سامانه پیشخوان دانشگاه شیراز
سامانه آموزشی – پژوهشی
اتوماسیون اداری
سامانه اداری – مالی
سامانه CV اساتید
سامانه دانش آرا
پست الکترونیکی
سامانه تغذیه
سامانه اموردانش آموختگان
لینک های مفید
دانشکده
علوم تربیتی و روانشناسی
منو اصلی
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
روانشناسی تربیتی
روانشناسی بالینی
علم اطلاعات و دانش شناسی
مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
تربیت بدنی و علوم ورزشی
مبانی تعلیم و تربیت
کودکان استثنائی
علوم تربیتی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
خدمات
تماس با ما
EN
FA
AR
درباره دانشکده
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
اعضای هیات علمی
بابک شمشیری
بابک شمشیری
(EN Page)
استاد
گروه آموزش و پرورش دبستانی و پیش دبستانی
شماره تماس: -
اتاق: 518
پست الکترونیکی:
اتاق مجازی:
http://vroom.shirazu.ac.ir/shamshiri
اتاق مجازی:
http://vroom.shirazu.ac.ir/shamshiri
مقالات و کتب
طرح های پژوهشی
پایان نامه ها و رساله ها
دروس ارائه شده
کتب
بابک شمشیری ,تعلیم وتربیت از منظر عشق وعرفان ,طهوری ,1385 ,9646414699 ,تهران ,
بابک شمشیری ,درآمدی بر هویت ملی ,انتشارات نوید ,1387 ,9789643586089 ,شیراز ,
بابک شمشیری،فریبا خوشبخت ,کلیات مشاوره و راهنمایی ,انتشارات آییژ ,1397 ,978964970336-7 ,تهران-ایران ,
بابک شمشیری،شهرزاد شاه سنی ,مباحثی در جامعه شناسی آموزش و پرورش ,انتشارات آوند اندیشه ,1398 ,9786005631593 ,شیراز ,
بابک شمشیری،فریبا خوشبخت ,کلیات مشاوره و راهنمایی ,آییژ ,1391 ,978964970336-7 ,تهران-ایران ,
بابک شمشیری ,طرحی نو در انسان شناسی اسلامی ,نگاه معاصر ,1395 ,9789649940410 ,تهران ,
بابک شمشیری ,تاملاتی در باب دین و رهاوردهای آن در تربیت دینی ,انتشارات دانشگاه شیراز ,1395 ,9789644624452 ,شیراز ,
مرضیه نوذری،بابک شمشیری ,تربیت دینی کودکان پیش دبستانی ,آوای نور ,1397 ,978-600-309-287-7 ,تهران ,
بابک شمشیری،مختار ذاکری ,هویت و تعلیم و تربیت از نظریه تا عمل ,دانشگاه شیراز ,1396 ,978-964-462-512-1 ,دانشگاه شیراز ,
بابک شمشیری،زهره همایون ,تربیت دینی بر مبنای رویکرد هرمنوتیک ,انتشارات کویر ,1397 ,978964214616 ,تهران ,
حسن اسدی،بابک شمشیری ,آموزش صلح با رویکرد میان فرهنگی ,انتشارات منشور صلح ,1399 ,9786126801622 ,تهران ایران ,
بابک شمشیری ,مبانی نظری و برنامه درسی تربیت اخلاقی ,انتشارات بازتاب فرهنگ ,1399 ,9786226768047 ,شیراز ,
بابک شمشیری ,دوستی در سپهر اندیشگی شرق و غرب ,طرح نو ,1399 ,9789644891304 ,تهران ,
بابک شمشیری ,یاقوت سپید ,انتشارات نگاه معاصر ,1401 ,9786222901417 ,تهران ,
سحر ذبیحی دان،بابک شمشیری ,هزینه های نجومی نادوستی ,پندار تابان ,1400 ,978622281597 ,تهران ,
سحر ذبیحی دان،بابک شمشیری ,راز تنهایی انسان و چگونگی غلبه بر آن ,انتشارات ارجمند ,1401 ,9786222574567 ,تهران ,
بابک شمشیری ,فرهنگ کوه نوردی و طبیعت گردی ,انتشارات نوید شیراز ,1401 ,9786222701628 ,شیراز ,
بابک شمشیری،سیدحسن هاشمی ,تعلیم و تربیت در جهان اسلام ,موسسه آموزش عالی آپادانا ,1402 ,978-622-98927-6-3 ,شیراز ,
بابک شمشیری،حسن اسدی،سحر ذبیحی دان ,سپهر سرور ,انتشارات کویر ,1403 ,978-964-214-418-1 ,تهران ,
مقالات
بابک شمشیری ،نقش و کارکرد کتابهای تعلیمات اجتماعی پنجم دبستان و سوم راهنمایی در شکل گیری هویت ملی ،پژوهشهای برنامه درسی ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 5 تا 27 ،
بابک شمشیری ،جهانی شدن و تربیت دینی از منظر مدرنیسم،پست مدرنیسم و عرفان اسلامی ،دانشور رفتار ،شماره 0 ،1388 ،صفحات 53 تا 69 ،
بابک شمشیری،سعید رحیمیان،حسین علی تجلی اردکانی ،بررسی برخی مؤلفه های برنامه درسی تربیت معنوی در چارچوب سنت‌گرایی سیدحسین نصر ،پژوهشهای برنامهی درسی « مجله ی علمی پژوهشی انجمن مطالعات برنامهی درسی ایران ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 320 تا 355 ،
بابک شمشیری ،تبیین عناصر بنیادی پرورش تفکر ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1386 ،صفحات 41 تا 60 ،
بابک شمشیری ،نقدی روش شناسانه بر مقیاس های سنجش دینداری در ایران ،فصلنامه حوزه و دانشگاه روش شناسی علوم انسانی ،شماره 0 ،1386 ،صفحات 45 تا 70 ،
بابک شمشیری ،بررسی میزان برخورداری کتب فارسی،تاریخ و تعلیمات اجتماعی دوره ی راهنمایی تحصیلی از مولفه های هویت ملی ،فصلنامه مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1386 ،صفحات 51 تا 78 ،
بابک شمشیری،رحمت اله مرزوقی،محبوبه فولادچنگ ،The relationship between epistemological beliefs and goal oriantations among Iranian undergraduate students ،Pedagogical technologies in socialization and resocialization of society ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 75 تا 81 ،
بابک شمشیری ،امکان ساخت نظریه مشاوره و روان درمانی مبتنی بر عرفان اسلامی ،روشها و مدلهای روان شناختی ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 109 تا 120 ،
بابک شمشیری،اعظم دوستداری ،تبیین دیدگاههای اخلاقی شهید مطهری و استنتاج دلالتهای تربیتی آن ،مطالعات اسلامی در علوم رفتاری ،شماره 0 ،1389 ،صفحات 13 تا 44 ،
محمودرضا نوشادی،بابک شمشیری،حبیب احمدی ،نقش و کارکرد کتابهای تعلیمات اجتماعی پنجم دبستان و سوم راهنمایی در شکل گیری هویت ملی ،پژوهشهای برنامه درسی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 137 تا 165 ،
بابک شمشیری،مرضیه نوذری ،آسیبهای تربیت دینی کودکان مقطع پیش دبستانی از نظر متخصصان علوم تربیتی... ،تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 51 تا 73 ،
محمودرضا نوشادی،بابک شمشیری،حبیب احمدی ،نقش و کارکرد کتاب های تعلیمات اجتماعی پنجم دبستان و سوم راهنمایی در شکل گیری هویت ملی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 139 تا 167 ،
بابک شمشیری،علی شیروانی شیری ،مفهوم صبر در قرآن و دلالتهای فلسفی و تربیتی آن ،تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 79 تا 98 ،
داراب سبزعلی زاده،بابک شمشیری ،بررسی میزان برخورداری کتابهای دین و زندگی دوره های متوسطه و پیش دانشگاهی از مولفه های مربوط به مهارتهای اجتماعی مبتنی بر آموزه های اسلامی ،مطالعات اسلامی در تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 73 تا 108 ،
بابک شمشیری ،نقش فلسفه در ساخت و تولید روان شناسی اسلامی ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1390 ،صفحات 31 تا 44 ،
مرضیه مومن نسب،مرضیه معطری،عباس عباس زاده،بابک شمشیری ،تجربه معنوی بیماران در هنگام بروز حمله قلبییک مطالعه موردی ،تحقیقات کیفی در علوم سلامت ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 284 تا 297 ،
بابک شمشیری،محمد جوادی نیکو ،نقد و بررسی مفهوم پردازی ارزش از منظر پراگماتیسم دیویی و دلالتهای تربیتی آن ،معرفت ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 105 تا 116 ،
شیدا ریاضی هروی،بابک شمشیری،سعید رحیمیان ،بررسی مقایسه ای مفهوم خودشناسی از نگاه آیین زرتشت و اسلام ،هفت آسمان ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 45 تا 62 ،
بابک شمشیری،فریبا خوشبخت،ماه منیر ایران پور ،رابطه جهت گیری دینی،باورهای دینی و باور به عدالت اجتماعی ،روان شناسی و دین ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 31 تا 42 ،
بابک شمشیری ،عرفان اسلامی و دلالتهای آن در روان شناسی ازدواج و خانواده ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1391 ،صفحات 81 تا 94 ،
محبوبه البرزی،فریدون احمدی،بابک شمشیری،محمدحسن کریمی ،بررسی میزان برخورداری کتاب¬های هدیه¬های آسمانی دوره¬ی ابتدایی از مؤلفه¬های محیط زیست ،تازه های پژوهش در برنامه درسی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 0 تا 0 ،
علی شیروانی شیری،بابک شمشیری،محمد نجفی،راحله نبوی زاده ،تاملی در معنای حب در قرآن و دلالتهای تربیتی آن ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 113 تا 134 ،
بابک شمشیری،شهرزاد شاهسنی ،تحلیل محتوای کتابهای دین و زندگی دوره دبیرستان بر اساس میزان برخورداری آنها از مولفه های وحدت اسلامی ،تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 7 تا 28 ،
محمد احمدی آخورمه،سوسن سهامی،ژاله رفاهی،بابک شمشیری ،ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه ی مسئولیت پذیری چند بعدی بر مبنای متون اسلامی ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 99 تا 111 ،
شیدا ریاضی هروی،بابک شمشیری ،بررسی مفهوم خود شناسی از نگاه اسلام و استنتاج اهداف و روشهای تربیتی آن ،معرفت ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 45 تا 58 ،
بابک شمشیری،امین ایزدپناه ،امکان هم کناری تفکر انتقادی و تجربه دینی در برنامه تربیت دینی ،پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 67 تا 88 ،
شیدا ریاضی هروی،بابک شمشیری ،نگاهی به انسان شناسی زرتشت و استنتاج دلالتهای تربیتی آن ،معرفت ادیان ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 119 تا 135 ،
بابک شمشیری،فریبا خوشبخت،ماه منیر ایران پور ،رابطه جهت گیری دین باورهای دینی و باور به عدالت اجتماعی ،روانشناسی و دین ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 31 تا 42 ،
بابک شمشیری،زهرا فریدونی ،مفهوم خود از دیدگاه روان شناسی انسانگرا و عرفان اسلامی با تاکید بر روش تطبیقی ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1393 ،صفحات 65 تا 84 ،
بابک شمشیری،فریبا خوشبخت،ماه منیر ایران پور ،رابطه ی جهت گیری دینی،باورهای دینی و باور به عدالت اجتماعی ،روانشناسی و دین ،شماره 0 ،1392 ،صفحات 31 تا 42 ،
داود دهقان،محمد مزیدی ،بابک شمشیری،سعید رحیمیان،محمدرضا تقوی ،ارزش شناسی حکمت اشراق و تلویحات آن در اخلاق حرفه ای روان شناسان و روان درمانگران ،مجله ایرانی اخلاق و تاریخ پزشکی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 20 تا 29 ،
مختار ذاکری،بابک شمشیری ،بررسی مفهوم هویت در مجموعه داستانهای قصه های شیرین مغزدار و قصه بازی شادی ،مطالعات ادبیات کودک ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 59 تا 86 ،
محمد میر،بابک شمشیری ،بررسی انسان شناسی عرفان اسلامی و دلالتهای آن برای تربیت شهروندی ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 135 تا 153 ،
مختار ذاکری،بابک شمشیری،فرهاد خرمایی ،بررسی پدیدارشناسانه ی مفهوم هویتتلاشی در ارایه ی مدل فرایندهای هویتی ،Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 59 تا 70 ،
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ،در جست و جوی دیگری بررسی جلوه های دگربودگی در ادبیات کودک و نوجوان ایران ،مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 1 تا 26 ،
مختار ذاکری،بابک شمشیری ،بازتعریف تعلیم و تربیت و مضامین کلیدی آن بر مبنای مفهوم پدیدارشناسی هویت ،پژوهش های تربیتی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 85 تا 103 ،
بابک شمشیری،سودابه شکراله زاده ،نقش موزه ها در تعلیم و تربیت ،ترویج علم ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 7 تا 20 ،
میثم کوه گرد،بابک شمشیری ،صلح آموزی با اتکاء به مبانی فلسفی عرفان اسلامی دلالتها برای مدیران آموزشی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 17 تا 38 ،
بابک شمشیری،محبوبه البرزی ،مطالعه ای ترکیبی از معیارهای فردی وا جتماعی تشکیل خانواده وا زدواج از دیدگاه دانشجویان ،مجله دانش انتظامی فارس ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 29 تا 42 ،
حبیب الله رعنایی کرد شولی،بابک شمشیری،مسلم علی محمدلو،پیمان نظری ،شناسایی شاخص های موثر جهت ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه ها ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 187 تا 210 ،
حمید رضا پروار،بابک شمشیری،محمد مزیدی ،بررسی ظرفیت روشنفکری دینی متأخر ایران در تحقق تربیت شهروندی مدرن ،مجله علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 77 تا 104 ،
بابک شمشیری،نعمت الله بدخشان ،نسبت فرد و جامعه در نگاه اسلامی ،پژوهشهای اجتماعی اسلامی ،شماره 0 ،1394 ،صفحات 103 تا 131 ،
شهرزاد راه نما بیات،بابک شمشیری،مهدی محمدی،بهرام جوکار ،نقش هنر در آموزش مفهومی جدید از صلح-رویکردی پدیدارشناسانه ،پژوهشهای برنامه درسی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 18 تا 43 ،
محمد میر،بابک شمشیری ،بررسی تربیت دینی صلح محور مبتنی بر کثرت گرایی دینی عرفانی ،ادیان و عرفان ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 147 تا 170 ،
رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،بابک شمشیری،همایون دادگر ،تدوین برنامه درسی صلح در آموزش عالییک مطالعه کیفی ،راهبردهای آموزش در علوم پزشکی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 384 تا 396 ،
رحمت اله مرزوقی،مهدی محمدی،بابک شمشیری،همایون دادگر ،تدوین برنامه درسی صلح در آموزش عالی یک مطالعه کیفی ،راهبردهای آموزش در علوم پزشکی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 384 تا 396 ،
بابک شمشیری،سیده نجمه خاتون تقوی نسب ،تربیت اخلاقی از منظر رویکرد نقل گرایی و دلالتهای تربیتی متاثر از آن ،اخلاق ،شماره 0 ،1395 ،صفحات 301 تا 323 ،
بابک شمشیری ،نقش و جایگاه تربیت فرهنگی در نظام تربیت معلم ،پژوهش در تربیت معلم ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 109 تا 124 ،
عبدالرسول قادری،بابک شمشیری ،آرمان گرایی واقع گرایانهرویکردی مناسب برای تربیت دینی ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،1396 ،صفحات 30 تا 46 ،
بابک شمشیری،فروغ سنگی،محمد مومنی ،بررسی میزان انطباق محتوای آموزشی دوره انتقال با نیاز سوادآموزان استان فارس ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،2018 ،صفحات 1 تا 18 ،
بابک شمشیری،قاسم سلیمی،فروغ سنگی ،معیارهای ارتقای اعضای هیئت علمی در حوزه علوم انسانی از منظر تجارب دانشگاههای معتبر دنیا و تجارب اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز ،مجله آموزش عالی ایران ،شماره 0 ،2018 ،صفحات 99 تا 136 ،
فاطمه هوشمندی،بابک شمشیری ،تدریس درس علوم پایه اول دوره ابتدایی به روش برنامه ی آموزش فلسفه برای کودکان ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 1 تا 14 ،
بابک شمشیری،محمد میر ،بررسی کثرت گرایی دینی از منظر عرفان ،پژوهشنامه عرفان ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 63 تا 88 ،
محمدحسن کریمی،فرحناز کیانی،بابک شمشیری ،تحلیل محتوای کتاب های راهنمای معلم فیزیک دوره متوسطه بر اساس رویکرد به ماهیت علم- پژوهش کیفی ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 70 تا 97 ،
مهدی محمدی،راضیه کریمی،جعفر ترک زاده،قاسم سلیمی،بابک شمشیری ،مدل معادله ساختاری شایستگی های رهبری اخلاقی پایدار و پیامدهای توسعه پایدار - نقش واسطه ای کارکردهای رهبری اخلاقی پایدار ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 113 تا 131 ،
معراج درخشان،بهرام جوکار،بابک شمشیری،صادق احمدی ،بررسی مدل علی شیوه های فرزند پروری،جهت گیری مذهبی و اضطراب مرگ ،روان شناسی و دین ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 73 تا 86 ،
بابک شمشیری ،معرفی مسیری پیشنهادی برای انجام تحقیقات و مطالعات در قلمرو صفات اخلاقی و کاربردهای تربیتی آن ،معرفت اخلاقی ،شماره 0 ،2019 ،صفحات 5 تا 20 ،
بابک شمشیری،حسن اسدی ،ضرورت بازاندیشی در برنامه‌های آموزش صلح(با رویکرد میان فرهنگی) ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 55 تا 71 ،
علی شیروانی،بابک شمشیری ،ریشه ها، علل و پیامدهای کینه توزی از منظر آموزه ها و اخلاق اسلامی ،علوم تربیتی از دیدگاه اسلام ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 143 تا 164 ،
سمیه حسن نیا،بابک شمشیری ،بررسی تطبیقی فرایندهای یادگیری مشاهده ای بندورا در قرآن ،رویش روان شناسی ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 167 تا 174 ،
فاطمه هوشمندی،بابک شمشیری،حسن آب روشن ، تأثیر برنامة آموزش فلسفه برای کودکان بر مهارت پرسشگری در درس علوم (مورد مطالعه دانش‌آموزان پایة اول دورة ابتدایی) ،تاریخ پزشکی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 171 تا 192 ،
ندا سبزی،بابک شمشیری ،تاملی در معنای توبه در قرآن و رهاوردهای روانشناختی و اجتماعی آن ،معرفت ،شماره 0 ،1398 ،صفحات 79 تا 86 ،
سامان کمری،بابک شمشیری ،بررسی تطبیقی نگاه روانشناسی و اسلام به مقوله مثبت نگری در انسان ،روش ها و مدل های روان شناختی ،شماره 0 ،2020 ،صفحات 173 تا 192 ،
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ،بازسازی نقش و کارکرد فلسفه تعلیم‌وتربیت در نسبت با عمل تربیتی مبتنی بر اندیشه‌های جان دیویی ،فصلنامه آموزش پژوهی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 34 تا 48 ،
فهیمه کشاورزی،بابک شمشیری ،الگوی کاربردی توسعه توانمندسازی زنان جامعه ایرانی یک پژوهش ترکیبی ،زن در توسعه و سیاست ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 463 تا 484 ،
سمانه رادفر،مجیدرضا مقنی پور،بابک شمشیری ،تحلیل فرم و محتوایِ نمادینِ حرکات نمایشی ـ آیینیِ قَرسهای کُرمانجهای شمال خراسان ،مطالعات ایرانی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 21 تا 51 ،
ناصر قجری،محمد مزیدی ،بابک شمشیری ،واکاوی و فهم اهم چالشها و موانع عملی پیش رو در تحقق سند تحول بنیادین با تمرکز بر زیرنظامهای اصلی آن ،پژوهش های برنامه درسی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 1 تا 33 ،
مصطفی مرادی،خسرو باقری نوع پرست،شهین ایروانی،بابک شمشیری ،بررسی هویت ایرانیان بر اساس ایده به رسمیت شناسی چارلز تیلور و دلالتهای ان در حوزه تربیت ،فلسفه تربیت ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 29 تا 53 ،
بابک شمشیری،علی شیروانی شیری،لیلا زارعی ،آسیب شناسی تعلیم وتربیت دینی در دانش آموزان متوسطه ،پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 256 تا 283 ،
جابر افتخاری،حجت افتخاری،عبدالوهاب سماوی،بابک شمشیری ،بررسی میزان برخورداری کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از مولفه های به زیستی ریف ،اندیشه های نوین تربیتی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 137 تا 160 ،
علی جوانمرد،مریم شفیعی سروستانی،مهدی محمدی،جعفر جهانی،بابک شمشیری ،سواد انتقادی دانشجویان در آموزش عالی یک مطالعه فراترکیب نظریه ساز ،کارافن ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 1 تا 20 ،
فهیمه کشاورزی،بابک شمشیری ،تدوین چارچوب آموزشی توسعه قابلیت های وجودی زنان در جوامع اسلامییک پژوهش کیفی ،مطالعات زن و خانواده ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 52 تا 77 ،
بابک شمشیری،فهیمه کشاورزی ،تدوین چارچوب الزامات و شرایط تحقق شایستگی ها و قابلین های زنان مطالعه موردی زنان استان فارس ،زن و جامعه ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 19 تا 32 ،
بابک شمشیری،مریم شفیعی سروستانی،فاطمه میرغفاری،علی جوانمرد ،شناسایی ویژگی های معلم اثربخش در آموزش مجازی دوران کرونارویکرد فراترکیب ،نوآوری های آموزشی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 105 تا 130 ،
سیدحسن هاشمی،بابک شمشیری ،دلالت های دانش ضمنی با تاکید بر مفهوم شناسی تربیت دینی برای یادگیری و تدریس در مقطع ابتدایی ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 21 تا 35 ،
نجمه هاشمی،بابک شمشیری،محبوبه البرزی ،آسیب شناسی تربیت هنری در نظام رسمی آموزش و پرورش از دیدگاه کارشناسان و متخصصان ،آموزش پژوهی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 93 تا 106 ،
مجتبی بخشنده،بابک شمشیری،محمدحسن کریمی،فریبا خوشبخت ،بررسی نسبت میان کارآمدی نظام تعلیم و تربیت رسمی ایران با اهداف کلان ،علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 1 تا 20 ،
فهیمه کشاورزی،بابک شمشیری ،تدوین چارچوب آموزشی توسعه قابلیت های وجودی مادراان ایرانی یک پژوهش کیفی ،مطالعات زن و خانواده ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 151 تا 132 ،
زهرا فریدونی،بابک شمشیری،فرهاد خرمایی،شهرزاد شاهسنی ،نقد و بررسی معنای زندگی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران ،اسلام و پژوهش ها تربیتی ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 7 تا 24 ،
راضیه سهرابی،بابک شمشیری،فریبا خوشبخت،قاسم سلیمی ،کاوشی بر رساله های دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه شیراز تحلیل موضوعی و روش شناختی ،رویکردهای نوین آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 141 تا 162 ،
زهرا هوشیار،بابک شمشیری،امین ایزدپناه ،برررسی تطبیقی جایگاه کودک در رویکرد آموزشی «تربیت شهروند آینده » و «تربیت شهروند کنشگر» دوراهی آموزش شهروندی در دوره کودکی ،فصلنامه آموزشی پژوهشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 65 تا 77 ،
بابک شمشیری ،آموزش مجازی در سایه چالشهای هویتی ایران معاصر ،فلسفه آموزش ،شماره 0 ،1400 ،صفحات 28 تا 36 ،
زهرا لهبی،محمدحسن کریمی،سعید رحیمیان،فرهاد خرمایی،بابک شمشیری ،فهم دلالتهای تربیتی کاربردی ایدة اسفار اربعة ملاصدرا ،مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 119 تا 141 ،
معصومه زارعی،محمد مزیدی ،بابک شمشیری،سعید رحیمیان ،تلویحات تربیت هنری مبتنی بر حکمت اشراق در برنامه ریزی و مدیریت آموزشی ،رهیافتی نو در مدیریت آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 137 تا 154 ،
ماه منیر ایرانپور،افضل السادات حسینی،بابک شمشیری،محمدجعفر امیرمحلاتی ،عقلانیّت اخلاقی از منظر نواندیشی دینی معاصر درآمدی انتقادی بر مبانیِ آراءِ اخلاقی تربیتیِ ابوالقاسم فنایی ،علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 145 تا 168 ،
محمدحسین حیدری،حسن رستمی،بابک شمشیری ،بررسی روش های آموزشی در تعلیمات عشایر ،نوآوری های آموزشی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 197 تا 223 ،
محمدحسن کریمی،زهرا لهبی،سعید رحیمیان،فرهاد خرمایی،بابک شمشیری ،فهم دلالتهای تربیتی (کاربردی) ایده اسفار اربعه ملاصدرا ،مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 119 تا 140 ،
محمدحسن کریمی،خدیجه قربانی سی سخت،بابک شمشیری،فرهاد خرمایی ،خاستگاه و مبانی فلسفی ترا انسان ،متافیزیک ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 135 تا 150 ،
محمدحسن کریمی،خدیجه قربانی سی سخت،بابک شمشیری،فرهاد خرمایی ،تر انسان گرایی جنبشی آینده گرا و ضرورت شکل گیری تحقیقات آینده پژوهانه ،آینده پژوهی انقلاب اسلامی ،شماره 0 ،1399 ،صفحات 31 تا 57 ،
مریم شفیعی سروستانی،مریم سادات فخیم پور،مهدی محمدی،بابک شمشیری،جعفر جهانی ،محتوای برنامه درسی آموزش شایستگیهای دوستداشتنیترین خویشتن معلمان مطالعه فراترکیب ،مطالعات برنامه درسی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 0 تا 0 ،
بابک شمشیری،رحمت اله مرزوقی،معصومه محرر،صلاح محمدپور ،سفر و آثار آن،آموزه ای مغفول در سبک زندگی اسلامی(با تاکید بر آیات قرآن و احادیث کتب اربعه و صحیحین ،سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 67 تا 76 ،
محمدحسن کریمی،خدیجه قربانی،بابک شمشیری،فرهاد خرمایی ،ترا انسان گرایی جنبشی آینده گرا و ضرورت شکل گیری تحقیقات آینده پژوهانه ،آینده پژوهی انقلاب اسلامی ،شماره 0 ،1401 ،صفحات 31 تا 57 ،
بابک شمشیری ،شادی و تعلیم و تربیتنگاهی مفهوم شناسانه ،فلسفه آموزش ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 7 تا 10 ،
زهرا هوشیار،بابک شمشیری،امین ایزدپناه ،کاوشی در مفهوم «کودک به مثابه کنشگر اجتماعی» و شناسایی عناصر برسازنده آن ،جامعه پژوهی فرهنگی ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 173 تا 205 ،
حسین عبداله زاده حمیرانی،بابک شمشیری،سعید رحیمیان،محمد جعفر امیر محلاتی ،بررسی تحلیلی آرا نومعتزله با تأکید بر اندیشه‌های محمد عابد الجابری و دلالتهای آن در تربیت ئینی ،پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 31 تا 52 ،
الهام زارع،بابک شمشیری،محمدحسن کریمی،شهرزاد شاهسنی ،تعلیم و تربیت با رویکرد انسان شناسی فرهنگیچیستی و مولفه ها ،مطالعات راهبردی فرهنگ ،شماره 0 ،1402 ،صفحات 109 تا 141 ،
Rahmatallah Marzooghi،Razie Sheikholeslami،Babak shamshiri ,Comparing achievement goal orientations of Iranian gifted and nongifted schoolchildren ,Journal of Applied Sciences ,vol. 0 ,2009 ,pp. 1990-1993 ,
Mahboobeh Fouladchang،Rahmatallah Marzooghi،Babak shamshiri ,the effect of gender and grade level differences on achievement goal orientations of Iranian undergraduate students ,Journal of Applied Sciences ,vol. 0 ,2009 ,pp. 968-972 ,
Rahmatallah Marzooghi،Mahboobeh Fouladchang،Babak shamshiri ,Gender and Grade Level Differences in Epistemological Beliefs of Iranian Undergraduate Students ,Journal of Applied Sciences ,vol. 0 ,2008 ,pp. 4698-4701 ,
، ، ،Babak shamshiri ,Spirituality in survivors of myocardinal infarction ,Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research ,vol. 0 ,2012 ,pp. 343-351 ,
Babak shamshiri،Beheshteh Safarpour ,educational religious corresponding plurality ,International Journal of Basic and Applied Sciences(IJBAS) ,vol. 0 ,2013 ,pp. 281-288 ,
Babak shamshiri،Massih Zekavat ,World Literature in Iranian Persian Literature Textbooks ,Asian Journal of Education and e_learning ,vol. 0 ,2014 ,pp. 24-30 ,
،Babak shamshiri، ,Explaining the importance and necessity of education and criticizing its implications for moral education accordng to the document of fundemental evolution of education ,A Journal of Multidisciplinary Research ,vol. 0 ,2014 ,pp. 1-8 ,
Beheshteh Safarpour،Babak shamshiri , Take a look at the challenges and opportunities of globalization in religious education in Iran ,A Journal of Multidisciplinary Research ,vol. 0 ,2014 ,pp. 1-10 ,
Babak shamshiri،Bahram Jowkar،Mohammad Mazidi-Sharafabadi،Saeed Rahimian،Leaila Noorafshan ,Comparing the cognitive-developmental approach and Islamic mysticism with the emphasis on ethical education ,International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS) ,vol. 0 ,2016 ,pp. 2216-2228 ,
Bahram Jowkar،Leaila Noorafshan،Mohammad Mazidi-Sharafabadi،Saeed Rahimian،Babak shamshiri ,Comparing the Cognitive-Developmental Approach and Islamic Mysticism with an Emphasis on Ethical Education ,INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND cultural study ,vol. 0 ,2016 ,pp. 1-1 ,
Babak shamshiri،Amin Izadpanah ,A critique of the concept of lifelong learning in the contemporary world an existential critical approach ,Journal of international scientific publications ,vol. 0 ,2017 ,pp. 18-24 ,
Babak shamshiri،SHIMA NAGHIBI ,Reviewing Kants' View of God's Existence and Status Religion ,JOURNAL OF POLITICS AND LAW ,vol. 0 ,2017 ,pp. 0-0 ,
Babak shamshiri،mohamad hasan karimi،Shahrzad Shahsani،SHIMA NAGHIBI ,Reviewing Kant's View of God's Existence and Status in Religion ,REVISTA PUBLICANDO ,vol. 0 ,2018 ,pp. 199-215 ,
Babak shamshiri،maryam bagherpour ,The effect of educational methods on creativity of pre-school children A case study ,Management Science Letters ,vol. 0 ,2018 ,pp. 717-724 ,
farahnaz kiani،mohamad hasan karimi،Mehdi Mohammadi،Babak shamshiri ,study on views of nature of science questionnaire from experts' point of view in Iran ,Pragmatics ,vol. 0 ,2018 ,pp. 59-71 ,
Babak shamshiri،Najme Dastouri ,Iranian students ideas for having happier schools ,An-Noor ,vol. 0 ,2018 ,pp. 148-153 ,
Sahar Zabihidan،Babak shamshiri ,Erich Fromm's perspective about loneliness and its outcomes in education ,Gênero & Direito ,vol. 0 ,2019 ,pp. 329-357 ,
Babak shamshiri،Saeed Rahimian،Hosein Ali Tajali Ardekani ,THE STUDY OF SPIRITUAL EDUCATION IN SEYYED HOSEIN NASRS’ WORKS AND COMPARING IT WITH SOME CURRENT DEFINITIONS ,Al-Shajarah ,vol. 0 ,2020 ,pp. 107-126 ,
Babak shamshiri،Jaber Eftekhari ,An investigation of peace components in the readingtextbooks of elementary schools ,Iranian Evolutionary And Educational Psychology ,vol. 0 ,1400 ,pp. 377-394 ,
Majidreza Moghanipour،Babak shamshiri،Ashkan Rahmani،Samane Radfar ,Memorable Dances from the Days of War (A Study on the Form and Meaning of Kurdish Dances in North-Eastern Iran) ,Folklore ,vol. 0 ,2023 ,pp. 0-0 ,
Majidreza Moghanipour،Babak shamshiri،Ashkan Rahmani،Samane Radfar ,Memorable Dances from the Days of War A Study on the Form and Meaning of Kurdish Dances in North-Eastern Iran ,Folklore ,vol. 0 ,2024 ,pp. 201-228 ,
، ،Babak shamshiri ,Ethics Education from Iran's New Religious Thinkers’ Perspectives Comparison of Mustafa Malikian and Abolghasem Fana’i Thought ,Iranian Journal Of Comparative Education ,vol. 0 ,2024 ,pp. 2856-2875 ,
همایش ها
بابک شمشیری،شهرزاد شاهسنی،رویا جعفرنژاد ,بررسی و تحلیل کتابهای درس فلسفه دوره متوسطه و پیش دانشگاهی ,تربیت فلسفی و فلسفه تربیتی ,1388 ,تهران ,
شهرزاد شاهسنی،بابک شمشیری ,بررسی و شناخت آثار خواجه نصیرالدین طوسی ,بزرگداشت خواجه نصیرالدین طوسی ,1387 ,تهران ,
بابک شمشیری،شهرزاد شاهسنی ,فلسفه تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیرالدین طوسی ,بزرگداشت خواجه نصیرالدین طوسی ,1387 ,تهران ,
بابک شمشیری،رویا جعفرنژاد،اعظم دوستداری،زینب شایگان ,بررسی نگرش دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های علوم تربیتی دانشگاه شیراز نسبت به فلسفه ,تربیت فلسفی و فلسفه تربیت ,1389 ,تهران ,
بابک شمشیری ,مقایسه مبانی انسان شناسی مکتب مراجع محوری راجرز با اسلام ,همایش فلسفه تعلیم و تربیت ,1389 ,تهران ,
بابک شمشیری ,تبیین جهانی شدن و رویکرد تربیت دینی ,جهانی شدن و تعلیم وتربیت ,1384 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,ریشه یابی موانع ازدواج از نگاه مشاورین ,همایش خانواده در دنیای معاصر ,1385 ,ایران-تبریز ,
بابک شمشیری ,شیوه های پرورش فرهنگ شهادت در نظام آموزش و پرورش ,همایش فرهنگ ایثار و شهادت ,1386 ,ایران-شیراز ,
بابک شمشیری ,تحلیل محتوای هویت ملی د رکتب درسی فارسی وعلوم اجتماعی مقطع ابتدایی ,نقش تربیت در دوره ابتدایی ,1384 ,ایران-شیراز ,
بابک شمشیری ,نقش عرفان در پیشگیری و درمان آسیب پذیری‌های دینی ,عرفان، اسلام و انسان معاصر ,1384 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,چارچوب نظریه برنامه درسی عرفانی ,همایش انجمن برنامه ریزی درسی ایران ,1384 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,نقش آموزش و پرورش در نهضت تولید علم ,نقش آموزش وپرورش در نهضت تولید علم ,1383 ,ایران-کرج ,
بابک شمشیری ,مقدمه ای بر روان درمان مبتنی بر عرفان اسلامی ,همایش بین المللی نقش اصفهان در توسعه علوم، فرهنگ و تمدن ,1385 ,ایران-اصفهان ,
بابک شمشیری ,عناصر و مولفه ای محتوایی کتب درسی دانشگاهی درحوزه علوم انسانی ,همایش بین المللی کتب درسی دانشگاهی ,1385 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,بررسی پیامدهای دارالفنون ,سخنرانی در دانشکده ,1385 ,ایران-شیراز ,
بابک شمشیری ,نقش تعارض سنت و مدرنیته در ازدواج ,همایش تقویت نظام خانواده ,1384 ,ایران-قم ,
بابک شمشیری ,بازگشت به تعلیم وتربیت طبیعت محور ,همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ,1385 ,ایران-شیراز ,
بابک شمشیری ,ویژگی های تربیت اخلاقی در سیره نبوی ,همایش پیامبر اعظم و تعلیم وتربیت ,1385 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,شیوه مواجهه پیامبر با میراث فرهنگی ,همایش پیامبر اعظم و تعلیم وتربیت ,1385 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,نقد و بررسی دیدگاههای معاصر در باب علم و دین ,همایش علم ودین ,1385 ,ایران-سبزوار ,
بابک شمشیری ,بررسی تطبیقی کتاب تعلیمات دینی پیش از انقلاب با کتاب دین وزندگی ,همایش شهید آیت اله بهشتی ,1386 ,ایران ,
بابک شمشیری ,فرهنگ بنیادی ترین رکن قلمرو علوم تربیتی ,اولین همایش تحلیل و تنظیم نظام علوم تربیتی ,1386 ,ایران-مشهد ,
بابک شمشیری ,معرفی الگوی پیشنهادی تحثیقات کاربردی ,همایش هفته پژوهش ,1386 ,ایران-شیراز ,
بابک شمشیری ,بررسی تطبیقی کتاب تعلیمات دینی پیش از انقلاب با کتاب دین و زندگی سال اول دبیرستان ,شهید بهشتی و آموزش و پرورش ,1387 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,فعالیتهای اردویی در طبیعتحلقه مفقود تربیت در نظام آموزش و پرورش ایران ,آموزش و یادگیری غیر رسمی ,1387 ,ایران-مشهد ,
بابک شمشیری ,نقش تربیت دینی در تحقق صلح جهانی ,همایش انجمن مطالعات برنامه درسی فرصت ها و چالشها ,1387 ,ایران-بابلسر ,
بابک شمشیری ,تبیین دیدگاههای اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و استنتاج دلالتهای تربیتی آن ,کنگره بین المللی خواجه نصیرالدین طوسی ,1387 ,ایران-تهران ,
بابک شمشیری ,تبیین ویژگیهای اساسی برنامه درسی دوره آموزش متوسطه ,برنامه درسی دوره راهنمایی و متوسطه ,1387 ,ایران-تهران ,
سیده زهره جوادی،بابک شمشیری ,امکان تفکر انتقادی در نظام آموزش و پرورش ایران ,تعلیم و تربیت در ایران و نسبت آن با فلسفه های جدید تعلیم و تربیت ,1390 ,دانشگاه تربیت معلم تهران ,
میثم کوه گرد،بابک شمشیری ,بررسی مفهوم بازگشت به خویشتن در دیدگاههای فلسفی شیخ اشراق و دلالتهای تربیتی آن ,تعلیم و تربیت در ایران و نسبت آن با فلسفه های جدید تعلیم و تربیت ,1390 ,دانشگاه تربیت معلم تهران ,
بابک شمشیری ,ظاهرگرایی و باطن گرایی از منظر حضرت علی و دلالتهای تربیتی آن ,نهج البلاغه و علوم انسانی ,1390 ,همدان ,
داود دهقان،بابک شمشیری ,اخلاق اجتماعی بنیاد تربیت شهروندی ,رویکردها،چالشها و راهبردهای برنامه درسی تربیت شهروندی ,1389 ,دانشگاه آزاد مرودشت ,
داود دهقان،عباداله دشتکی همتی،بابک شمشیری ,بررسی امکان تحقق تربیت شهروندی بر مبنای نحله های تفکر اسلامی در عصر جهانی شدن ,همایش ملی رویکردها،چالشها و راهبردهای برنامه درسی تربیت شهروندی ,1389 ,دانشگاه آزاد مرودشت ,
بابک شمشیری،سارا اسدپور ,کاربرد روش پژوهش تاریخی در قلمرو فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی ,روش شناسی و روش های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت ,1391 ,اصفهان-ایران ,
داود دهقان،بابک شمشیری ,بررسی تطبیقی روش شناسی حکمت اشراق و عرفان ادیان هندی ,Mysticism and spirituality in Islam and indian religions ,2012 ,دهلی ,
بابک شمشیری،سارا اسدپور ,نقد وبررسی روشهای تدریس تاریخ و رویکرد حاکم بر آن در نظام آموزش و پرورش ایران با عنایت به شکل گیری هویت ملی ,نقش میراث فرهنگی در شکل گیری هویت ملی ,1391 ,شیراز ,
بابک شمشیری،لیلا نورافشان ,اخلاق حرفه ای از منظر نهج البلاغه و نقش نظام تعلیم و تربیت ,اخلاق حرفه ای و توسعه پایدار ,1391 ,شهر بابک ,
بابک شمشیری،مختار ذاکری ,طرح و بررسی رویکردهای پژوهشی موثر در شناسایی عناصر و شاخصهای هویت دینی ,همایش ملی الگوی هویت اسلامی ایرانی در چشم انداز 1415 ,1392 ,تهران ,
بابک شمشیری ,نسبت دین،فرهنگ و تربیت دینی ,دومین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ,1392 ,تهران ,
محمد احمدی آخورمه،سوسن سهامی،بابک شمشیری،ژاله رفاهی ,مسئلیت پذیری و ابعاد آن از دیدگاه قرآن ,همایش منطقه ای قرآنی ذکر ,1391 ,مرودشت ,
بابک شمشیری،حسین مسنن فارسی ,بررسی مولفه های آموزش چند فرهنگی در محتوای آموزشی کتابهای مقطع پیش دبستانی ایران با تکیه بر دیدگاه دریدا ,مبانی فلسفی تحول در نظام آمزش و پرورش ایران ,1392 ,مشهد ,
بابک شمشیری،محمد جوادی نیکو ,امکان بهره گیری از نگاه پراگماتیستی دیویی در حل تعارض سنت و مدرنیته در نظام آموزش و پرورش ایران ,مبانی فلسفی تحول در نظام آموزش و پرورش ایران ,1392 ,مشهد ,
سید محسن مرتضوی،بابک شمشیری،مهرانه شایگان ,آثار زیارت و آسیب شناسی آن ,همایش بین المللی امامزادگان ,1392 ,اصفهان ,
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ,امکان هم کناری تفکر انتقادی و تجربه دینی در برنامه تربیت دینی ,مبانی فلسفی تحول در نظام آموزش و پرورش ایران ,1392 ,مشهد ,
بابک شمشیری ,نقدی بر مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی ,همایش ملی تعلیم و تربیت اسلامی ,1391 ,تهران ,
بابک شمشیری،میثم کوه گرد،زهرا فرقانی ,صلح آموزی با اتکا به مبانی فلسفی عرفان اسلامی ,همایش ملی تربیت فرهنگی و مدیریت سبک زندگی ,1392 ,آباده ,
بابک شمشیری،محمد میر ,انسان از دیدگاه عرفان اسلامی و دلالتهای آن برای تربیت شهروندی ,همایش ملی تربیت فرهنگی و مدیریت سبک زندگی ,1392 ,آباده ,
مختار ذاکری،بابک شمشیری ,نقدی بر نظریه فرضی-قیاسی پدیدارشناسی به عنوان امکانی در طرح پژوهش بدون پیش فرض ,همایش ملی جایگاه پژوهش تربیتی در نظام آموزشی ایران ,1393 ,ملایر ,
بابک شمشیری،زهرا محمودشاهی،محبوبه البرزی ,جایگاه اخلاص در تربیت دینی از منظر آموزه های اسلامی ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
حسین مرادی،بابک شمشیری ,تحلیلی مفهومی تعلیم و تربیت گام نخستین در مسیر تربیت دینی ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
بابک شمشیری،ماه منیر ایران پور،زهره همایون ,نگاه حداکثری یا حداقلی به اخلاق و جایگاه آن در فرایند تربیت اخلاقی ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
بابک شمشیری،میثم کوه گرد،زهرا فرقانی ,دلالتهای تربیتی داستان موسی و شبان مثنوی معنوی در قلمرو تربیت دینی ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
علی پرویزی،بابک شمشیری ,آسیب شناسی تربیت اخلاقی در آموزش و پرورش ایران از منظر کارشناسان ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
جعفر باقری،بابک شمشیری ,فرصتها و چالشهای دنیای مجازی و فناوری اطلاعات و ارتباطات برای تربیت دینی و اخلاقی ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
بابک شمشیری،گوهر خسروزاده،سمیرا رستمی ,بررسی میزان برخورداری کتاب درسی فارسی دوم و سوم از نظر مولفه های تربیتی اخلاقی ,همایش ملی فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
سیده نجمه خاتون تقوی نسب،بابک شمشیری ,درآمدی بر تربیت اخلاقی کودکان با تاکید بر نقش اصلها و الگوها ,فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
بابک شمشیری،زری رستمیان ,تربیت اخلاقی در رسانه ملی ,همایش ملی فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
عبدالرسول قادری،بابک شمشیری،اقبال خانم خدامی ,آرمان گرایی واقع گرایانه رویکردی مناسب برای تربیت دینی ,همایش ملی فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی ,1393 ,کرمان ,
شیما نقیبی،بابک شمشیری ,بررسی مفهوم دین در رویکرد سنت گرایی و دلالتهای آن در حوزه تربیت دینی ,اولین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در هزاره سوم ,1393 ,علی آباد کتول ,
شیما نقیبی،بابک شمشیری ,بررسی جایگاه اخوان الصفا در تحول علوم انسانی اسلامی ,کنگره ملی پژوهشهای کاربردی علوم انسانی اسلامی ,1393 ,گرگان ,
بابک شمشیری،مختار ذاکری ,تحلیل مفهوم هویت در رمان نوجوان ,پنجمین همایش ملی ادبیات کودک و نوجوان ,1394 ,شیراز ,
محمد مزیدی ،بابک شمشیری،سعید رحیمیان،محمدرضا تقوی،داود دهقان ,مقایسه مفروضه های انسان شناختی اشراق با رویکردهای مشاوره و روان درمانی ,نخستین همایش بین المللی روانشناسی و مشاوره ,1394 ,مرودشت ,
لیلا نورافشان،بابک شمشیری،بهرام جوکار،بیژن خواجه نوری،محمد مزیدی ,تبیین اخلاق جهانی به عنوان ضرورتی در انسانی جهانی شدن ,دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی جامعه شناسی و اخلاق ,1394 ,تهران ,
بابک شمشیری ,نقش و جایگاه علوم انسانی در برنامه آموزشی رشته های مهندسی ,اولین کنفرانس بین المللی آموزش مهندسی با تکیه بر فناوریهای نوین یادگیری ,1394 ,شیراز ,
بابک شمشیری،زهره همایون،ماه منیر ایران پور ,نسبت آموزش عمومی و عالی در نظام تعلیم و تربیت ایران ,فلسفه آموزش عالی ,1394 ,تهران ,
بهشته صفرپور،بابک شمشیری ,بررسی فلسفه و روش آموزش در آموزش عالی از نگاه انتقادی پائولوفریره ,فلسفه آموزش عالی ,1394 ,تهران ,
رحمت اله مرزوقی،کرامت اسمی،جعفر ترک زاده،بابک شمشیری ,مبانی فلسفی برنامه درسی کارآفرین ,هفتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم وتربیت ایران ,1395 ,ایران ,
سید محسن مرتضوی،محمد مزیدی ،بابک شمشیری ,بررسی تناسب الگوی پیشرفت و جهانی شدن در سند تحول بنیادین ,پنجمین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ,1395 ,تهران ,
بابک شمشیری،شیدا ریاضی هروی ,آیا آثار کلاسیک عرفانی و تعلیمی ایرانی می تواند خاستگاهی برای تدوین فلسفه تعلیم و تربیت باشد ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
داود دهقان،محمد مزیدی ،بابک شمشیری،معصومه زارعی ,بررسی و فهم هنر درمانی عرفانی مبتنی بر حکمت اشراق ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
مختار ذاکری،بابک شمشیری ,تعلیم و تربیت در مقام نهاد هویت بخشنقش،وظایف و جهت گیریهای اساسی ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
محمد مزیدی ،سعید رحیمیان،بابک شمشیری،معصومه زارعی،دهقان داود ,تلویحات روان درمانی حکمت اشراق ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری،سودابه شکراله زاده ,رهاوردهای رویکرد تعلیم و تربیت عرفانی برای برنامه زیست بومی ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
شهرزاد شاه سنی،بابک شمشیری ,مکتب فرانکفورت و آموزش جغرافیا ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری،زهره همایون،ماه منیر ایرانپور ,نقد و بررسی جایگاه تربیت هنری در سند تحول نظام آموزش و پرورش ایران ,هفتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ایران ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری،مجتبی بخشنده ,نگرشی به ملزومات تمدن سازی با توجه به نسبت بایسته ی فلسفه و علوم اسلامی ,اولین همایش ملی علمی پژوهشی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلام و ایران ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری ,مادری راهی به سوی تعالی اخلاقی ,نخستین همایش ملی جایگاه و نقش مادر ,1395 ,دانشگاه شیراز ,
بابک شمشیری،محبوبه البرزی ,مطالعه ی ترکیبی از معیارهای فردی و اجتماعی تشکیل خانواده و ازدواج از دیدگاه دانشجویان ,همایش ملی تغییرات خانواده وچالش های آن در ایران ,1395 ,دانشگاه شیراز ,
لیلا نورافشان،بابک شمشیری،بهرام جوکار،محمد مزیدی ,بررسی تحلیلی تربیت اخلاقی از اثر تعلیمی مولانا و نقش نظام تعلیم و تربیت ,همایش ملی بررسی موضوعی کتاب های درسی زبان و ادبیات فارسی ,1394 ,شیراز ,
بابک شمشیری،فاطمه بطحائی , ضرورت آموزش هنر در دورة دبیرستان ,اولین همایش ملی آموزش هنر ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری ,نقش و جایگاه فرهنگ در تربیت معلم ,سومین همایش ملی تربیت معلم ,1396 ,شیراز ,
مختار ذاکری،بابک شمشیری،منوچهر ضیایی ,تبیین الگوی ویژگی ها و شایستگی های آموزگاری و مراکز تربیت معلم بر مبنای مدل پدیدارشناختی هویت ,سومین همایش ملی تربیت معلم ,1396 ,شیراز ,
مختار ذاکری،بابک شمشیری ,بایسته ها و رهیافت های مفهوم هویت برای مربیان و آموزش گران تعلیم و تربیت ,سومین همایش ملی تربیت معلم ,1396 ,شیراز ,
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ,تاملی در نقش و رسالت معلمان در گفت و گو مند سازی تعلیم و تربیت ,سومین همایش ملی تربیت معلم ,1396 ,شیراز ,
بابک شمشیری،راضیه سهرابی ,تحلیل پایان نامه های تربیت معلم از منظر گرایش های موضوعی ,سومین همایش ملی تربیت معلم ,1396 ,شیراز ,
بابک شمشیری،سمیه بهروزی،آمنه ماندنی پور ,بررسی ریا به عنوان آسیب اجتماعی در اشعار حافظ ,نشست یادروز حافظ ,1395 ,شیراز ,
بابک شمشیری ,آموزش/یادگیری مادام العمر فرصت یا تهدیدی برای رشد ,هشتمین همایش فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,اهواز ,
بابک شمشیری،میثم کوه گرد ,سفر به عنوان راهی برای یادگیری مادام العمر ,هشتمین همایش فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,اهواز ,
حسین مرادی،شهربانو شیری،بابک شمشیری،محمدحسن کریمی ,تبیین نقش و جایگاه آموزش و یادگیری مداوم در توسعه پایدار کشور ,هشتمین همایش فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,اهواز ,
حسین مرادی،شهربانو شیری،بابک شمشیری،محمدحسن کریمی ,تبیین نقش و جایگاه آموزش و یادگیری مدامدر توسعه ی پایدار کشور ,هشتمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ,1395 ,اهوار ,
بابک شمشیری،نجمه دستوری ,جایگاه شادی در نظام آموزشی ایران ,کنفرانس بین المللی در روان شناسی،علوم تربیتی و علوم اجتماعی ,1396 ,شیراز ,
بابک شمشیری،وحید مرادخواه ,جامعه و تربیت دینی ,نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی ,1395 ,تهران ,
بابک شمشیری،شهرزاد شاهسنی،وحید مرادخواه ,اهمیت تربیت اخلاقی در دانش آموزان و شیوه های آموزش آن ,کنفرانس ملی روانشناسی و مشاوره با تاکید بر کیفیت زندگی ,1396 ,اصفهان ,
سحر ذبیحی دان،بابک شمشیری ,نقش تنهایی در سلامت انسان مخرب یا سازنده ,اولین همایش روان شناسی و سلامت ,1397 ,شیراز ,
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ,بازسازی نقش و کارکرد فلسفهی تعلیم و تربیت با نگاهی به اندیشه¬های جان دیویی ,- نخستین همایش فلسفه تعلیم و تربیت در عمل ,1393 ,دانشگاه خوارزمی ,
امین ایزدپناه،بابک شمشیری ,امکان هم کناری تفکر انتقادی و تجربه دینی در تربیت دینی ,چهارمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران ,1394 ,دانشگاه فردوسی مشهد ,
بابک شمشیری،فهیمه کشاورزی ,معیارها و مولفه های توانمندسازی زنان در کشورهای مختلف ,سومین همایش ملی نقش و جایگاه مادر ,1397 ,مشهد ,
بابک شمشیری ,نقدی بر سند تحول بنیادین بر مبنای تحلی مفهومی آن ,دهمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت،اصلاحات آموزشی ,1399 ,تهران ,
بابک شمشیری،الهام زارع ,نقش روشنفکران تربیتی در اصلاحات آموزشی؛ نقد ایدئولوژی و شکستن حدود فرهنگی جامعه ,دهمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت، اصلاحات آموزشی ,1399 ,تهران ,
زهرا هوشیار،بابک شمشیری،امین ایزدپناه ,بررسی جایگاه کودک در تربیت شهروندی کودک به مثابه یک شهروند کنشگر یا یک شهروند آینده ,نخستین همایش تربیت شهروندی کودکان فرصتها و چالشها ,1400 ,دانشگاه شیراز ,
فریبا خوشبخت،بابک شمشیری،پریوش باقری،حسن بیاتی ,بررسی مولفه های تربیت شهروندی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ,همایش تربیت شهروندی ,1400 ,دانشگاه شیراز ,
زهرا هوشیار،بابک شمشیری،امین ایزدپناه ,بازنـگری مـسئولیـت اجـتماعی در بـرنامه درسـی با نـگاهی به مـفـهوم کودک به مـثابه کنـشگر اجـتماعی ,نوزدهمین همایش ملی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با عنوان برنامه درسی و مسئولیت اجتماعی ,1401 ,دانشگاه شهید چمران اهواز ,
مهسا پوست فروش فرد،بابک شمشیری ,تاملاتی در نحوه بازنمایی تجربیات معنوی زنان در کتاب های دین و زندگی دوره دوممتوسطه و تاثیرات آن بر مخاطبان دانش آموز دختر ,یازدهمین همایش بین المللی فلسفه دین معاصر ,1402 ,تهران ,
بابک شمشیری ,واکاوی رویکردهای فلسفی تربیت معلم و ارایه الگویی سه وجهی برای تربیت معلم ایران ,دوازدهمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ایران با موضوع فلسفه تربیت معلم ,1403 ,زنجان ,
رضوان محمدی،بابک شمشیری ,تبیین چیستی فلسفه تربیتی شخصی معلمان مطالعه مروری نظام مند ,دوازدهمین همایش ملی فلسفه تعلیم و تربیت ایران با موضوع فلسفه تربیت معلم ,1403 ,زنجان ,
بابک شمشیری ,نقش و جایگاه نظام های تعلیم و تربیت در کاهش منازعات بین المللی بر مبنای دوستی ,پنجمین همایش بین المللی حل منازعه ,1403 ,تهران ,
بابک شمشیری ,عصر دیجیتالیسم سروش نیکبختی یا هاتف نگون بختی ,اولین همایش ملی جامعه سالم در عصر دیجیتال ,1402 ,جهرم ,
Shahrzad Shahsani،Babak shamshiri ,women and education in ancient persia ,EDUCATION(CICE) ,
Babak shamshiri،Shahrzad Shahsani ,Attitudes towards marriage in students of the university of shiraz ,EDUCATION(CICE) ,
Babak shamshiri ,Educational aims according to the Islamic mystical theory of education ,societyIntegrationEducation ,
Amin Izadpanah،Babak shamshiri ,The role of critical thinking in religious education curriculum of Islamic countries ,2nd international conference on Islamic education ,
Babak shamshiri ,Secular education or Religious education in Global situationWhich one is suitable for schools in Islamic societies ,2nd international conference on educationsocial sciences and humanities ,
Babak shamshiri،Masoomeh Moharrer،Fatemeh Yazdanpanah،Mohammad Mazidi-Sharafabadi ,A STUDY OF THE STATUS AND THE ROLE OF TOURISM IN THE EDUCATIONAL SYSTEM ,International conference on Advances in Education Teaching & Technology ,
Babak shamshiri،Najme Dastouri ,report of happiness in the Iranian educational system A qualitative research ,20th international conference on happiness ,
Amin Izadpanah،Babak shamshiri ,The role of critical education in religious education curriculum of Islamic countries ,دومین همایش بین المللی تعلیم و تربیت اسلامی ,
طرح های بنیادی
تدوین برنامه راهبردی مرکز آموزش عالی لامرد
ارزیابی میزان آشنایی معلمان مقطع راهنمایی استان بوشهر با نقش راهنمایی- مشاوره ای معلم و اقدام به آن
بررسی میزان انطباق محتوای آموزشی دوره انتقال با نیازهای سوادآموزی
ارائه الگویی کاربردی در توسعه توانمندسازی مادران شایسته در جامعه ایران
نام و نام خانوادگی
عنوان پروژه
مقطع
خلاصه پایان نامه
تاریخ دفاع
اعظم آسیابانی
بررسی تحلیلی و تطبیقی ویژگیهای تعلیم و تربیت دوره دوم قرون وسطی و نظام تعلیم و تربیت فعلی ایران به منظور شناسایی آسیب پذیری‌های نظام آموزش و پروش ایران
کارشناسی ارشد
1387/07/13
کرامت اله احمدی
نقش نظام آموزشی در آموزش و آگاهی بخشی مهارتهای تشکیل خانواده و ازدواج به دانش آموزان مقطع متوسطه.
کارشناسی ارشد
1392/06/31
نیره کارگری دهکردی
تبیین دیدگاه های ژاک دریدا و استنتاج دلالت های تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1387/07/09
حلیمه خاتون ملکی
مقایسه مبانی انسان‌شناسی مکتب مراجع‌محوری راجرز با اسلام
کارشناسی ارشد
1387/03/01
مریم عباسی کشکولی
تبیین رویکرد مشاوره فلسفی مبتنی بر حکمت متعالیه با تأکیدبر آراء فلسفی ملاصدرا
دکتری
حسین عبداله زاده حمیرانی
بررسی تحلیلی آراء نومعتزله با تأکید بر اندیشه های محمد عابد الجابری و دلالت های آن در تربیت دینی
دکتری
1402/11/15
صدراله عابدکیش
بررسی محتوای برنامه¬ی درسی تربیت دینی در دوره¬ی آموزش خانواده در مقطع دبیرستان و مقایسه-ی آن با نظرات گروهی از متخصصین (علوم تربیتی، روان شناسی، علوم اسلامی) و مدرسین دوره¬ی آموزش خانواده.
کارشناسی ارشد
1388/10/22
زهرا ابوالحسنی
طراحی و تدوین بسته آموزشی ویژه مدیران مدارس برای تسهیل اجرای بهینه برنامه آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان
کارشناسی ارشد
محمود احمدی
مقایسه مؤلفه های تفکر انتقادی از دیدگاه غزالی و صاحبنظران برجسته حوزه تفکر انتقادی (لیپمن و انیس)
کارشناسی ارشد
1387/07/27
حسین عالیشوندی
تحلیل مجتوی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش براساس مولفه های مبانی اجتماعی
کارشناسی ارشد
1395/10/18
حسن اسدی
فهم فلسفه ی میان فرهنگی و رهاوردهای آن برای آموزش صلح
دکتری
1397/11/30
مجتبی بخشنده
غایت پنهان نظام تعلیم و تربیت ایران و نسبت آن با غایت مصرح در اسناد بالادستی؛ مطالعه ای کیفی برای فهم چالش ها
دکتری
1400/06/31
مجتبی بهشتی پور
شناسایی ویژگی ها وشاخص های معلم مطلوب دوره ابتدایی از دیدگاه متخصصان تعلیم و تربیت و معلمان آموزش و پرورش
کارشناسی ارشد
1395/12/21
نجمه دستوری
وضع موجود و وضع مطلوب شادی در آموزش و پرورش ایران از منظر مدیران آموزشی، معلمان و دانش آموزان
کارشناسی ارشد
1396/11/03
نبی اله دهقان خلیلی
واکاوی چیستی تربیت دینی از منظر سنت¬گرایی و حکمت خالده فریتیوف شوان و استنتاج دلالتهای آن در تربیت دینی
دکتری
مرضیه دهقان رجبی
شناسایی مفهوم احسان در آموزه های اسلامی و تلویحات تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1392/06/30
سیما درخشنده
طراحی و تدوین بسته آموزشی شهروندی محیط زیستی برای کودکان دوره دبستان استان کهگیلویه و بویراحمد
کارشناسی ارشد
1401/10/27
اعظم دوستداری
مقایسه دیدگاههای اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و شهید مطهری و استنتاج دلالتهای تربیتی آنها
کارشناسی ارشد
1387/10/30
جابر افتخاری
بررسی میزان برخورداری کتاب های خوانداری دوره ی ابتدایی از مؤلفه های صلح
کارشناسی ارشد
1397/11/30
سمیه اسماعیلی ترشابی
شناسایی مصادیق شرک درقرآن و راهکارهای تربیتی مقابله با آن در حوزه تربیت دینی
کارشناسی ارشد
1393/06/31
زهرا فریدونی
بررسی تطبیقی مفهوم"خود" از دیدگاه روانشناسی انسانگرا و عرفان اسلامی و استنتاج دلالتهای تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1391/12/13
زهرا فریدونی
واکاوی دیدگاه دانش آموزان نوجوان از معنای زندگی و نسبت آن با معنای زندگی در سند تحول بنیادین
دکتری
1401/08/24
زهرا قنبری
مفهوم پردازی بهداشت روان و شناسایی شاخصه های آن از منظر اسلامی و دلالت های تربیتی آن.
کارشناسی ارشد
1395/12/21
علی غزنوی
فهم آراء و اندیشه های فلسفی شهید بهشتی و استنتاج دلالت های آن در تربیت دینی.
کارشناسی ارشد
1402/10/30
لیلا قزل بیگلو
بررسی باز نمائئ اقلیت های دینی و مذهبی در کتاب های درسی دروه اول متوسطه
کارشناسی ارشد
محمد هادیان شیرازی
واکاوی مفهوم مشاوره اخلاقی و تدوین چارچوب اجرای آن
کارشناسی ارشد
1400/11/15
نرگس حقیقت جو
نقش و جایگاه کتابخانه مدارس در نظام آموزش و پرورش ایران
کارشناسی ارشد
نجمه هاشمی
آسیب‌شناسی تربیت هنری در نظام رسمی آموزش و پرورش ایران (از دیدگاه کارشناسان و متخصصان)
کارشناسی ارشد
1396/08/23
زهره همایون
بررسی تحلیلی آراء هرمونیتیکی محمد مجتهد شبستری و نصر حامد ابوزید و دلالت های آن ها در تربیت دینی .
کارشناسی ارشد
1390/12/23
زهرا هوشیار
کاوشی در مفهـوم کـودک به مـثابه کنـشگر اجـتماعی و تاملاتی در پیامدهای تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1400/10/19
سیده فاطمه حسینی
فهم نظام آموزش حوزوی وآسیب های آن در رابطه با مساله جهانی شدن
کارشناسی ارشد
1400/10/27
سیده زهره جوادی
مقایسهی مفهوم و مولفه های تفکر انتقادی از نظر متفکرین غربی با مفهوم تفکر در قرآن و دلالت های تربیتی آن در حوزه ی تربیت دینی
کارشناسی ارشد
1390/11/30
فاطمه جوکار
نقش و جایگاه موزه در نظام تعلیم و تربیت ایران با تاکید بر دوره ابتدایی
کارشناسی ارشد
1401/07/10
محمد کشاورز
جایگاه رقابت تحصیلی از منظر سند چشم¬انداز تعلیم و تربیت ایران و مقایسه¬ی آن با دیدگاه¬های صاحب¬نظران تربیتی
کارشناسی ارشد
1393/12/20
زهرا محمودشاهی
مفهوم اخلاص از منظر آموزه های اسلامی و تلویحات تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1392/06/31
محمدجواد محیاپورلری
مفهوم پردازی خشم از منظر آموزه های اسلامی و دلالتهای تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1391/10/11
زهرا منصوری
چرایی و چگونگی گنجاندن دروس علوم انسانی در برنامه درسی رشته های کارشناسی فنی-مهندسی دانشگاه ها از منظر تجارب جهانی و متخصصان
کارشناسی ارشد
1401/08/30
سهیلا مهبودی
شناسایی نقاط قوت و ضعف انجمن اولیا و مربیان ازجنبه عملکرد آن در مدارس ابتدایی(از منظر اعضا-والدین – مدیران و کارشناسان)
کارشناسی ارشد
1397/12/15
طیبه میری
چگونگی تولید علوم تربیتی دینی با توجه به رویکرد فرهنگستان علوم اسلامی در باب علم دینی
کارشناسی ارشد
1393/04/03
محمد میر
عرفان اسلامی و دلالتهای آن برای تربیت شهروندی
کارشناسی ارشد
1392/07/08
محمد میر
فهم کثرت گرایی دینی مبتنی بر عرفان از منظر ابن عربی و استنتاج دلالت های آن در تربیت دینی
دکتری
1399/06/30
سجاد معینی رودبالی
آسیب شناسی تربیت دینی در دوره ی ابتدایی از منظر معلمان و والدین
کارشناسی ارشد
1397/11/30
صلاح محمدپور
کاوش مبانی نظری و رهیافت‌های برنامه‌درسی کارشناسی گردشگری
دکتری
1402/06/21
عبدالرحمن ملائی
بازنمایی نقش و کارکرد زنان در مثنوی معنوی مولانا و امکان به کارگیری آن در تعلیم و تربیت
کارشناسی ارشد
هوشنگ مرادی
چالشهای شکاف نسلی در خانواده‌های ایرانی و راهکارهای مقابله با آن از دیدگاه متخصصان
کارشناسی ارشد
1393/08/05
حسین مرادی
جایگاه اعتماد به عنوان سرمایه اجتماعی در نظام تعلیم و تربیت ایران از دیدگاه متخصصین، معلمین و اولیاء دانش آموزان
کارشناسی ارشد
1394/12/19
فهیمه مسلمی
شناسایی مؤلفه¬های تفکر فلسفی لیپمن درکتاب داستان شازده کوچولو و پینوکیو
کارشناسی ارشد
1401/06/27
سیدمهدی موحد
بررسی و تحلیل مفهوم حیات معقول در اندیشه‌های علامه جعفری و دستاوردهای آن در تربیت
کارشناسی ارشد
1400/03/24
شیما نقیبی
فهم آراء فلسفی کانت در خصوص دین و ره آوردهای آن در قلمرو تربیت دینی
دکتری
1397/11/01
حبیب نکوییان
تبیین آراء تربیتی فردوسی با استناد به شاهنامه
کارشناسی ارشد
1389/03/01
لیلا نورافشان
تدوین الگوی تربیت اخلاقی بر مبنای مفهوم خود از منظر رویکرد شناختی تحولی و عرفان اسلامی
کارشناسی ارشد
1395/12/19
مرضیه نوذری
ارائه الگوی کاربردی در تربیت دینی نوجوانان از طریق کاوش فلسفی
دکتری
مرضیه نوذری
ویپگی های برنامه درسی تربیت دینی
کارشناسی ارشد
1389/12/16
حمید رضا پروار
بررسی امکان تحقق تربیت شهروندی در رویکردهای بنیادگرایی دینی، روشنفکری دینی و سنت گرایی اسلامی
دکتری
1395/08/25
علی پرویزی
فهم و شناسایی آسیب های تربیت اخلاقی در نظام آموزش و پرورش ایران، از منظر کارشناسان و متخصصان
کارشناسی ارشد
1392/12/20
محبوبه پورتقی
تحلیل و تبیین مفهوم دروغ ، پیامدهای تربیتی و راه های پیشگیری و درمان آن از منظر آموزه های اسلامی
کارشناسی ارشد
1391/12/16
سمانه رادفر
بررسی تحلیلی آیین های نمایشی کُرمانج های شمال خراسان
کارشناسی ارشد
1397/06/27
محمدعلی رشیدی
بررسی میزان برخورداری کتابهای علوم اجتماعی مقطع دبیرستان
کارشناسی ارشد
1388/06/31
عاطفه رضائی
فهم معنای کودکی از منظر دانش‌آموزان مهاجر افغانستانی
کارشناسی ارشد
1401/04/12
شیدا ریاضی هروی
بررسی تطبیقی مفهوم خودشناسی از دیدگاه ادیان زرتشت و اسلام و استنتاج دلالت¬های تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1390/12/16
سمیه رستمی
شناسایی مفهوم تقوا در آموزه های اسلامی و تلویحات تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1392/11/21
داراب سبزعلی زاده
بررسی میزان برخورداری کتابهای دین و زندگی دوره های متوسطه و پیش دانشگاهی ازمؤلفه های مربوط به مهارتهای اجتماعی-ارتباطی مبتنی بر آموزه های اسلامی
کارشناسی ارشد
1388/11/29
مهدی سعیدی
چالش های هویتی برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران برای دانش آموزان روستایی
کارشناسی ارشد
1394/06/30
سیروس صفری
نقد اهداف،ساختار و برنامه های سازمان دانش آموزی ایران
کارشناسی ارشد
1392/06/31
بهشته صفرپور
واکاوی دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر (اهداف ،ابعاد برنامه درسی ،گزینش نیروی انسانی)
دکتری
1395/12/16
زینب شایگان
مقایسهی آرا مولوی و شلر و استنتاج دلالتهای تربیتی آنها
کارشناسی ارشد
1389/09/01
غلامرضا شیوخی
شناسایی فرصت ها و تهدیدهای تکنولوژی نوین در زندگی انسان معاصر و نقش تعلیم و تربیت در کاهش تهدیدها و افزایش فرصت ها از منظر متخصصین.
کارشناسی ارشد
1393/12/19
علی شیروانی شیری
کینه ورزی از موانع صلح گستری و پیامدهای فردی و اجتماعی آن
کارشناسی ارشد
1397/09/19
اعظم شجاعی نژاد
جایگاه هنرهای نمایشی در نظام آموزش و پرورش ایران
کارشناسی ارشد
راضیه سهرابی
واکاوی رساله¬های دکتری رشته فلسفه تعلیم و تربیت در ایران
دکتری
1402/10/18
الهه سلطانی
تجربه زیسته دانش‌آموزان در مدارس شبانه‌روزی مطالعه موردی دبیرستان حضرت زینب (س) صفاشهر
کارشناسی ارشد
1402/03/23
حسین علی تجلی اردکانی
تدوین رویکردی در تربیت معنوی بر مبنای سنت‌گرایی سید حسین نصر
دکتری
1397/12/20
سحر ذبیحی دان
بررسی آراء و افکار اریک فروم در باب تنهایی و پیامدهای آن در تعلیم و تربیت
دکتری
1398/11/30
مختار ذاکری
مفهوم پردازی هویت و کاربرد آن در فضای تعلیم و تربیت: یک پژوهش پدیدارشناسانه
دکتری
1394/12/12
الهام زارع
نقد انسان شناسی حاکم بر نظام تعلیم و تربیت ایران با رویکرد انسان شناسی فرهنگی
دکتری
محمد زارعی
تحلیل و بررسی دیدگاههای تربیتی امام صادق(ع)
کارشناسی ارشد
1388/12/01
لیلا زارعی
آسیب شناسی تعلیم و تربیت دینی در دانش‌آموزان متوسطه
کارشناسی ارشد
1396/12/19
کبری اسدپور
تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی بر اساس مؤلفه‌های دموکراسی
کارشناسی ارشد
1387/07/13
محمد افشار
تحلیل موضوعی تربیت اخلاقی در نهج‌البلاغه
کارشناسی ارشد
1387/03/13
مهران اقاپورزنگنه
مقایسه برنامه‌های نظام تربیت معلم ایران با مؤلفه‌های شش‌گانه تربیت معلم آرتور گارمون
کارشناسی ارشد
1386/12/25
ابوطالب پروین
مفهوم کودکی ار دیدگاه ابوحامد امام محمد غزالی و پیامدهای تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1387/04/12
رویا جعفرنژاد
تبیین و مقایسهی نظریه‌ی انسان‌شناسی ابن مسکویه و فروید
کارشناسی ارشد
1387/12/07
سهیل شمس
مقایسه مبانی تعلیم و تربیت در مکاتب پراگماتیسم و اگزیستانسیالیسم با مبانی فلسفی نظام تربیتی
کارشناسی ارشد
1386/12/26
محمدحسین کمالی نیا
تبیین و تحلیل مولفه های مرتبط با مدیریت زمان در آموزش و پرورش براساس تقویم تحصیلی مدارس
کارشناسی ارشد
1387/02/02
سیما گلزاری
بررسی میزان برخورداری کتابهای فارسی دوره ابتدایی از مولفه های خلاقیت
کارشناسی ارشد
1385/12/02
مصطفی ناصری پورتکلو
تبیین تغییرات مورد نیاز در نظام آموزش وپرورش ایران در دوره ابتدایی در شرایط جهانی شدن در بعد فرهنگ
کارشناسی ارشد
1385/06/29
محبوبه نژادشفیعی دخت داورانی
تحلیل محتوای کتاب های دین و زندگی دوره متوسطه بر اساس مقوله های مفاهیم اساسی و مؤلفه های بیست و چهارگانه اهداف در قلمرو باورها و گرایش ها
کارشناسی ارشد
1388/07/08
محمودرضا نوشادی
: بررسی چگونگی طرح هویت ملی در کتاب های تعلیمات اجتماعی پنجم دبستان و سوم راهنمایی
کارشناسی ارشد
1386/11/15
سیدمحمدرحیم یزدانی
: بررسی قدرت از منظر وحی و سنت معصومین
کارشناسی ارشد
1385/12/25
زهرا آقاخانی
بررسی چالشهای انسانی موجود در پیاده سازی ISMS در سازمان و راهکار پیشنهادی (مطالعه موردی)
کارشناسی ارشد
1396/12/16
اسلام احمدی
تربیت اجتماعی از دیدگاه سعدی.
کارشناسی ارشد
1387/12/20
فریدون احمدی
بررسی میزان برخورداری کتاب های هدیه های آسمانی دوره ابتدایی از مولفه های محیط زیست
کارشناسی ارشد
1390/11/15
زهرا اکبریان دهاقانی
مقایسه ی تاثیر آموزش به روش فبک و آموزش به شیوه ی تفکر انتقادی (بر اساس نظریه بلوم) بر انشا نویسی و مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان پایه ی پنجم ابتدایی
کارشناسی ارشد
1400/04/01
عبدالرحمن انباری
نقش واسطه‌گری انعطاف پذیری شناختی در حل مساله اجتماعی با رویکرد به متغیرهای مهارتهای اجتماعی و جو عاطفی خانواده
کارشناسی ارشد
1395/06/17
بهمن عربلوعبداللهی
بررسی و مقایسه میزان استرس انجام فعالیتهای ورزشی سرعتی و استقامتی منتخب در حالتهای فرا انگیزشی
کارشناسی ارشد
1392/07/09
محبوبه ارغوان
بررسی سیره ی تعلیمی نهج البلاغه بر اساس مهمترین مؤلفه های صناعات خمس (برهان،جدل،خطابه)
کارشناسی ارشد
1399/06/31
سارا اسدپور
بررسی مفهوم عقلانیت در گفتمان های شکل گرفته در نظام تعلیم و تربیت ایران بعد از انقلاب 1357 تا کنون
دکتری
1394/08/27
زهرا بابکی
حقوق شهروندی علوی از روزن چشم یک اندیشمند مسیحی: جورج جرداق
کارشناسی ارشد
1401/12/21
مهدی بادرام
بررسی برنامه درسی قصد شده و تجربه شده کتابهای دین و زندگی دوره متوسطه از دیدگاه معلمان و دانش آموزان
کارشناسی ارشد
1390/12/20
مجید بذر افکن داریونی
طراحی محتوا و روش های آموزش منطق به نوجوانان با تاکید بر شناخت مغالطات
دکتری
1397/04/06
محمد بهروزی
نیازسنجی فرهنگی، آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان افغانی از دیدگاه مدیران، معلمان و سر گروه های آموزشی (مطالعه موردی: شهرستان لار)
کارشناسی ارشد
1398/04/23
همایون دادگر
برنامه‌درسی آموزش صلح در آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران: رویکردی ترکیبی
دکتری
1396/12/15
سارا دستوری
واکاوی مولفه های عاملیت کودک در کتاب های داستانی و کتاب های درسی دوره ی دوم ابتدایی
کارشناسی ارشد
1402/06/20
عادل دهقان
بررسی انتقادی نظام تربیت معلم ایران در شرایط جهانی شدن فرهنگ
کارشناسی ارشد
1390/07/06
داود دهقان
تدوین رویکرد مشاوره و روان‌درمانی مبتنی بر فلسفه اشراق
دکتری
1394/07/15
لیلا اسفندیاری مهنی
بررسی میزان برخورداری کتابهای دین و زندگی مقطع دبیرستان از مؤلفه‌های روش تربیت الگویی در اسلام
کارشناسی ارشد
1392/06/26
کرامت اسمی
طراحی چارچوب برنامه درسی کارآفرینی و ارزیابی برنامه درسی رشته های کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی و آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی از منظر آن
دکتری
1393/11/07
مریم سادات فخیم پور
دوست داشتنی ترین خویشتن معلم در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران: رویکرد ترکیبی
دکتری
1401/11/15
پریسا فرهنگیان
بررسی ابعاد عرفانی و آیینی موسیقی ایران و کاربردهای آن
کارشناسی ارشد
1395/06/31
ویدا فارسی کمال آباد
بررسی میزان برخورداری کتابهای تعلیمات دینی دوره راهنمایی از مؤلفه های مدارا
کارشناسی ارشد
1390/11/12
پارمیدا فیاض
مقایسه مولفه های تربیت مدنی از دیدگاه فارابی و لاک
کارشناسی ارشد
1389/12/07
عبدالحمید فیروزی
بررسی علل عدم موفقیت دانش آموزان دوره¬های راهنمایی و دبیرستان در یادگیری زبان انگلیسی و ارائه‌ی یک راهکار مناسب برای بهبود کیفیت یادگیری
کارشناسی ارشد
1389/12/01
عبدالرسول قادری
شناسایی مبانی فلسفی تربیت معلم از منظر فلسفه ی تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران و ارایه ی چارچوب مفهومی ان
دکتری
1396/06/30
ناصر قجری
واکاوی و فهم اهم چالش ها و موانع عملی پیش رو در تحقق سند تحول بنیادین با تمرکز بر زیرنظام های اصلی آن
دکتری
1399/04/07
ناصر قجری
بررسی جایگاه و نقش اختیار در تربیت انسان از نظر علامه طباطبائی
کارشناسی ارشد
1391/07/03
سمیه غلامعلی زاده
: بررسی نگرش محققان صنعت طیور نسبت به الگوی علمی پرورش ارگانیک طیور برای ایران
کارشناسی ارشد
1388/12/09
مرضیه غلامی
مقایسه ی دیدگاه های تربیتی سید حسین نصر با دیدگاه های تربیتی مارتین کارنوی و پاپوجورجیو در عصر جهانی شدن
کارشناسی ارشد
1391/12/12
مهدی قربانی دهزیری
بررسی میزان برخورداری کتابهای درسی جامعه شناسی سال سوم متوسطه و علوم اجتماعی مقطع پیش دانشگاهی از مؤلفه های سرمایه اجتماعی
کارشناسی ارشد
1394/11/06
خدیجه قربانی سی سخت
فهم و واکاوی تراانسان گرایی به عنوان یک جنبش نوظهور و چالش های تربیتی پیش روی آن
دکتری
1401/11/15
حمیده گرگی مله گاله
بررسی مفهوم عشق در رمان نوجوان ایرانی
کارشناسی ارشد
1396/03/27
سیدحسن هاشمی
شناسایی گفتمان های تعلیم و تربیت نوین زنان در ایران معاصر(دوره قاجار، دوره پهلوی و جمهوری اسلامی)
دکتری
زینب حسانی
خوانشی تعلیم وتربیتی از فلسفه دکارت
کارشناسی ارشد
1399/10/15
امین حیدری علمدارلو
کاوش در مباحث آماری کتابهای دوره دوم متوسطه بر اساس مغالطات آماری
کارشناسی ارشد
1398/11/16
زهره همایون
بازنویسی ادبیات داستانی متوسطه اول در پرتو بازخوانی هرمنوتیک روایی پل ریکور با هدف پرورش اخلاقی
دکتری
مهناز حسینی
بررسی دیدگاه های تربیتی محمد بهمن بیگی با تاکید بر نظام تعلیم و تربیت عشایر
کارشناسی ارشد
1393/06/22
ماه منیر ایران پور
آسیب شناسی امور تربیتی و فعالیت های پرورشی مدارس
کارشناسی ارشد
1391/07/12
امین ایزدپناه قلاتی
گفت و گومندی و چندصدایی در تعلیم و تربیت رسمی ایران
دکتری
1396/06/19
امین ایزدپناه قلاتی
بررسی جلوه های دیگرانگی در ادبیات کودک و نوجوان ایران
کارشناسی ارشد
1391/07/09
محمد جوادی نیکو
تحلیلِ تطبیقیِ کیفی مؤلفه‌های فلسفی تربیت اسلامی در سند مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی ـ عمومی جمهوری اسلامی ایران با مؤلفه‌های فلسفه تربیتی پراگماتیسم
کارشناسی ارشد
1392/06/24
علی جوانمرد
سوادانتقادی دانشجویان در آموزش عالی: رویکرد فراترکیب نظریه ساز
دکتری
1400/06/31
راضیه کریمی
ارزشیابی مدیران دانشگاه های دولتی شهر شیراز بر اساس مدل رهبری اخلاقی پایدار : مطالعه ترکیبی
دکتری
1399/02/17
ژاله کاوسی
بررسی و نقد بازتاب بحران ها و چالش های زیست محیطی در کتاب های درسی دوره ابتدایی ایران
کارشناسی ارشد
1402/03/06
ولی اله کاظمی
فهم مبانی فلسفی تعلیم وتربیت از منظرعلامه طباطبایی
کارشناسی ارشد
1394/06/30
محمد خدمتیان
بررسی دیدگاههای اندیشمندان اسلامی پیرامون تربیت جنسی
کارشناسی ارشد
1390/09/21
محمدجواد خرد
تحلیل تطبیقی اخلاق و شیوه های معلمی با تکیه بر فیه مافیه، مثنوی معنوی، گلستان، بوستان و منیه المرید فی آداب المفید و المستفید
کارشناسی ارشد
1390/11/15
فرحناز کیانی
فهم رویکرد معلمان فیزیک دوره متوسطه و کتاب های راهنمای معلم به ماهیت علم و رابطه ی آن با نقشه مفهومی معلمان
دکتری
1396/08/09
فهیمه کوهکن
تاثیر آموزش اقتصاد چرخشی بر نگرش و دانش محیط زیستی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
کارشناسی ارشد
میثم کوه گرد
صلح از دیدگاه مولانا و رهاوردهای تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1391/11/29
زهرا لهبی
فهم و بازتعریف تربیت به مثابه سفر (مربی و متربی) با تاکید بردیدگاه ملاصدرا در باب اسفار اربعه
دکتری
1401/11/15
ثمینه منصوری
تاثیر آموزش مبتنی بر نمایش خلاق بر عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان دوره ابتدایی
کارشناسی ارشد
اسوه میره کی
واکاوی مفهوم عدالت در مدرسه از دیدگاه دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
کارشناسی ارشد
1403/06/28
راحله محمدی
نقش و جایگاه آگاهی در تعلیم و تربیت با تکیه بر آرای جان راجرز سرل
دکتری
1400/06/31
اسما محمدپور
رهیافت هایی به تربیت اجتماعی بر اساس دو مفهوم«انسان نیک سرشت» روسو و «انسان عامل» خسرو باقری
کارشناسی ارشد
1401/10/12
زهرا مومنی
کاوشی در مسئله قدرت و توزیع آن در حلقه کند و کاو فلسفی: نسبت نظریه و عمل در آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان (آفبک)
کارشناسی ارشد
اعظم مرادی الوند
اجتماعی شدن در عصر جهانی شدن و چالش های فراروی تعلیم و تربیت در ایران
کارشناسی ارشد
1396/08/10
سیدمحسن مرتضوی
بررسی عناصر و مؤلفه های ایثار و شهادت در ادبیات داستانی کودک و نوجوان
کارشناسی ارشد
1391/06/28
الهه نصرالهی
بررسی تاثیر آموزش شهروندی به شیوه قصه گویی و قصه گویی به همراه نمایش خلاق بر رفتار شهروندی کودکان پیش از دبستان و دانش آموزان پایه اول دبستان
کارشناسی ارشد
1401/09/07
پیمان نظری
طراحی مدلی برای اندازه گیری کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه شیراز و ارائه راهکارهای ارتقاء آن
کارشناسی ارشد
1394/12/19
محمدحسن نعمت الهی
برسی و تحلیل دیدگاه عطار نیشابوری در تربیت اخلاقی با تکیه بر حکایات تذکره الاولیاء
کارشناسی ارشد
1390/11/15
امیر نعمت طلب
بررسی فلسفه تعلیم و تر بیت از دیدگاه دکتر خسرو باقری
کارشناسی ارشد
1392/07/09
حسن نصرتی ناهوکی
بررسی میزان برخورداری کتب علوم تجربی پایه پنجم و پایه ششم ابتدایی از مولفه های خلاقیت
کارشناسی ارشد
1392/07/10
اعظم نوروزی
مبانی، اهداف، معیارها و انواع تلفیق در برنامه درسی مبتنی بر نظر افلاطون در جمهوری
کارشناسی ارشد
1389/11/06
ساحره پرهیزگار
تحلیل محتوای کتابهای درسی مدیریت خانواده و سبک زندگی پایه دوازدهم (دختران و پسران) بر اساس مولفه های تدبیر منزل
کارشناسی ارشد
1403/06/17
جابر پروین
مقایسه پیش فرضهای جامعه ی مطلوب در قرآن کریم از دیدگاه آیت الله جوادی آملی و علامه طباطبایی
کارشناسی ارشد
1391/02/27
فاطمه رحیمی
کنکاشی در اندیشه ها، اقدامات و اثرات میرزا حسن رشدیه، پدر آموزش و پرورش نوین ایران
کارشناسی ارشد
1399/04/11
شهرزاد راه نما بیات
کوششی در تدوین نظریه ی تربیتی صلح محور و ارائه ی سرفصل برنامه ی درسی آموزش پیش دبستان بر آن مبنا
دکتری
1395/12/11
مهدی رشیدی میبدی
رابطه بین ادراک معلم از ارزشیابی، ادراک دانش آموزان از ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی در درس علوم در دوره ابتدایی شهرستان میبد
کارشناسی ارشد
1396/06/29
لیلا رشید بیگی
الگوی علّی تجربه های دینی، شیوه های حل مساله اجتماعی و بهزیستی روانشناختی
دکتری
1393/06/26
محمد صفری مهجن آبادی
جامعه شناسی نابرابری های اجتماعی و تأثیر آن بر عدالت آموزشی در ایران
کارشناسی ارشد
1396/06/29
بی بی ملیحه سیدکشمیری
بررسی تأثیر تدریس بر مبنای اصلاح خطاها بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی
کارشناسی ارشد
1396/05/25
عباس شعبانی باب اناری
بررسی میزان برخورداری کتاب های فارسی دوره ی راهنمایی از مؤلفه‌های خلاقیت
کارشناسی ارشد
1389/06/01
کامران شهبازی
فهم فلسفه تعلیم‌وتربیت در پرتو بازخوانشی از انگاره رابطه‌مند دیویدسن از مفهوم «خود»
دکتری
نرگس شهبازی
واکاوی زیست جهان دختران نوجوان ایرانی و فهم عوامل برسازنده دخترانگی از چشم انداز آنان
کارشناسی ارشد
1402/11/15
لیلا شاه مراد
بررسی چگونگی حفاظت از منابع بین هیئت علمی، دانشجویان و کارشناسان کشاورزی و منابع طبیعی شهرستان مشهد
کارشناسی ارشد
1390/03/21
مژگان شیرازی
خوانش یاسپرسی برگزیده نمایشنامه های دوران کلاسیک، رنسانس و پسا مدرن از مفهوم دیوانگی
کارشناسی ارشد
1396/06/28
سودابه شکراله زاده
چندصدایی در بوته عمل و نظر: بررسی فرایندهای تحقق چندصدایی در حلقه کندوکاو فلسفه برای نوجوانان و رهاوردهای نظریه چندصدایی برای این حلقه
دکتری
1398/04/19
سودابه شکراله زاده
رهاوردهای رویکرد تمرکززدایی برای آموزش فلسفه به نوجوانان
کارشناسی ارشد
1394/06/31
اکبر طهماسبی خواه
بررسی رویکرد سید حسین نصر به طبیعت و استنتاج های تربیتی آن
کارشناسی ارشد
1391/10/30
انسیه تربتی
بررسی مفهوم دوستی در گزیده ای از کتاب های تصویری و تحلیل ظرفیت های آنها برای استفاده در برنامه آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان
کارشناسی ارشد
1403/04/20
زینب یزدان پناه
وا کاوی تجارب اعضای هیات علمی دانشگاه شیراز از فرصت های مطالعاتی خارج از کشور: مطالعه‌ای پدیدار شناسانه
کارشناسی ارشد
1396/05/28
نازنین یوسفی شوریجه
بررسی نقش و جایگاه گرجی ها در شکل گیری و توسعه ی تمدن دوره ی صفویه و دلالت های تربیتی آن برای عصر حاضر
کارشناسی ارشد
1401/03/22
حسین زارعی
شناخت فرقههای نوظهور و فهم علل گرایش جوانان ایرانی به آن در ده سال اخیر (1395 – 1385 )
کارشناسی ارشد
1395/06/31
معصومه زارعی
واکاوی و فهم تلویحات تربیت هنری مبتنی بر حکمت اشراق
دکتری
1400/06/31
زهرا زارعی
واکاوی مفهوم دانش آموز دبستانی در نظام آموزش و پرورش ایران
کارشناسی ارشد
1402/04/31
سیدمسیح ذکاوت
برساخت هویت از طریق طنز
دکتری
1394/07/26
نام درس
نمایش 14 نتیجه
آیتم در هر صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
5
10
20
30
50
75
صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
1
از 1
اولین
قبلی
بعدی
آخرین
نام درس
کد درس
تعداد واحد
گروه درسی
زمان ارائه درس
تاریخ امتحان
ترم ارائه درس
اصول تعلیم و تربیت اسلامی
140234401
2
1
هفتگی - 4 (چهار شنبه - 1000 الی 1200)
1400/10/18 (1000 - 1100)
ترم اول 1400
تاریخ اندیشه های تربیتی در شرق وغرب
140974211
2
1
هفتگی - 3 (سه شنبه - 1300 الی 1500)
1400/10/21 (1000 - 1200)
ترم اول 1400
کلیات تعلیم وتربیت اسلامی
140943161
2
1
هفتگی - 4 (چهار شنبه - 1400 الی 1600)
1400/10/18 (1400 - 1600)
ترم اول 1400
تعلیم وتربیت اسلامی(2)
140945041
2
1
هفتگی - 0 (شنبه - 1300 الی 1500)
1400/10/26 (1400 - 1600)
ترم اول 1400
تعلیم وتربیت اسلامی
140631025
2
1
هفتگی - 4 (چهار شنبه - 0800 الی 1000)
1400/10/18 (1300 - 1400)
ترم اول 1400
تعلیم وتربیت اسلامی
140631025
2
2
هفتگی - 4 (چهار شنبه - 0800 الی 1000)
1400/10/18 (1300 - 1400)
ترم اول 1400
تربیت اخلاقی
140631030
2
1
هفتگی - 1 (یک شنبه - 1000 الی 1200)
1400/10/27 (0900 - 1000)
ترم اول 1400
جامعه شناسی آموزش وپرورش
140631013
2
2
هفتگی - 3 (سه شنبه - 0800 الی 1000)
1400/10/20 (1300 - 1400)
ترم اول 1400
انسان از دیدگاه اسلام
140730018
2
1
هفتگی - 0 (شنبه - 0800 الی 1000)
(0000 - 0000)
ترم اول 1399
کلیات تعلیم وتربیت اسلامی
140943161
2
1
هفتگی - 3 (سه شنبه - 1000 الی 1200)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
تربیت اخلاقی
140631030
2
2
هفتگی - 3 (سه شنبه - 1300 الی 1500)
(0000 - 0000)
ترم اول 1399
فلسفه دین
140974411
2
1
هفتگی - 0 (شنبه - 1500 الی 1700)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
روش تحقیق در فلسفه تعلیم و تربیت
140979381
3
1
هفتگی - 0 (شنبه - 1000 الی 1200) | هفتگی - 1 (یک شنبه - 1000 الی 1200)
1399/10/11 (0000 - 0000)
ترم اول 1399
جامعه شناسی آموزش وپرورش
140631013
2
2
هفتگی - 2 (دو شنبه - 1300 الی 1500)
(0000 - 0000)
ترم اول 1399
نمایش 14 نتیجه
آیتم در هر صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
5
10
20
30
50
75
صفحه
(تغییر مقدار این فیلد باعث بارگذاری دوباره این صفحه می‌شود. )
1
از 1
اولین
قبلی
بعدی
آخرین
صفحه اصلی
درباره دانشکده
تاریخچه
افتخارات
آشنایی با دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مدیریت
حوزه ریاست
واحدها
اعضای هیأت علمی
کارمندان
آموزشی
حوزه معاونت آموزشی
شورای آموزشی
مقررات آموزشی
گروه های آموزشی
گروه های آموزشی
دانشجویی فرهنگی
حوزه معاونت دانشجویی و فرهنگی
انجمن های علمی
تشکل ها
نشریات دانشجویی
وام دانشجویی
پژوهشی
حوزه معاونت پژوهشی
شورای پژوهشی
کتابخانه ها
نشریات پژوهشی
کمیته اخلاق در پژوهشهای زیست پزشکی
هزینه های اخذ کد اخلاق در پژوهش
خدمات
تماس با ما
