید کوثری ،طراحی چارچوب ارزشیابی تلفیقی پیشرفت تحصیلی در دورة اوّل متوسطة نظام جمهوری اسلامی ایران پژوهشی کیفی ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 100 تا 122 ،
مهدی محمدی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،قاسم سلیمی،مجید کوثری ،طراحی چارچوب ارزشیابی تلفیقی پیشرفت تحصیلی در دوره اول متوسطه نظام جمهوری اسلامی ایران پژوهش کیفی ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 100 تا 122 ،
جعفر جهانی ،مشکل شناسی دانش امو ختگان دانشگاه فرهنگیان ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 12 تا 25 ،
جعفر ترک زاده،مهدی صادقیان سورکی،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،مشکل شناسی دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان با رویکرد پاسخگویی به محیط (مطالعه موردی پردیسهای استان چهارمحال و بختیاری) ،تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 32 تا 50 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،طراحی و اعتباریابی ابزار سنجش نظارت راهبردی در مراکز آموزش غیررسمی ،راهبرد فرهنگ ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 155 تا 176 ،
جعفر ترک زاده،رضا نهاوندی،مهدی محمدی،جعفر جهانی ،فراترکیب الگوها و چارچوب های یاددهی-یادگیری توسعه رهیافت سیستم پیچیده سازوارشونده ،مطالعات توسعه اجتماعی ایران ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 22 تا 36 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،حمزه خلیفه ،تاثیر بازی دارت اموزشی بر میزان مفاهیم اساسی ریاضی پایه اول دوره ابتدایی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 30 تا 53 ،
عباس خضری،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،سید آیت اله رزمجو ،طراحی چارچوب ارزشیابی برنمامه درسی جدید زبان انگلیسی ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 146 تا 160 ،
جعفر جهانی،مجتبی قادری،مهدی محمدی،مریم شفیعی سروستانی ،طراحی و اعتبار یابی مقیاس ارذیابی توانایی تفکر طراحی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ،آموزش در علوم انتظامی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 190 تا 213 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،راضیه شیخ الاسلامی،یاسر دهقانی ،ساخت و اعتباریابی مقیاس ارزشیابی تربیت دینی دوره دوم متوسطه بر مبنای نظریه تربیت دینی فضامند بومی?جهانی ،تربیت اسلامی ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 0 تا 0 ،
مجتبی زارع خلیلی،قاسم سلیمی،مهدی محمدی،جعفر جهانی،مسلم علی محمدلو ،تاملی بر موانع سازمانی اجرای استراتژی در دانشگاههای بزرگ دولتی؛ رویکردی چند مطالعه ای ،پژوهش های مدیریت منابع سازمانی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 117 تا 137 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،راضیه شیخ الاسلامی،یاسر دهقانی ،بررسی میزان انطباق آموختههای دینی دانش آموزان دوره دوم متوسطه با الگوی پیشنهادی نظریه تربیت دینی فضامندبومی-جهانی ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 61 تا 86 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،رضا عقیلی ،واکاوی و تحلیل شبکه مضامین انگیزش سرمایه انسانی مبتنی بر حکمت های نهج البلاغه فرایند چرخه تحلیل ،پژوهش نامه علوی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 1 تا 30 ،
جعفر ترک زاده،سید جواد هاشمی اردکانی،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،ارزیابی چالش های اسلامی شدن سیستم های آموزشی ،پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 79 تا 91 ،
جعفر جهانی،رضا مظاهری،مهدی محمدی،مریم شفیعی سروستانی ،توسعه و اعتبار سنجی مقیاس ارزیابی فرآیند یاددهی – یادگیری در مدارس هوشمند در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران(مطالعه ترکیبی) ،فناوری آموزش ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 493 تا 505 ،
مهدی محمدی،امید سلیمانی بالاوی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،فرهاد دریانوش ،تاثیر رویکرد آموزشی تدریس بازی برای فهم بر یادگیری مهارت های ورزشی دانش آموزان دوره اول متوسطه در درس تربیت بدنی ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 163 تا 182 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،اسداله راخداپور ،طرح مدل ساختاری پیش بینی روحیه پزوهشگری دانش اموزان با استفاده از سبک های تدریس و سبک های تفکر معلمان ،تدریس پژوهی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 218 تا 241 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،علی اصغر زارع،سید روح اله موسوی پور ،نقش انواع سبک تفکر معلمان در اثربخشی آموزشی کالسهای درسی از دید معلمان و دانش آموزان ،مطالعات روانشناسی تربیتی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 73 تا 96 ،
جعفر جهانی،سیدعباس میرشجاعیان حسینی،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی ،توسعه و اعتبار سنجی الگوی شایستگی های اعضای هیات علمی دانشکاه فر هنگیان ،علوم روانشناختی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 1069 تا 1081 ،
جعفر جهانی،محسن فریادی،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی ،توسعه و اعتباریابی الگوی تعاملی اموزش خلاقیت در درس علوم تجربی دوره اول متوسطه ،ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 1 تا 28 ،
یعقوب رحیمی پردنجانی،مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،مهدی محمدی ،واکاوی شایستگیهای معلمان عشایر کوچنده مطالعه پدیدارشناسانه ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 39 تا 61 ،
جعفر ترک زاده،رضا عقیلی،محمدجواد سلمانپور،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی ،واکاوی و تحلیل شبکه مضامین انگیزش سرمایه انسانی مبتنی بر حکمت های نهج البلاغه فرایند چرخه تحلیل ،پژوهش نامه علوی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 1 تا 30 ،
جعفر جهانی،عابدین دارابی عمارتی،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی ،توسعه و اعتباریابی الگوی آموزش تفکر ریزوماتیک در کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی و تأثیر آن در پرورش خلاقیت دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی در درس علوم تجربی ،ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 147 تا 188 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،علیرضا عصاره،نبی اله صادقیان قهفرخی ،طراحی راهنمای عمومی تألیف کتاب های درسی و ویژگی های کتاب درسی مطلوب در دورة ابتدایی یک مطالعة کیفی ،نوآوری های آموزشی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 152 تا 178 ،
جعفر جهانی،مازیار رستمی،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،لیلا جویباری ،دیدگاه اعضای هییت علمی پرستاری در خصوص به کار گیری مهارت های تفکر انتقادی در برنامه ی درسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ،آموزش پرستاری ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 66 تا 76 ،
جعفر جهانی،مهدی محمدی،فرشته شهابی نیا،مریم شفیعی سروستانی،رحمت اله مرزوقی ،طراحی الگوی محتوایی آموزش شایستگی های اخلاقی به دانشجویان درنظام آموزش عالی ،مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 287 تا 319 ،
جعفر جهانی،مهدی محمدی،فرشته شهابی نیا،مریم شفیعی سروستانی،رحمت اله مرزوقی ،طراجی االگوی مجتوایی اموزش شایستگی های اخلاقی به دانش جویان در نظام اموزش عالی ،مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 287 تا 319 ،
رحیم کامیاب،مهدی محمدی،جعفر جهانی،قاسم سلیمی،مریم شفیعی سروستانی ،سواد رهبری آموزشی مدیران مدارس در نظام آموزش و پرورش رویکرد فراترکیب ،مدیریت مدرسه ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،مبانی دینی پاسخگویی در قران کریم راهبردی برای سیستم های اجتماعی ،عقل و دین ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 91 تا 181 ،
رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،مهدی محمدی،جعفر جهانی،الهام حیدری ،کاوشی پیرامون چارچوب نظارت راهبردی نهادهای تعلیم و تربیت غیررسمیمطالعه موردی کیفی مراکز آموزشهای آزاد ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 23 تا 45 ،
محمدحسن نصیری،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،مهدی محمدی ،واکاوی تجارب نیکبودی دانشگاهی اعضای هیئتعلمی دانشگاه پیام نور فارس یک مطالع? پدیدارشناسانه ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 16 تا 31 ،
مریم شفیعی سروستانی،یعقوب رحیمی پردنجانی،جعفر جهانی،مهدی محمدی ،طراحی برنامه درسی آموزش شایستگیهای معلم عشایر کوچنده برای دانشجو معلمان سهمیه عشایری دانشگاه فرهنگیان- رویکرد دیکوم ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 50 تا 65 ،
علی جوانمرد،مریم شفیعی سروستانی،مهدی محمدی،جعفر جهانی،بابک شمشیری ،سواد انتقادی دانشجویان در آموزش عالی یک مطالعه فراترکیب نظریه ساز ،کارافن ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 1 تا 20 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،الهام راضی ،رویکردی اجتماعی به پایداری سیستم های اجتماعی براساس آموزه های قرآن کریم ،پژوهش دینی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 103 تا 121 ،
رحمت اله مرزوقی،علی جاویدان،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،توسعه الگوی مدرسه سالم یک مطالعه کیفی ،پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1397 ،صفحات 39 تا 62 ،
جعفر ترک زاده،جعفر جهانی،عباس عباسی،علی توضیح ،طراحی چارچوبی برای تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش‌وپرورش ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 265 تا 299 ،
رحمت اله مرزوقی،فرزانه دیمه کار حقیقی،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،کاوش مفهوم حیات طیبه از منظر متون اسلامی یک مطالعه کیفی ،عقل و دین ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 134 تا 156 ،
محسن سپهی،قاسم سلیمی،مهدی محمدی،جعفر جهانی،وحید سهراب پور ،کاربست تخصص های علوم رفتاری در خلق فرصت های تجاری سازی دانش رویکرد میان رشته ای ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 1 تا 16 ،
عابدین دارابی عمارتی،جعفر جهانی ،ارایه مدل ریزوماتیک وتوسعه ان برای پرورش خلاقیت دانش اموزان ،اندازه گیری تربیتی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 105 تا 123 ،
جعفر جهانی،رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،قاسم سلیمی،حمزه قطبدین ،طراحی و اعتبار یابی مقیاس رهبری فضیلت محور در اموزش عاللی ایران ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 130 تا 145 ،
هادی ساجدی راد،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،مهدی محمدی ،طراحی الگوی اموزش تفکر انتقادی بر مهارت های تفکر انتقادی دانش اموزان پایه ششم ابتدایی ،پژوهش در برنامه ریزی درسی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 113 تا 134 ،
محمدجواد سلمانپور،جعفر ترک زاده،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،مهدی امیری ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم‌های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسع? یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاهها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،2021 ،صفحات 141 تا 164 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسعه یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاه ها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 141 تا 164 ،
مریم شفیعی سروستانی،علی جوانمرد،مهدی محمدی،جعفر جهانی ،مطالعه فراترکیب مؤلف ههای سواد انتقا دی دانشجو یان ،پژوهشنامه کتابداری و اطلاع رسانی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 121 تا 141 ،
جعفر جهانی،محمدصادق بشارت نیا،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی،معصومه محترم ،توسعه و ارایه ی الگوی اموزش مهارت های اجتماعی دانش اموزان ششم ابتدایی به روش سناریو نویسی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر جهانی،عابدین دارابی عمارتی،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی ،الگوی امرش مفهومرزوماتیک وتاثیربر تفکر خلاق ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،الهام راضی ،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،رویکردی اجتماعی به پایداری سیستم های اجتماعی براساس آموزه های قرآن کریم.. ،پژوهش دینی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 103 تا 121 ،
مریم شفیعی سروستانی،محمدحسن نصیری،جعفر جهانی،مهدی محمدی ،بررسی چالش‌های نیکبودی آکادمیک اعضای هیات علمی برای نیل به تدوین برنامه درسی تعالی حرفهای استادان ،مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 7 تا 32 ،
مریم شفیعی سروستانی،مریم سادات فخیم پور،مهدی محمدی،بابک شمشیری،جعفر جهانی ،محتوای برنامه درسی آموزش شایستگیهای دوستداشتنیترین خویشتن معلمان مطالعه فراترکیب ،مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
علی جاویدان،رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،جعفر ترک زاده ،طراحی الگوی مدرسه سالم و میزان تطابق آنها از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس. ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر جهانی،عابدین دارابی عمارتی،رحمت اله مرزوقی،مریم شفیعی سروستانی ،الگوی اموزش مفهوم ریزوماتیک و تفکر خلاق ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 7 تا 33 ،
جعفر جهانی،مازیار رستمی،لیلا جویباری،رحمت اله مرزوقی،جعفر ترک زاده،زهرا خان ببینی ،طراحی و روانسنجی پرسسشنامه سنجش تفکر انتقادی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ،آموزش پرستاری ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 32 تا 41 ،
جعفر ترک زاده،مهدی امیری،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم‌های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم؛ توسع? یک دیدگاه اسلامی اعتباریابی در دانشگاه ها ،مدیریت در دانشگاه اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،جعفر جهانی،عباس عباسی،علی توضیح ،طراحی چارچوبی برای تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش وپرورش ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
مریم شفیعی سروستانی،جعفر جهانی،سید روح اله موسوی پور ،رابطه سبک های یادگیری و روحیه پژوهشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 230 تا 244 ،
مهدی محمدی،امید سلیمانی بالاوی،جعفر جهانی،مریم شفیعی سروستانی،فرهاد دریانوش ،تاثیر رویکرد آموزشی تدریس بازی برای فهم بر یادگیری مهارت های ورزشی دانش آموزان دوره اول متوسطه درر درس تربیت بدنی ،مطالعات آموزش و یادگیری ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 0 تا 0 ،
مهدی پناهی،جعفر جهانی،رحمت اله مرزوقی،قاسم سلیمی،رضا فروزان فر ،Cultivating creative thinking of clinical stage students of general medicine course using scenario writing style ،دانشور پزشکی ،شماره 0 ،1403 ،صفحات 0 تا 0 ،
رحمت اله مرزوقی،زهرا فیروزی،جعفر جهانی،عبدالعزیز افلاک سیر ،توسعه و اعتباریابی الگوی مهارت های مدیریت زمان در دوره متوسطه ی اول ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1403 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،تورج درخشان فر،رحمت اله مرزوقی،محمدجواد سلمانپور،جعفر جهانی ،بافت نگاری آموزه‌های قرآنی بهمثابه چارچوبی برای توسعه انسجام سیستم‌های اجتماعی ،اسلام و علوم اجتماعی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
جعفر ترک زاده،اکبر قاسمی پیر بلوطی،رحمت اله مرزوقی،امیرحسین یاوری بافقی ،جعفر جهانی ،ضرورت توسعه الگوهای آموزش سازمانی با بهره گیری از رویکرد آینده پژوهی ،مطالعات مدیریت بر آموزش انتظامی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 0 تا 0 ،
،Jaafar Jahani، , Relationship of Organizational Intelligence ,World Applied Sciences Journal (WASJ) ,vol. 0 ,2009 ,pp. 1481-1488 ,
alireza moghali،Jaafar Jahani،narjes nasabi ,effective factors on creativity ,Australian Journal of Basic and applied Science ,vol. 0 ,2010 ,pp. 5658-5662 ,
Jaafar Jahani ,ic leadership patternfor education ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2020 ,pp. 57-70 ,
maryam piran،Jaafar Jahani،Narjes Nasabi ,relationship between organizational culture and personal creativity ,Australian Journal of Basic and Applied Sciences ,vol. 0 ,2011 ,pp. 1181-1189 ,
،Jaafar Jahani،Ebrahim Karimizadeh ,An Investigation of the Relationship between Managers’ Skills and Their Effective Performance at Undergraduate Educational Centers ,Journal Of Health Management And Informatics ,vol. 0 ,2015 ,pp. 52-55 ,
Jaafar Jahani،Reza Aghili،Mohsen Sepahi ,Providing a Deployment Model of Total Quality Management in Payamenoor Universities shiraz city ,International Journal of Management Reviews ,vol. 0 ,2016 ,pp. 83-89 ,
Jaafar Jahani،Ali Tozih،Zahra Nouraie Salek ,The discovery of causal model of job satisfaction And organizational performance mediated by organizational commitment in staff and teachers of Shiraz city ,INTAN Management Journal ,vol. 0 ,1395 ,pp. 59-65 ,
Jaafar Torkzadeh،Rahmatallah Marzooghi،Mehdi Mohammadi،Jaafar Jahani،Maasoumeh Mohtaram ,Exploring a Framework for Change Climate Development at University A Strategic Approach ,Science and Education ,vol. 0 ,2017 ,pp. 0-0 ,
Jaafar Jahani،Razieh Yazdani ,futurology anew possibility ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2019 ,pp. 47-59 ,
Jaafar Jahani،Rahmatallah Marzooghi،Mehdi Mohammadi،Ghasem Salimi،Hamzeh Ghotbedin ,designing and validating of the scale of virtues ness-based leadership ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2019 ,pp. 55-67 ,
Jaafar Torkzadeh،Jaafar Jahani،elham razi ,The Mediating Role of Response to Environment in the Relationship between Organizational Solidarity and External Image ,The International Journal Of Humanities ,vol. 0 ,1398 ,pp. 77-89 ,
Mehdi Mohammadi،Zahra Nouraie Salek،Ghasem Salimi،Jaafar Jahani ,Designing a Competency Model based on the New Leadership Literacies in Today’s Economic Climate A Qualitative Content Analysis ,Iranian Journal Of Economic Studies ,vol. 0 ,2020 ,pp. 463-493 ,
Jaafar Jahani،Mehdi Mohammadi،Neda Abdolahi،nasrollah bachaa ,exploring an authentic leadership patternfor education ,International Journal Of Schooling ,vol. 0 ,2020 ,pp. 57-70 ,
mariam shafiei sarvestani، ،Jaafar Jahani،Sayyed roohallah Mousavi pour ,Relationship between Learning Styles and Research Morale among Iranian Second Grade High School Students ,International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development ,vol. 0 ,2020 ,pp. 0-0 ,
saeed abbaszadeh،Jaafar Jahani،Rahmatallah Marzooghi،mariam shafiei sarvestani ,designing the content the third grade elementary math text book based on the integrated curriculum and evaluating its effect on students integrated learning a mixed studyy ,International Journal of Nonlinear Analysis and Applications ,vol. 0 ,1401 ,pp. 0-0 ,
Rahmatallah Marzooghi،Shahram Hasanzadeh،Jaafar Jahani،Jaafar Torkzadeh ,Analysis of Internal External and Institutional Structure in the Effectiveness of Tourism Education Courses A study Based on Confirmatory Factor Analysis ,Iranian Evolutionary And Educational Psychology ,vol. 0 ,2022 ,pp. 243-251 ,
Jaafar Torkzadeh،Abdollah Parvin،Rahmatallah Marzooghi،Jaafar Jahani،Maasoumeh Mohtaram ,Explaining the Structural Relationship of Teachers' Readiness for Change Their Perception of Social Capital and Teachers' Tendency to Participate The Case Study Education in Fars Province ,مدیریت مدرسه ,vol. 0 ,1402 ,pp. 1-22 ,
همایش ها
جعفر جهانی ,تحلیل برنامه درسی دوره دکتری ,همایش انجمن برنامه ریزی ,1384 ,ایران-تهران ,
جعفر جهانی ,برنامه تربیت اخلاقی ,همایش تحلیل نظام تربیتی ,1384 ,ایران-مشهد ,
جعفر جهانی ,اجرای برنامه پودمانی در آموزش ابتدایی ,همایش سالانه انجمن برنامه ریزی ,1385 ,ایران-شیراز ,
جعفر جهانی ,بررسی تحلیلی چالش هاش نظری ,استاندارد و استاندارد سازی در آموزش و پرورش ,1382 ,تهران ,
جعفر جهانی ,آموزش عالی و التزام اجتماعی ,آموزش عالی و توسعه پایدار ,1383 ,تهران ,
جعفر جهانی ,نقد و بررسی کمیت و کفیت برنامه درسی ,قلمرو برنامه درسی درایران ,1383 ,تهران ,
جعفر جهانی ,کاربرد الگوی برنامه ریزی پودمانی ,برنامه ریزی درسی با گرایش بزرگسالان ,1384 ,تهران ,
جعفر جهانی ,تدوین برنامه پودمانی ,نقش آموزش های فنی و حرفه ای ,1384 ,مازندران ,
جعفر جهانی ,توسعه یک چهارچوب مفهومی برای ارزشیابی ,اولین همایش ارزشیابی تحصیلی ,1382 ,تهران ,
جعفر جهانی ,مدیریت موثر بستر مناسب ,همایش علمی خانواده و چالش های آن ,1383 ,شیراز ,
جعفر جهانی ,بررسی روند تکاملی ,رویکرد تلفیقی به برنامه درسی ,1383 ,تهران ,
جعفر جهانی ,آموزش و پرورش پژوهش- محور بستری مناسب جهت پرورش خلاقیت ,اولین همایش ملی استعداد های درخشان در ایران ,1381 ,شیراز ,
جعفر جهانی ,پیشنهاد یک چهارچوب مفهومی برای توسعه مدارس اثربخش ,تحلیل و تنظیم نظام علوم تربیتی ,1384 ,مشهد-دانشگاه فردوسی ,
جعفر جهانی ,مدیریت موثربستر مناسب جهت پرورش توانمندیهای اعضای خانواده ,آسیب شناسی خانواده در ایران ,1383 ,
جعفر جهانی،پری مشایخ ,مدیریت دانش و سازمان های یاد گیرنده ,توسعه دانایی محور استان بوشهر ,1384 ,بوشهر ,
جعفر جهانی ,اجرای برنامه های پودمانی در مدارس ابتدایی ,ششمین همایش انجمن مطالعات درسی ایران ,1384 ,شیراز ,
جعفر جهانی ,بررسی ویژگی های مدیریت درعصر جامعه دانش-محور ,توسعه دانایی محور استان بوشهر ,1384 ,بوشهر ,
جعفر جهانی ,پرورش خلاقیت در کودکان دبستانی , ششمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ,1384 ,شیراز ,
راضیه شیرین حصار،جعفر جهانی ,رویکرد سیستمی برنامه ریزی ، راهبردی در جهت افزایش اثربخشی سازمانها ,اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی علوم تربیتی و اسیب شناسی جامعه ,1394 ,تهران ,
راضیه شیرین حصار،جعفر جهانی ,مدیریت دانش، راهبردی در افزایش اثربخشی سازمانها ,راهکارهای توسعه و ترویج علوم ,1394 ,تهران ,
حمیده خلقی فرد،جعفر جهانی ,تفکر انتقادی مؤلفه ای کلیدی در تعلیم و تربیت ,کنفرانس ملی توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
حمیده خلقی فرد،جعفر جهانی ,تفکر انتقادی گامی به سوی تحول در اموزش ,کنفرانس ملی توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
پریسا زارع،جعفر جهانی ,پرسش کردن در کلاس درس به مثابه بخشی از برنامه درسی مغفول ,اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی، علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه ,1394 ,تهران ,
پریسا زارع،جعفر جهانی ,کاربرد روش هرمنوتیک در نظام تعلیم و تربیت پژوهش محور ,ومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی ,1394 ,تهران ,
وارث پارسه،جعفر جهانی ,مقاله تأملی بر الگوهای رفتاری کودک و نوجوان، متأثر از رسانه های جمعی و راهبردهای مواجهه ,سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری ,1394 ,تهران ,
جعفر جهانی،عباس خضری ,تدوین طرح ارزشیابی معلم ,سومین کنفرانس توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
جعفر جهانی ,تدوین چارچوب مفهومی طراحی برنامه درسی ,سومین کنفرانس توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
جعفر جهانی،عباس خضری ,تدوین چارچوب مفهومی طراحی برنامه درسی جدید ,سومین کنفرانس توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
جعفر جهانی،مژده ملایی ,بررسی تحلیلی ساختار ارگانیکی و مکانیکی آموزش عالی ,سومین کنفرانس توسعه پایدار ,1394 ,تهران ,
جعفر جهانی،رضا نوروزی کوهدشت ,نقش اثربخشی تیم های کاری و هوش فرهنگی در سازمان های آموزشی ,دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ,1394 ,تهران ,
مریم صابری،جعفر جهانی ,مقایسه ی دیدگاه های ماهیت علمی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با جدیدترین نسل استاندارهای آموزش علوم آمریکا ,هفتمین همایش انجمن فلسفه ,1395 ,تهران ,
محسن فریادی،هادی ساجدی راد،جعفر جهانی ,توانمندسازی مدیران آموزشی رویکردی حیاتی برای رشد و بهبود نظام های آموزشی ,کنفرانس ملی سیمای مدیریت اموزشی ,1395 ,تهران ,
مریم صابری،جعفر جهانی ,فراتحلیل کیفی مقالات علمی اخیر، ناظر بر حوزه ی ماهیت علم ,هفتمین همایش انجمن فلسفه ,1395 ,تهران ,
محمد جعفر مهدیان،رضا نوروزی کوهدشت،جعفر جهانی،زینب مختاری ,نقش سرمایه اجتماعی در رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد ,دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ,1394 ,تهران ,
رضا نوروزی کوهدشت،جعفر جهانی ,نقش عوامل کاربردی در پیاده سازی مدیریت دانش ,دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش ,1395 ,تهران ,
جعفر جهانی،محسن فریادی ,روش های بکارگیری فناوری اطلاعات ,ایده های نوین در علوم انسانی و مهندسی ,1395 ,تهران ,
جعفر جهانی،محبوبه مهرورز،فرشاد عامری فر،رضا عقیلی ,سبک های رهبری ,اولین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم ,1394 ,رشت ,
عابدین دارابی عمارتی،هادی ساجدی راد،محسن فریادی،افشین منوچهر ابادی،جعفر جهانی ,بررسی میزان گرایش به هویت ملی وهویت قومی وعوامل مؤثربرآن دربین کردهای استان کرمانشاه-1394 ,دومین کنفرانس بین المللی ایده های نو ,1395 ,شیراز ,
عابدین دارابی عمارتی،محسن فریادی،هادی ساجدی راد،جعفر جهانی ,روشهای به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی - یادگیری ,دومین کنفرانس بین المللی ایده های نو ,1395 ,شیراز ,
جعفر جهانی،مجتبی قادری ,دیدگاه های مختلف پیرامون فطرت ,سومین کنفرانس ملی توسعه ی پایدار ,1394 ,تهران ,
مازیار رستمی،جعفر جهانی ,مروری بر جایگاه تفکر انتقادی و خلاق در تعلیم و تربیت دانشگاهی ایران ,پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،فرزانه دیمه کار حقیقی ,تبیین نظری جهت گیری های برنامه درسی حرفه اموزی ,دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،یعقوب رحیمی پردنجانی،علی جوانمرد ,تاثر اموزش فلسفه به نواموزان ,هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،سعید عباس زاده ,بررسی اثربخشی روش تدریس ساختن گرایی ,ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت ,1396 ,لندن ,
جعفر جهانی،یعقوب رحیمی پردنجانی،علی جوانمرد ,رشد و پرورش مهارت های اجتماعی ,هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،محمدرضا قادری گسک ,بررسی تفکر انتقادی در دانش اموزان ,اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،حبیب کشاورز ,وضعیت ویژگی های ادراکی اعضای هیئت علمی ,کنفرانس بین المللی الگوهای مدیریت ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،اسداله راخداپور،سیده وحیده علوی،فرشاد رشیدی ,ارزشیابی اموزشی بوسیله فناوری اطلاعات ,اولین کنفرانس ملی فرصت ها فناوری اطلاعات ,1396 ,تهران ,
جعفر جهانی،زینب مختاری ,واکاوی شایستگی های معلمان با رویکرد اموزش برای توسعه ,سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،عبداله افشار ,تبیین معیارهای اخلاق کاری مدیران و عوامل موتر بر رفتار اخلاقی انان ,اولین همایش ملی اسیب شناسی ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،مصطفی یزدی جوشقانی , برون سپاری و خصوصی سازی در سازمان ,سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،لاله رئیسی ,مروری بر نقش تسهیم و ارتقای دانش در سازمان در بهبود نوآوری علمی ,کنفرانس بین المللی مدیریت و توسعه اقتصادی ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،الهام راضی ,توسعه چارجوب شایستگی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها ,سومین کنفرانس بین المللی مدیریت حسابداری و حسابرسی ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،مهدی امیری ,بررسی رابطه ی بین خلاقیت مدیران اموزشی و استرس شغلی ,کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام اموزشی ایران ,1397 ,تهران ,
جعفر جهانی،فهیمه کشاورزی ,حلقه گم شده تربیتنقش تربیت در استفاده صحیح از فضای مجازی ,نهمین همایش فلسفه تعلیم و تربیت ,1397 ,دانشگاه زاهدان ,
جعفر جهانی،علی قهرمانی ،عبداله پروین ,یادگیری نوین در اموزش و پرورش ,چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،سمیه مزگی نژاد،فاطمه حسینی ,روش پپو هش فرا تحلیل ضرورت کار برد ,پنجمین کنفرانس بین المللی ستاوردهای نوین|پوهش ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،عبدالله همتیان سورکی ,مزایای استفاده از اینترنت اشیا در برنامه درسی ,چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،سحر نوروزی ,ساختارگرایی موقعیتی ساخت اجتماعی دانش و وجود واقعیتهای چندگانه ,چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،حسین کج کلاهی ,شخصی سازی در سامانه های آموزش الکترونیک و ارتباط آن با لحاظ کردن تفاوتهای ,چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،تورج درخشان فر ,تبیین رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و سیاست سازمانی ادراک شده با رفتار شهروندی سازمانی و عملکرد شغل ,پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،فاطمه حسینی،سمیه مزگی نژاد ,ارتباط اشتیاق کاری و دلبستگی شغلی ,پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد ,1398 ,تهران ,
جعفر جهانی،مصیب بامری ,تبیین حقیقت زبان در اندیشه گادامر ,کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای ,1398 ,تهران ,
مسعود انصاری جابری،جعفر جهانی ,بررسی رابطه ی بین فرهنگ سازمانی . رضایت شغلی و تعهد سازمانی ,پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد ,1398 ,تهران ,
رحمت اله مرزوقی،جعفر جهانی،فهیمه کشاورزی ,نیازهای مربیان پیش از دبستان یک مطالعه فراترکیب ,شانزدهمین همایش ملی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ,1397 ,مازندران ,
سیدمهدی خزاعی فر،جعفر جهانی ,مدرسه در پارادایپ یچیدگی ,پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت ,1399 ,تهران ,
جعفر جهانی،سولماز خادمی،محمد سجادی ,مقایسه ی خودکارامدی تحصیلی دانش اموز پسر ایرانی و عرب زبان ,دومین کنفرانس بین المللی اموزش و پرورش تطبیقی ,1399 ,کاشان ,
نرگس میرانی سرگزی،جعفر جهانی ,نقش اموزش مجازی در ارتقا کیفیت یادگیری در فراگیراان دارای نیازهای ویژه در دوران covid19 یک مطالعه ی مروری روانی ,دومین کنفرانس روانشناسی علوم تربیتی علوم اجتماعی و مشاوره ,1399 ,تهران ,
اناهیتا مفخمی مهرابادی،جعفر جهانی ,مروری بر اهمیت و کارایی بیرونی رشته ی مدیریت اموزشی در ایجاد اشتغال کارکرد مجموعه های دانشی و حوزه های اموزشی ان ,هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش در مدیریت اقتصاد و توسعه ,1399 ,تهران ,
جعفر جهانی،مریم سادات فخیم پور ,راه کار های توسعه و تقویت پژوهش در اموزش وپرورش ,پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی روانشناسی و اسیب های اجتماعی ,1399 ,تهران ,
مصطفی حسینی،جعفر جهانی ,فرهنگ استراتژیک در اموزش عالی ,ششمین همایش بین المللی مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام ,1399 ,تهران ,
جعفر جهانی،مهدی ربیعی ,شناسایی و تحلیل مولفه های برنامه درسی علوم تجربی پایه دوم ابتدایی براساس سند تحول بنیادین ,کنفرانس بین المللی علوم تربیتی روانشناسی و مشاوره اموزش و پژوهش ,1398 ,تهران ,
محمدصادق بشارت نیا،جعفر جهانی ,بررسی رابطه بین مدل های رهبری اموزشی مدیران مدارس ابتدایی برخلاقیت ,پنجمین کنفرانس بین المللی نواوری در علوم تربیتی و مدیریت ,1399 ,تهران ,
عباس رجایی اذرخوارانی،جعفر جهانی ,بررسی میزان انطباق ویژگی های دانشگاه اصفهان با ویژگیهای سازمان یاد دهنده از دیدگاه اعضای هیات علمی ,هفتمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در مدیریت علوم انسانی مطالعات اجتماعی و فرهنگی ,1399 ,اصفهان ,
زهرا زارعی،جعفر جهانی ,مقایسه ی بهزیستی ذهنی دانش اموزان مدارس عادی و تیزهوشان ,اولین کنفرانس روانشناسی علوم اجتماعی و علوم انسانی ,2021 ,تهران ,
جعفر جهانی،شیوا شاپورجانی ,رابطه ی فراموشی سازمانی با خلاقیت و توانمندسازی در کارکنان اموزش و پرورش خرامه ,سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی روانشناسی مشاوره اموزش و پ ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،بتول مرتضی نژاد ,ارزیابی میسان رفتار شهروودی سایبری معلمان مقطع ابتدایی شهر قایه در سال تحصیلی 1399-1400 ,دومین کنفرانس بین المللی حقوق روانشناسی علوم تربیتی و رفتاری ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،ندا عبدالهی ,رابطه ی بین ارزیابی عملکرد معلمان و توانمند سازی انان ,سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی روانشناسی مشاوره اموزش و ÷ژوهش ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،زهرا نجفی برخورداری ,تحلیلی بر انسجام سازمانی و نقش ان در اثربخشی سازمانی ,هفتمین کنفرانس بین المللی پیشرفت های اخیر در مدیریت و مدیریت صنایع ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،سارا سعادت ,تاثیر سبک رهبری تحول گرا بر خلاقیت معلمان با نقش میانجی دلبستگی شغلی ,هشتمین کنفرانس بین المللی حسابداری مدیریت و نواوری ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،سیدجعفر هاشمی اصل ,سنجش رابطه ی ظرفیت های سازمانی با بهره وری در سازمان های دولتی یاسوج ,هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی تعلیم و تربیت علوم و سبک زندگیی ,2021 ,تهران ,
جعفر جهانی،فاطمه کشت کار ,واکاوی تجارب معلمان مدارس ابتدایی از چالش های فضای تدریس در فضای مجازی ,هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی ,1400 ,تهران ,
مریم توانایی،جعفر جهانی ,نقش اموزش مهارت های زندگی بر احساس امنیت اجتماعی کارمندان ,پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی روانشناسی مشاوره اموزش و پژوهش ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،رضا اصغری خافتری ,نقش بازی در یادگیری و سلامت روان دانش اموزان مقطع ابتدایی ,ششمین کنفرانس بین المللی نو اوری و تحقیق در علوم تربیتی و روانشناسی ,1401 ,تهران ,
جعفر جهانی،الهام قنواتی ,یادگیری پدیده محور و نقش ان در اموزش علوم ,ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی روانشناسی وسلامت اجتماعی ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،الهام تابان , مستند سازی تجارب علمی و تربیتی در نظام اموزش و پرورش ,پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی روانشناسی و مشاوره ,1400 ,تهران ,
جعفر جهانی،فروزان طاهری ,نواوری در مسیر تحقق دانشگاه نسل چهارم ,ششمین کنفرانس بین المللی نو اوری و تحقیق در علوم تربیتی و مدیریت و روانشناسی ,1400 ,تهران ,
مریم توانایی،جعفر جهانی ,مطالعه ی کیفیت برنامه ریزی درسی در مدارس کشور ,همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سو ,1401 ,کرمان ,
،Jaafar Jahani ,Creative thinking models and theories.” In the international conference on Research in Behavioral and Social Science ,ICRBS) ,
Parisa Zare،Jaafar Jahani ,کاربست فرایند مدیریت دانش در جریان اجرای برنامه درسی ,کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و و اجتماعی، ,
Jaafar Jahani ,futurology anew possibility ,journal of schooling ,
نام و نام خانوادگی
عنوان پروژه
مقطع
خلاصه پایان نامه
تاریخ دفاع
کرامت اسمی
بررسی تحلیلی رابطه نوع ساختـار و خلاقیت سازمانی مدارس متوسطه شهر شیـراز
کارشناسی ارشد
1385/06/01
مهرداد امینی
بررسی رابطه بین سبک تفکر و اثربخشی مدرسه از دیدگاه دبیران و مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1387/06/01
معصومه ترابی
بررسی رابطه‌ی بین مهارتهای لرتباطی مدیران و کارایی آنها از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه‌ی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1387/07/30
مرضیه تمدن کوشکی
بررسی رابطه بین جو سازمانی و کارایی دبیران از دید گاه مدیران و دبیران
کارشناسی ارشد
1387/10/10
زهرا توانگرمروستی
بررسی تحلیلی رابطه بین سبک های تفکر و عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1383/04/17
فاطمه جلیلی
: بررسی رابطه بین فرهنگ و خلاقیت سازمانی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1386/03/01
علیرضا حیدرزادگان
ارزیابی برنامه درسی آموزش علوم دوره راهنمایی: رواسازی الگوی مبتنی بر دیدگاه سازنده‌گرایی اجتماعی
دکتری
1386/12/08
قهرمان رضایی ترکسلویه
بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران و اثربخشی مدرسه در مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1385/06/29
عبدالرسول زارعی
بررسی رابطه بین انواع سبک تفکر و نوآوری سازمانی مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1385/08/28
زهرا سرچهانی
بررسی تاثیر عوامل فردی وسازمانی برخلاقیت مدیران مدارس متوسطه شهرشیراز
کارشناسی ارشد
1388/09/01
عبدالحمید صالحی چاه انجیری
بررسی، سنجش و روشهای بهبود تعهد سازمانی کارمندان اداره کل امور اقتصادی و دارائی استان فارس
کارشناسی ارشد
1381/07/10
صالح طالبی کلیشمی
بررسی رابطه¬ی بین مهارتهای مدیران و عملکرد آنان از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1387/08/28
فرشاد عامری فر
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدرسه از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1386/12/21
سعید عباس زاده
طراحی محتوای کتاب ریاضی پایه سوم ابتدایی بر اساس برنامه درسی تلفیقی و ارزیابی میزان تاثیر آن بر یادگیری یکپارچه دانش آموزان –مطالعه ترکیبی
دکتری
1401/11/15
ندا عبدالهی
کشف الگوی رهبری اصیل مدیران آموزش عالی :مطالعه ی کیفی
کارشناسی ارشد
1396/06/29
بهاره ابراری
طراحی مقیاس سنجش شایستگی حرفه ای کارکنان شرکت نفت شیراز: دیدگاه مدیران و کارمندان
کارشناسی ارشد
1395/07/19
اکبر احمدی
طراحی و اعتبار یابی چارچوب برنامه های درسی با جهت گیری زیست بوم کارآفرینی رشته های گروه آموزشی مدیریت و خدمات اجتماعی دانشگاه جامع علمی کاربردی
دکتری
مظفر احمدی
بررسی رابطه بین سبک های مدیریتی مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه نوراباد و نگرش آنان نسبت به تغییرات سازمانی در سال تحصیلی 88-87
کارشناسی ارشد
1388/12/23
معصومه احمدی آخورمه
بررسی رابطه خلاقیت مدیران و توسعه سازمانی در مدارس ابتدایی منطقه دو شهر تهران
کارشناسی ارشد
1395/04/30
رسول انجامی
بررسی رابطه ی بین سبک های رهبری و روحیه شغلی دبیران با نقش واسطه گری ارتباطات سازمانی در مدارس دوره دوم متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1397/11/30
سارا ارسلانی
طراحی و اعتبار یابی مقیاس سنجش اثربخشی مدیران شرکت آب و فاضلاب روستایی استان فارس بر اساس رویکرد 360 درجه
کارشناسی ارشد
1396/12/19
فریبا بذرافشان
تحلیل محتوای کتاب های علوم ابتدایی از نظر رویکرد یادگیری پژوهش محور
کارشناسی ارشد
1400/01/30
محمدصادق بشارت نیا
توسعه و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان پایه ششم ابتدایی و ارزیابی تأثیر آن بر ارتقای سطح مهارت های اجتماعی آنان در کلاس: یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1402/07/30
صدراله دبید
بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ای وعملکرد معلمان دوره اول متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1395/06/31
عابدین دارابی عمارتی
توسعه و اعتباریابی الگوی آموزش تفکر ریزوماتیک در کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی و تأثیر آن در پرورش خلاقیت دانش آموزان: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/06/30
غلامرضا دهداری
بررسی تاثیر نوع الگوی تدریس بر کیفیت آموزشی کلاس درس مدارس در دوره ابتدایی شهر بوشهر
کارشناسی ارشد
1395/04/22
زهرا اسماعیلی خانکهدانی
مدل سازی روابط ساختاری سبک رهبری، جو سازمانی و خلاقیت سازمانی در مدارس ابتدایی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1397/06/31
طیبه اسمعیلی
بررسی رابطه بین سبک رهبری( تحول گرا، تعاملی) و خلاقیت سازمانی از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1388/09/24
محسن فریادی
توسعه و اعتباریابی الگوی تعاملی آموزش خلاقیت در درس علوم تجربی دوره اول متوسطه و تاثیر آن بر پرورش خلاقیت دانش آموزان: مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/06/14
مجتبی قادری
توسعه الگوی آموزش تفکر طراحی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان؛ یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/06/16
فرشید قاسمی
ارزیابی آموزش خلاقیت در برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی:
دکتری
1388/07/21
حمزه قطبدین
توسعه و اعتباریابی الگوی رهبری فضیلت محور در آموزش عالی: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/06/25
حسین ایمانی
بررسی تاثیر عوامل فردی و سازمانی در بروز خلاقیت دبیران متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1389/12/01
سلماز جوان مرد
ارزیابی مقایسه ای دو نقشه مفهومی سلسله مراتبی و تار عنکبوتی در کتاب زیست شناسی پایه دوازدهم رشته تجربی
کارشناسی ارشد
1403/06/17
زهرا کمالی
بررسی تاثیر ابعاد فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی شیراز
کارشناسی ارشد
1389/10/01
رحیم کامیاب
سواد رهبری آموزشی مدیران مدارس در آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران –رویکرد ترکیبی
دکتری
1399/10/27
نسیمه کریمی
ارزیابی مهارتهای حرفه ای معلمان دوره ابتدایی شهر صفاشهر بر اساس الگوی شولمن
کارشناسی ارشد
حمزه خلیفه
بررسی تاثیر بازی دارت آموزشی بر میزان یادگیری مفاهیم اساسی ریاضی پایه‌ی اول دوره‌ی ابتدایی.
کارشناسی ارشد
1396/06/28
بهاره خیاطی
طراحی محتوای برنامه درسی سواد مالی در کتاب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
کارشناسی ارشد
1402/11/15
شیرین خاضکی
ارزیابی میزان آگاهی دبیران مدارس متوسطه از مقیاس‌های مهارت برنامه ریزی درسی و اجرای آن در کلاس
کارشناسی ارشد
1401/06/15
زهرا معرفت
ارزیابی رابطه بین سبکهای تصمیم‌گیری مدیران و عملکرد کارکنان در شرکت برق منطقه‌ای استان فارس
کارشناسی ارشد
1389/12/01
رضا مظاهری
توسعه و اعتبار سنجی مقیاس ارزیابی فرآیند یاددهی – یادگیری در مدارس هوشمند در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران(مطالعه ترکیبی)
دکتری
1398/01/28
سیدعباس میرشجاعیان حسینی
توسعه و اعتباریابی الگوی شایستگی های حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/09/27
محبوبه میرزایی
واکاوی راهبردهای معلمان در بکارگیری روش تدریس ترکیبی در دوره ابتدایی: یک مطالعه کیفی
کارشناسی ارشد
1400/11/15
مریم مهاجر کیانوش
ارایه یک مدل جهت بررسی موانع توسعه در مراکز رشد علم و فناوری کشور
کارشناسی ارشد
1389/06/27
مهدخت محمدی
ارزیابی رابطه سبک تفکر معلمان با مهارتهای حل مسئله و شیوه های حل تعارض در دانش آموزان دوره اول متوسطه
کارشناسی ارشد
1402/06/28
نجمه مظفری
تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه ششم و طراحی مجدد آن براساس الگوی مریل
کارشناسی ارشد
1396/12/20
ایمان نارکی
واکاوی تجارب زیسته معلمان دوره ی ابتدایی در زمینه بسترسازی ایجاد انگیزه در درس ریاضی
کارشناسی ارشد
1402/04/05
محمدحسن نصیری
تجربه نیکبودی آکادمیک در بین اعضای هیات علمی: یک مطالعه پدیدارشناسانه
دکتری
1400/06/31
کرامت آیتی
نقد، بسط و اعتباریابی الگوی دانش های معلمی شالمن برای معلمان مدارس ابتدایی ایران: مطالعه ترکیبی
دکتری
مهدی پناهی
توسعه و ارزیابی میزان تناسب الگوی آموزش تفکر خلاق به سبک سناریونویسی برای دانشجویان مرحله بالینی دوره پزشکی عمومی: مطالعه ترکیبی
دکتری
فاطمه ربانی زاده
کارشناسی ارشد
اسداله راخداپور
بررسی رابطه بین سبک های تدریس و سبک های تفکر معلمان با روحیه پژوهشگری دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1397/06/26
مازیار رستمی
توسعه الگوی آموزش مهارت های انتقادی لیپمن در برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی رشته پرستاری: مطالعه ترکیبی مدل همگرا
دکتری
1400/11/15
سیداکبر سادات
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی براساس میزان هماهنگی اهداف شناختی وعاطفی
کارشناسی ارشد
1401/06/29
نبی اله صادقیان قهفرخی
طراحی و اعتباریابی راهنمای عمومی تالیف کتب درسی دوره ابتدایی: یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/04/08
فائزه صفری
بررسی مقایسه ای نقشه های مفهومی در کتاب های علوم تجربی دوره دوم ابتدایی
کارشناسی ارشد
1402/06/28
هادی ساجدی راد
توسعه و اعتباریابی الگوی آموزش تفکر انتقادی در درس مطالعات اجتماعی پایه ششم و بررسی تاثیر آن در پرورش مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان؛ مطالعه ای ترکیبی
دکتری
1401/05/04
صدیقه شادی
ارزیابی روابط ساختاری بین سبکهای تفکّر و تدریس معلّم با سبک یادگیری دانش آموز
کارشناسی ارشد
1400/02/07
راضیه شیرین حصار
بررسی و مقایسه سبک¬های تصمیم¬گیری و کارایی مدیران دانشگاه¬های شیراز و علوم پزشکی
کارشناسی ارشد
1386/12/21
اذر تاجور
بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران و عملکرد آنان از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطة دخترانه شهرستان اردبیل
کارشناسی ارشد
1388/11/18
سید مهرداد واحدی مهر
تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی ششم ابتدایی و مطابقت آن با استانداردهای بین المللی
کارشناسی ارشد
1398/03/08
علی اصغر زارع
بررسی رابطه بین سبک تفکر و اثر بخشی آموزشی معلمان مدارس دوره ابتدایی دخترانه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1395/04/22
کلثوم روشن قیاس کلاردهی
بررسی رابطه سبکهای تصمیم گیری (آمرانه – مشارکتی ) مدیران و شیوه های حل تعارض کارکنان اداره برق شیراز
کارشناسی ارشد
1388/11/14
فرشته شهابی نیا
طراحی الگوی محتوایی آموزش شایستگی های اخلاقی دانشجویان و ارزیابی میزان شیوع مولفه های ارزش های اخلاقی در بین دانشجویان دانشگاه های شهر زاهدان -مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/11/15
حامد کرمی
تحلیل محتوا و سازماندهی مجدد درس علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بر اساس الگوی مریل
کارشناسی ارشد
1397/02/01
عابد ابراهیمی
ارزیابی کیفیّت برنامه های هنرستانهای فنی و حرفه ای پسرانه شهر شیراز بر اساس الگوی سیپ (CIPP) از نظر مدیران و دبیران
کارشناسی ارشد
1387/10/02
عباس باقری
بررسی نگرش مدیران مدارس نسبت به پذیرش تبدیل مدارس به سازمان یادگیرنده مطالعه موردی مدارس متوسطه استان بوشهر
کارشناسی ارشد
1386/04/25
فرانک تمجیدشبستری
بررسی روند پذیرش اینترنت در میان دبیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز با استفاده از نظریه اشاعه نوآوری‌های راجرز
کارشناسی ارشد
1385/09/14
ایمان تمیمی نژاد
بررسی نگرش فارغ التحصیلان دوره کارشناسی رشته آموزش کودکان استثنایی دانشگاه شیراز درباره اهمیت و فایده دروس گذرانده شده بین سالهای 85-1381
کارشناسی ارشد
1386/06/31
اکبر جودکی
بررسی رابطه¬ی بین سبک¬های مدیریتی(آمرانه و مشارکتی) با رضایت شغلی دبیران دبیرستان¬های پسرانه و دخترانه شهر خرم آباد در سال تحصیلی 86-1387.
کارشناسی ارشد
1387/12/14
محمدمهدی حسامی
بررسی مقایسه‌ای دیدگاه دبیران مدارس راهنمایی ناحیه4 اصفهان در خصوص رفتارهای اثربخش مدیران مدارس در جو های سازمانی باز و بسته
کارشناسی ارشد
1387/07/23
محبوبه حسن شاهی
بررسی نگرش و میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز نسبت به پایگاه های اطلاعاتی ابسکو، الزویر، ساینس دایرکت و پروکوئست
کارشناسی ارشد
1385/01/26
کلثوم حسنی
بررسی نگرش اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهرستان کازرون نسبت به اثربخشی عملکرد انجمن اولیا و مربیان در سال تحصیلی 1380-81
کارشناسی ارشد
1381/05/01
غلام حسینی
بررسی مدیریت مشارکتی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان داراب و اثربخشی مدیران از دیدگاه دبیران در سال تحصیلی82-1381
کارشناسی ارشد
1382/12/24
لیلا دهقانی
ارزیابی مقایسه ای کیفیت چرخه ی آموزش کارکنان در دانشگاه های شیراز و علوم پزشکی شیراز
کارشناسی ارشد
1387/10/09
ضرغام زابلی زاده
بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارکنان بر اساس نظریه دو عاملی هرزبرگ: مطالعه موردی کارکنان بانک تجارت استان کهگیلویه و بویراحمد
کارشناسی ارشد
1387/07/23
سمیه زارع
بررسی تأثیر آموزشهای ضمن خدمت بر نیازها و عملکرد کارکنان: مطالعه موردی شرکت گاز شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1386/12/20
زینب زارعی
بررسی رابطه سبک رهبری مدیر و جو سازمانی مدرسه در مدارس ابتدایی شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1386/12/02
مرجان زارعی
مقایسه خودارزیابی عملکرد مدیران پژوهشی دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز با ارزیابی رؤسای گروه‌های آموزشی از آنان
کارشناسی ارشد
1387/03/01
مریم زندی لک
مقایسه نگرش معلمان ودبیران مدارس ابتدایی و راهنمایی نسبت به شاخص های انتخاب مدیران و ارائه الگوی مطلوب انتخاب مدیران مدارس
کارشناسی ارشد
1387/10/01
فریبا شیروانی
ارزیابی اثربخشی سازمانی واحد آموزش سازمان های دولتی و غیر دولتی استان فارس از دیدگاه معاونان و مدیران اجرایی
کارشناسی ارشد
1386/06/31
علی طاهری
بررسی مقایسه ای رابطه مهارت فردی مدیریت زمان با موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه¬های شیراز و علوم پزشکی شیراز
کارشناسی ارشد
1386/12/22
آمنه طاهریان
بررسی مقایسه ای و میزان رضایت از الگوی جست و جوی کلیدواژه ای بدون دریافت کمک با الگوی جست و جوی کلیدواژه ای با دریافت کمک در موتور جست و جوی گوگل از دیدگاه کاربران
کارشناسی ارشد
1385/10/30
محمدامین عرفان منش
بررسی قواعد فهرست نویسی توصیفی آنگلوآمریکن و الگوی ملزومات کارکردی پیشینه های کتابشناختی
کارشناسی ارشد
1386/11/16
سیدکاظم علوی لنگرودی
بررسی مقایسه ای برنامه درسی رسمی و اجرا شده دروس کارورزی کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و ارائه چارچوب پیشنهادی
دکتری
1387/03/29
محمدرضا غیاثی
بررسی، سنجش و روش های بهبود تعهد سازمانی کارمندان اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان فارس
کارشناسی ارشد
1381/07/01
مهدی فرازجا
بررسی رابطه بین سبک¬های رهبری تحول¬آفرین و تعاملگرا و نگرش به تغییر سازمانی از دیدگاه کارشناسان حوزه ستادی سازمان آموزش و پرورش فارس
کارشناسی ارشد
1386/04/24
زهرا فرامرزی
بررسی نیازهای آموزشی مربیان آموزشگاههای آزادشهر شیراز از دیدگاه مدیران و کارآموزان
کارشناسی ارشد
1383/11/26
نوشین فرقانی
بررسی رابطه سبک های مختلف مدیریت کلاس معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی شهرشیراز
کارشناسی ارشد
1387/02/09
مریم فقیهی نیا
بررسی کمی کتابخانه های عمومی استان اصفهان و مقایسه آنها با استفاده از معیار های ملی
کارشناسی ارشد
1386/09/01
ویدا فلاحی
بررسی عوامل فرهنگ ملی دربرنامه درسی علوم انسانی دوره راهنمائی تحصیلی و ارائه چارچوبی برای تربیت فرهنگی
دکتری
1386/08/11
حسین کریمی
نقد و بررسی دیدگاه ها و مبانی فلسفی برنامه آموزش فلسفه به کودکان
کارشناسی ارشد
سمیه کشاورزی
بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران (تحول آفرین _ تعامل گرای) و فرسودگی شغلی دبیران مدارس متوسطه نواحی چهار گانه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1387/01/26
علی محمد کیومرثی
بررسی رابطه بین نمره ارزشیابی سالانه دبیران مدارس راهنمایی شهرستان آباده با میزان رضایت و عملکرد شغلی آنان
کارشناسی ارشد
1385/04/13
فرشته مصطفوی راد
بررسی میزان مشارکت اعظای هیات علمی دانشگاه شیراز در تصمیم‌گیریهای مدیریتی
کارشناسی ارشد
1381/12/10
حمیدرضا معتمد
بررسی تأثیر رشته تحصیلی مدیران آموزشی دبیرستانها و مراکز پیش دانشگاهی شهر شیراز بر تعهد سازمانی
کارشناسی ارشد
1382/08/19
راضیه مقدمی
بررسی نگرش فارغ‌التحصیلان رشته آموزش و پرورش پیش‌دبستانی و دبستانی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز، درباب اهمیت و فایده دروس ارائه شده بین سالهای (1382-1378)
کارشناسی ارشد
1385/06/01
سید ابراهیم موسوی
ارزیابی آمادگی الکترونیکی دانشگاه جامع علمی – کاربردی براساس مدل ارزیابی آمادگی الکترونیکی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی ایران
کارشناسی ارشد
1392/07/10
مریم نراقی
مقایسه نگرش مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز نسبت به امکانپذیری آموزش الکترونیکی
کارشناسی ارشد
1387/10/10
سیدمحمد هاشمی
بررسی جایگاه تفکر انتقادی در محتوای کتاب های درسی پایه پنجم دوره ابتدایی
کارشناسی ارشد
1385/06/19
لیلا یوسفی
سنجش نیازهای آموزشی دبیران شهرستان شیراز از دیدگاه دبیران و مدیران
کارشناسی ارشد
1388/12/17
رضا عقیلی
توسعه یک چارچوب انگیزشی مبتنی بر نهج البلاغه: مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/06/15
محمود احمدی
مقایسه مؤلفه های تفکر انتقادی از دیدگاه غزالی و صاحبنظران برجسته حوزه تفکر انتقادی (لیپمن و انیس)
کارشناسی ارشد
1387/07/27
سیده وحیده علوی
ارزیابی ادراک دانش آموزان دوره اول متوسطه از نقش برنامه درسی آموخته شده در پرورش هوش چندگانه
کارشناسی ارشد
1397/06/26
سمیه امیری فردابوالوردی
مقایسه میزان پذیرش تغییر در مدیران و کارکنان با سبک¬های مختلف تفکر در شرکت آبفا استان فارس
کارشناسی ارشد
1389/12/01
مهدی امیری
توسعه چارچوب مفهومی پاسخگویی در سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم و اعتباریابی آن در دانشگاهها: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
1399/12/27
مسلم امیری طیبی
تدوین الگوی تعاملی نقش نهادهای تربیتی مدرسه، خانواده و مسجد در تحقق اهداف تربیتی از منظر تعلیم و تربیت اسلامی
دکتری
1397/05/10
شادمهر عزیزی اصل
بررسی رابطه بین توانمندسازی روانشناختی منابع انسانی و چابکی سازمانی از دیدگاه کارمندان: مطالعه موردی دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1393/07/28
احمدشاه بینا
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با نقش واسطه گری جو سازمانی در دانشگاه کابل
کارشناسی ارشد
1393/12/09
هادی دژمان
واکاوی تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز در ارتباط با بهره گیری از شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه حرفهای: مطالعه ای پدیدار شناسانه
کارشناسی ارشد
1398/06/31
یاسر دهقانی
ارزشیابی برنامه درسی تربیت دینی آموخته شده دوره دوم متوسطه بر اساس نظریه تربیت دینی فضامند بومی-جهانی: مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/06/31
فرزانه دیمه کار حقیقی
توسعه چارچوب برنامه درسی با رهیافت حیات طیبه در آموزش و پرورش جهموری اسلامی ایران: پژوهش چند مطالعه ای ترکیبی
دکتری
1401/11/03
تورج درخشان فر
کاوش چارچوب مفهومی انسجام در سیستم‌های اجتماعی بر مبنای آموزه های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
مهدی اسماعیلی
مدل سازی روابط ساختاری جوّ سازمانی، جهت گیری ارزشی و خلاقیت کارکنان بانک سپه استان فارس: مطالعه ترکیبی همگرا
دکتری
1398/06/31
طاهره استیری
بررسی نظرات مدیران شرکتهای تعاونی شهرشیراز در باب تأثیر آموزش بر رشد حرفهای آنها
کارشناسی ارشد
1389/12/01
مریم سادات فخیم پور
دوست داشتنی ترین خویشتن معلم در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران: رویکرد ترکیبی
دکتری
1401/11/15
زهرا فیروزی
توسعه و اعتباریابی چارچوب برنامه درسی آموزش مهارت های مدیریت زمان در دوره متوسطه : پژوهش ترکیبی چند مطالعه ای
دکتری
1401/06/30
اکبر قاسمی پیر بلوطی
توسعه الگویی برای آموزش سازمانی با رویکرد آینده پژوهی و اعتباریابی آن در نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران: (پژوهش ترکیبی چند مطالعه ای)
دکتری
مسعود حافظی
ارزیابی مهارت های مدیران ادارات آموزش و پرورش استان فارس براساس رویکرد کوانتومی -یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/09/20
مرضیه حاجی زاده
اعتبار یابی مقیاس سرمایه اجتماعی بر مبنای قرآن کریم از دیدگاه معلمان استان فارس
کارشناسی ارشد
1400/06/31
شهرام حسن زاده
تبیین کمی وکیفی اثربخشی دوره های آموزش گردشگری در استان هرمزگان
دکتری
1401/11/15
سید جواد هاشمی اردکانی
چالش‌های توسعه دانشگاه اسلامی: رویکرد ترکیبی
دکتری
1398/05/01
الهام حیدری
کاوش چارچوب نظارت راهبردی مراکز آموزش¬های آزاد در نظام تعلیم و تربیت غیررسمی جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1395/06/15
فاطمه مشهور به سوسن جباری
بررسی مقایسه‌ای تأثیر روشهای آموزش درک مطلب با راهبردهای نوین‌شناختی و روش سنتی بر میزان درک مطلب دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان با مشکلات خواندن و بدون مشکلات خواندن، رویکردی نو به برنامه درسی خواندن
دکتری
1388/10/29
علی جوانمرد
سوادانتقادی دانشجویان در آموزش عالی: رویکرد فراترکیب نظریه ساز
دکتری
1400/06/31
علی جاویدان
توسعه الگوی مدرسه سالم و ارزیابی مدارس از منظر آن ؛ یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1401/06/30
فاطمه ژوبین
بررسی تاثیر آموزش فناوری اطلاعات (ICDL) بر عملکرد مدیران
کارشناسی ارشد
1388/11/01
عباس خضری
طراحی و اعتباریابی چارچوب ارزشیابی برنامه درسی جدید زبان انگلیسی دوره متوسطه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1398/06/27
فاطمه خوشبو تزنگی
رابطه ی بین دلبستگی شغلی اعضای هیئت علمی و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه شیراز
کارشناسی ارشد
1396/12/07
مجید کوثری
ارزشیابی تلفیقی پیشرفت تحصیلی دوره ی اول متوسطه نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران:رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/12/20
سمیه مزگی نژاد
کاوش چارچوب مفهومی اثربخشی از منظر آموزه‌های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی: پژوهش ترکیبی چند مطالعه‌ای
دکتری
آناهیتا مفخمی مهرآبادی
مدلسازی ساختاری رابطه بین میزان اعتماد و تعهد و تمایل معلمان به مشارکت در شهرستان کوار
کارشناسی ارشد
1398/06/27
صدیقه مختارپور
بررسی تاثیر ویژگیهای دموگرافیک مدیران بر انتخاب سبکهای مدیریت تعارض در مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شیراز
کارشناسی ارشد
1387/07/03
سید روح اله موسوی پور
بررسی رابطه بین سبک های یادگیری و روحیه پژوهشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1395/04/19
رضا نهاوندی
دیدگاه های سیستمی به نظام یاددهی- یادگیری در آموزش عالی
دکتری
1399/11/12
زهرا نجفی برخورداری
کاوش چارچوب مفهومی قواعد رفتاری در سیستم های اجتماعی مبتنی بر آموزه های قرآن کریم و اعتباریابی آن در برخی مؤسسات آموزشی
دکتری
رضا ناصری جهرمی
نیازسنجی آموزشی مدیران دبیرستان های شهر شیراز
کارشناسی ارشد
1389/06/27
محمد نصرالهی
طراحی و اعتبار یابی چارچوب برنامه درسی بهسازی حرفه ای مدیران سازمان سما : مطالعه ترکیبی
دکتری
1400/06/31
حسین نیکو
ارزیابی مطابقت طرح ارزشیابی توصیفی مصوب با طرح در حال اجرا در دوره ایتدایی جمهوری اسلامی ایران
دکتری
1397/09/07
ناصر نوشادی
ارزشیابی جایگاه اندیشه انتقادی در برنامه درسی رشته مطالعات اجتماعی مراکز تربیت معلم ایران: ارائه چارچوب مفهومی پیشنهادی
دکتری
1389/03/05
سیده زهرا نورایی سالک
طراحی و اعتباریابی الگوی شایستگیهای مرتبط با سوادهای جدید رهبری مدیران حوزه اقتصادی-رویکرد ترکیبی
دکتری
1399/06/31
فریده نوری صادق
طراحی و امکان سنجی چارچوب مدرسه مبتنی بر بازی انگاری آموزش - رویکرد ترکیبی
دکتری
1400/06/31
صدیقه نورمحمدی
بررسی میزان برخورداری کتاب هدیه های آسمانی مقطع ابتدایی از مؤلفه های هوش عاطفی(هیجانی) از دیدگاه گلمن و بار-آن و ارائه الگویی جهت توانمندسازی هوش هیجانی
کارشناسی ارشد
1394/11/13
اعظم نوروزی
مبانی، اهداف، معیارها و انواع تلفیق در برنامه درسی مبتنی بر نظر افلاطون در جمهوری
کارشناسی ارشد
1389/11/06
عبداله پروین
تبیین روابط آمادگی برای تغییر، سرمایه اجتماعی و تمایل به مشارکت معلمان و کارکنان در آموزش و پرورش استان فارس: پژوهش ترکیبی
دکتری
1402/10/27
یعقوب رحیمی پردنجانی
واکاوی شایستگیهای معلمان عشایر کوچنده و طراحی سرفصلهای برنامه درسی دانشجو معلمان عشایری:مطالعه چند روشی کیفی
دکتری
1399/06/31
الهام راضی
توسعه چارچوب مفهومی پایداری سیستم های اجتماعی مبتنی بر قرآن کریم و اعتباریابی آن در دانشگاه ها: پژوهش ترکیبی چندمطالعه ای
دکتری
1400/06/30
الهام راضی
بررسی رابطه بین انسجام سازمانی و تصویر بیرونی سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان فارس با نقش واسطه ای توان پاسخگویی به محیط
کارشناسی ارشد
1395/06/16
حمید رئیسی
توسعه و اعتباریابی الگوی اشاعه برنامه درسی در نظام آموزش و پرورش عمومی جمهوری اسلامی ایران: مطالعه ترکیبی
دکتری
1403/06/20
مهدی صادقیان سورکی
توسعه چارچوبی برای مدیریت عملکرد در دانشگاه فرهنگیان با رویکرد پاسخگویی به محیط در پردیس های استان چهارمحال و بختیاری: مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/20
یحیی صفری
ارزیابی برنامه درسی علوم دوره راهنمایی از منظر آموزش فراشناختی و ارائه چارچوب مطلوب
دکتری
1388/07/08
هادی صف شکن
برسی رابطه بین انگیزش شغلی و رضایت شغلی هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
کارشناسی ارشد
1394/04/14
خشایار سرائی
بررسی مقایسه ای تفکر نقاد دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز
کارشناسی ارشد
1396/12/20
محسن سپهی
توسعه فرایندهای تجاری‌سازی دانش با نقش آفرینی متخصصان علوم رفتاری: پژوهشی ترکیبی
دکتری
1398/06/23
مریم شیردل
تبیین مدل روابط ساختاری سرمایه اجتماعی، عدالت سازمانی و بی تفاوتی سازمانی از نظر آموزگاران دوره ابتدایی شهرستان کوار
کارشناسی ارشد
1401/11/15
ابوذر سیاهزاری
بررسی و مقایسه نتایج خودارزیابی مدیران و ارزیابی دبیران آنها از مدیران مدارس متوسطه شهرستان شیراز
کارشناسی ارشد
1388/09/29
امید سلیمانی بالاوی
تاثیر آموزش رویکرد "تدریس بازی برای فهم" بر عملکرد ورزشی و لذت دانش آموزان از درس تربیت بدنی در دوره اول متوسطه : رویکرد آشیانه ای آزمایشی
دکتری
1398/06/23
علی توضیح
طراحی و اعتباریابی چارچوب تحقق اقتصاد مقاومتی در آموزش‌وپرورش: رویکردی ترکیبی
دکتری
1398/05/01
نادیا وفائی
رابطه بین امنیت شغلی، استرس شغلی و فرسودگی شغلی در بین کارکنان سازمان صنعت، معدن و تجارت شهر شیراز
کارشناسی ارشد
امید وزیری پور
شرایط استقرار تدارکات الکترونیک در صنایع خودروسازی
کارشناسی ارشد
1387/06/28
طیبه وردی علائی
مدیر اسوه مدرسه در نظام آموزش و پرورش - رویکرد ترکیبی
دکتری
1396/09/25
راضیه یزدانی
ارائه مدل پویایی های دانش درنظام آموزش وپرورش مبتنی بر رویکرد فراترکیب نظریه ساز
دکتری
1400/06/15
محسن یزدان پناه
بررسی تطبیقی برنامه درسی رسمی آموزش علوم تجربی در ایران با کشورهای ژاپن ، آلمان ، انگلستان، فرانسه و آمریکا
دکتری
1401/11/15
مجتبی زارع خلیلی
طراحی و¬تبیین مدل اجرای¬استراتژی دردانشگاه های¬دولتی برترکشور: پژوهش ترکیبی
دکتری
1399/06/31
معصومه زارع
طراحی و ارائه مدلی جهت توسعه مدیریت دانش با کمک فناوری اطلاعات در سازمان( مطالعه موردی : مدیریت دانش در پروژه ها و پایان نامه های دانشجویی
کارشناسی ارشد
1390/03/18
پریسا زارع
برنامه درسی نال در دوره ابتدایی: یک مطالعه ترکیبی
دکتری
1397/08/30
سیدبهنام حسینی باینوجی
اعتباریابی مقیاس انگیزش سرمایه انسانی بر مبنای آموزه های قرآن کریم در مدارس استان هرمزگان
کارشناسی ارشد
1399/06/30
فاطمه حسینی
بررسی کمی کتابخانه های عمومی استان اصفهان و مقایسه آنها با استفاده از معیار های ملی
کارشناسی ارشد
1387/04/25
پریسا رزمه
ارزشیابی اثربخشی دوره معلم پژوهنده از دیدگاه معلمان متوسطه
کارشناسی ارشد
1397/03/22
نسرین عبداللهی هرات
بررسی و مقایسه عوامل سازمانی مؤثر بر توانمندسازی روان¬شناختی کارشناسان دانشگاه شیراز از دیدگاه مدیران و کارشناسان
کارشناسی ارشد
1387/11/14
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
تماس با ما
